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【精华】舞蹈作文7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的舞蹈作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】舞蹈作文7篇

舞蹈作文 篇1

中国有56个民族,每一个民族都有着自己独特的风格的舞蹈,下面我就献献丑,斗胆给你们介绍几个民族的舞蹈吧!

想必大家都看见过新疆舞吧!就算没看见,也应该有所耳闻吧!新疆的姑娘特别特别爱打扮,尤其是和田的维吾尔人,漂亮得让人不敢正视。密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的笑容,像花儿一般绽放在新疆这一带。新疆人很漂亮,新疆舞更是漂亮得让人看起来如痴如醉。新疆人跳得最多的动作就是转和扭脖子。有些转是手呈兰花状,左手和肩膀的高度一样,右手比左手高,在肩膀上45度左右,掌心要对掌心,然后右脚要稍稍弯曲,左脚要伸直,要绷直脚背,脚尖点到地上,脚背对着观众,再依着节奏快速或者慢速的旋转,有些转是头往右转,眼睛望着右肩,两手要放在胸前,并且交叉,然后双脚踮起来,手像被浪一样微微的摆动,再以较慢的速度旋转……还有很多种转,跳得最多的就属这两种了。以说到扭脖子,大家都知道是像唐老鸭一样前后扭动或者左右扭动,但是,光扭出来还不十分好看,还要根据扭脖子的动作配上相符的手势有节奏的扭动。如果做得很到位的话,看起来就很有韵味了。新疆人能歌善舞是出了名的,没有歌舞,他们的生活就不可能变得完整。这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制,无论什么人,什么地方,什么时候,想跳就跳。我在电脑上看过这样一个场景:一些新疆人穿着相同的自己民族的服装,排成一个大大的方阵,跳着优美的舞蹈,在这个大方阵里,有男士们,但更多的是女士们,他们跳出来的动作,让我如痴如醉,我也情不自禁得跟着他们跳了起来。

踩堂舞流行于贵州苗族地区,男子们吹芦笙,女子们排成一条弧线的形状跳舞。到了晚上,村寨中响起铜鼓声,外村寨的男青年手提马灯,吹着芦笙、笛子来到村寨附近“游方”(即男女青年的社交恋爱活动),村村寨寨歌声不断。

苗族不仅流行踩堂舞,还流行板凳舞。板凳舞是办喜事宴庆时,为助兴的舞蹈。这种舞是由一人手拿板凳互相撞击发出的有节奏的声响,妇女随之起舞。

听我介绍了这么多的舞蹈,你们是否对舞蹈产生了兴趣?如果你觉得“耳听为虚,眼见为实”的话,那就请去看看吧!

舞蹈作文 篇2

我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。

记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋得不得了了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女性的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会了,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃了,不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。

就这样,在老师的指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出得了奖呢!学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变的坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

舞蹈作文 篇3

11月12日是我们班风采展。在这之前的一个月,我们正做着准备。在准备期间,我也当了一回名副其实的舞蹈老师。

我们的班主任袁老师一共准备了三个节目。第一个节目是由我带领10位女生表演的舞蹈《南泥湾》;第二个节目是小品《心灵诊所》,表演者是我们班的两个幽默大王詹宏泽、黄昱杰;最后一个节目是全班同学来表演朗诵古诗词,内容有西江月·夜行黄沙道中》和《满江红》。

我在这次风采展上是主持人,但这并不重要,重要的是我的把舞蹈排练好来。我首先在23位女同学中筛选出了17位同学进行排练。除了齐梦珂、朱璐遥、陈可欣以外,其余14位同学完全没有跳过舞。面对这么多没有舞蹈基础的同学,我显得毫不畏惧。应为,只要教会齐梦珂她们三个,我就有帮手了。

我先让她们从矮到高排成三排,接着我便教他们舞蹈动作。“花篮的花儿开,听我来唱一唱……”我边哼着歌,边教她们动作。“先用扇子把脸遮住,接着拿扇子的那只手先往左边打开,把脸露出来。然后再用扇子把脸遮住,接着拿扇子的手往右边打开……”我仔细地为同学们讲解动作,边解说边做。“好,扇子扇面朝上,垂下的布遮住额头,但不能遮住眼睛。好,现在把脚抬起来,不用抬太高。以上就是前奏部分的动作,大家跟我完整地做几遍。”“好!”随后,我的话就得来一阵应和。“一二三四 五六七八……”大家跟着我变数节拍,边做动作。练了五、六遍后,我就问同学们:"前奏部分的动作你们记住了吗?记住的同学请举手。"大概只有七、八只手举了起来。“好,我们现在进行分组练习。陈可欣,你和朱璐遥、吴丹阳一组;齐梦珂、蔡哲妤,你们两个一组……”见此状况,我灵机一动,让他们分组练习,让会的同学教会不会的同学。

因为人太多,我又要进行筛选,最后只留下10位同学和我一起跳舞。过了一个多星期,整支舞蹈我都教完了,同学们的动作也差不多记住了,我就开始选人了。经过了三节课的筛选,我确定了这10个名额该给那些同学。我向跳舞的17位选手公布了结果:“最终,留下来的10名同学是:齐梦珂、章余欣、陈可欣、朱璐瑶、斯紫优、许静雯、周雯欣、郭丽佳、蔡哲妤、吴丹阳!没选上的同学不要气馁,初中还有机会。”

筛选的第二天,我就按照名单上的顺序,排了队形,并且还排了间奏和给尾的队形。又过了一个星期左右,们的舞蹈已经排完了,网上订购的服装也到了。于是,老师便忙于排练诗朗诵。小品和舞蹈是同时进行的,也差不多排好了。

这一次风采展示之所以说我大出风头,是应为整个舞蹈都是由我一个人排下来的,并没有得到老师太多的帮助。但是,如果没有同学们的配合和坚持不懈也不可能排得那么顺利。这使我造出了一句话:才艺展示不仅能展现自我,还能磨练我们的意志。

舞蹈作文 篇4

舞之美,是人的美。舞蹈是一种艺术,当然有艺术美,但它不像唱歌、绘画,所假之物并不是声、色、字、词,而是天生的、自然存在的人,因此它首先又是一种自然的美。它努力挖掘人的灵秀之气,给人一种高级的美感。我国第一个提倡使用模特儿的美术教育家刘海粟先生说过:美的要素有二,一是形式,二是表现。人体充分具有这二要素,外有美妙的形式,内蕴不可思议的灵感,融合物质的美和精神的美的极致而为一体,所以为美中之至美。当我们看着舞台上那舞动着的'美人时,她(他)举手、投足、弯腰、舒臂,那美的形态身段、轮廓、线条,恰好表现了美的内蕴、美的感情,而不必借助什么道具。

当然,舞台上的演员绝不是画室里的模特儿,舞蹈除自然美外,更重艺术美,于是便要讲到衣饰。但这衣饰绝不像旧戏那样给人套上死板的程式,也不像话剧那样过分地写实。它是绿荷上的露珠,是峭壁上的青藤,是红花下的绿叶,是翠柳上的黄鹂,是一种微妙的附着。它不过是为了提示舞者美的存在,像几片白云说明天空的深蓝;它不过是为了衬托舞者美的形象,像流水绕过幽静的山冈。在舞台上作为外形之物,无论是先天的人体,还是后来补充的服饰,在形、体、色、质上都要有极美的苛求,真可谓“四美具,二难并”,从而汇成为一种更理想、更美的“形”。为了表示飞动,西方艺术中有一种小天使,胖墩墩的孩子,两腋却生出一对肉翅,显得十分生硬。这何如我们敦煌石窟里的飞天,窈窕女子,肩垂飘带,升起在天空。人着衣披带本是很自然的事,但这自然的衣着,顿使沉重的人体化为轻捷的一叶,潇洒、舒展、轻盈、自如,满台生风。人外形的美,内蕴的美,都因那轻淡饰物的勾勒与提示而成一种美的理想、美的憧憬而挥发开来。国画界有“以形写神”与“以神写形”之争,从这个角度观之,舞者真是靠自己的外美之形来写内美之神了。在自己的外美之形来写内美之神了。

舞蹈作文 篇5

为了将来能够当上舞蹈老师,我不顾一切地在酷暑寒冬学习拉丁舞、练习拉丁舞。

每个星期六,我都要连学三个小时拉丁舞,接着要练习,复述一个小时的动作。比如,转圈时手要插在腰上不能松开;“时间步”时要把臂膀紧紧束贴在耳旁,也不能松放下来……反正每个动作都要认真的做到位,每一个舞步都要经过“脚窝”才能走出。

在夏天,阳光刺眼,晒得身上都起红疹子,去舞蹈班总是那么困难。为了拉丁舞,我只能忍着痛苦。

在冬天,寒风刺骨,也是冻的身体发僵,跳时穿的衣服也少,唉!只能这样,为了将来当老师的“舞蹈梦”。

其实我也知道,老师与教练,谁不是从小刻苦,努力拼搏而来的?或许她们比我还苦。但只有这样,才能使以后有着出色、美好的未来。

还记得有一次,也是我练习最久的一天,连续不断跳并练七小时!什么概念?什么程度?你们知道吗?那时也是出于无意,两只脚在跳时严重扭伤,但还要继续!

跳完后,都感觉双腿及双脚都残废了,毫无知觉,去医院抹了药。直到第二天才恢复知觉,但还疼痛不已。

从一年级到现在,我一直都没放弃过。拿了数不清的大奖、小、金银铜牌、少年组十佳……看来也是值得的,为了成就我的舞蹈梦。

继续坚持吧,陈映紊,我一定会相信你能完成你的舞蹈梦!但我也要提醒你,在这个过程中,还是会有接连不断的困难,所以一定要努力,不要气馁,更不要害怕,一定要坚持到底!

舞蹈作文 篇6

“烦死了!你怎么又把我的衣服弄湿啦!”唉,这条烦人的金鱼总是把我的衣服弄湿。每天,我观察它,它总是帮我洗一次脸。我总也弄不清楚他到底在干什么?

那天我回到家,又来对金鱼例行观察。我坐在旁边,看着它的身子左摆摆,右摇摇,活像一个天真的舞蹈家。看它那姿态,三片黑色的大尾巴像羽毛扇子,它扭动着身子,挥舞着扇子,真像是在翩翩起舞似的。这不,好戏又来了,它又在那儿展示它的舞姿了。只见它身子一摆,尾巴一摇,鱼鳍上下摆动,在鱼缸的大舞台上尽情的展示它的妩媚。真是迷人啊!它,还有一个绝活,就是跳水表演,你把鱼饵放到离水面十厘米的位置,它会跃身而起,以迅雷不及掩耳之势 “抢劫”你手里的“美味”。有时,还会像一颗鱼雷爆炸似的,水花四溅,突然就会给你洗把脸。那天晚上,爸妈不在家,写完作业,我就去看金鱼了,我又让它表演拿手绝活,一不小心,我把鱼缸里的水洒了出来,这下可惨了,它也顺势跳出了鱼缸,在桌面上翻腾打滚,我的心紧张的缩成一团,害怕它因此而夭折……

我顾不上许多,以最快的速度换上新水,再把鱼放进去,“金鱼,对不起,今天委屈你了……”

舞蹈作文 篇7

“爸,妈——等等我啊!”孩子哭喊着,呼唤着。孩子到底在呼唤什么呢?

今天,我看到了一则漫画:漫画中一个爸爸左手提着一个鸟笼,右手牵着一个骰子。一位妈妈左手抱着一只猫,右手牵着一只狗。最令人不可思议的是,后面还有他们的儿子在追赶着,哭喊着,呼唤着:“爸,妈——等等我啊!”可他们的父母好像没听到他的呼喊声似的,继续往前走。看了这则漫画,我心想:这对年轻的父母,这样做对不对呢?我不仅掩卷沉思。当今这个社会上,有孩子的父母都在干什么呢?他们只顾着自己的爱好,而从来就不顾孩子的感受,不管自己的孩子,那这样的父母能教育孩子什么呢?能给孩子留下什么印象呢?平时他们只会说:“好宝贝,将来咱们的心肝宝贝考上××重点中学!”他们给孩子寄予了很大的期望,而自己却什么都不做,既不教育孩子,也不管教孩子。俗话说:没有耕耘,哪来收获?这对父母只是语言的巨人,行动的矮人。他们绝对不会知道,自己的行为已经严重危害了孩子的成长。他们绝对不会知道,自己的爱好会给孩子造成什么样的心理障碍?也许,父亲这个爱好,可能会使孩子长大后成为一个十恶不赦的赌鬼。也许,母亲的爱好——养宠物,会使孩子玩物丧志。这,是他们想看到的吗?这,是他们希望的吗?我想:应该不是吧?俗话说:可怜天下父母心。谁不希望自己的孩子望子成龙,望女成凤呢?

曾经听说过《孟母三迁》这个故事,写孟子的母亲为了孟子有一个好的学习环境,而搬了三次家。第一次,孟子家住在坟墓边上,他学了些丧葬、死尸的事情。母亲认为这不是个好环境,于是搬家。这次搬到了一个屠夫家的旁边,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲认为这又不是个好环境,于是又搬家,这次搬到了学校旁边,终于定居下来。在孟子母亲的不懈努力下,孟子终于成为了著名的文学家。

在这里,我想呼吁全天下所有的父母,请多关心关心孩子,教育教育孩子。不要把一些不好的习惯和爱好带到孩子的生活中和学习中来,这无形中就给孩子造成了负面教育!

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