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【热门】舞蹈的作文300字合集七篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的舞蹈的作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】舞蹈的作文300字合集七篇

舞蹈的作文300字 篇1

今天,我一来到舞蹈教室,就发现我们的舞蹈老师马老师不见了。这下我慌极了,会不会不来了?结果一问说马老师回老家了,很有可能不来了呢。

新来了一个老师叫孙老师,这个孙老师可是比马老师凶一百倍,一千倍,甚至一万倍呢。

开始上课了,孙老师让我们上把杆,准备压腿。“oh,no!”我轻声说道。由于我已经很长时间没有练习压腿了,导致骨头变硬了,所以压不下去,孙老师说:“你压不下去我帮你压!”从而我啊……的叫了一声。

终于结束了“恶魔压腿”环节,下面我们学习了酷克拉恰的改动。

“one two three 恰恰one!”“two three 恰恰one!”我们学着改动后的步子,跟着老师的步伐,一步一步的学着。孙老师让我们一排一排跳。由于我对步子还不是很熟,所以音乐放起时,我的.脑袋一片空白。因为我和其余三个同学都跳错了,所以孙老师用打节奏的棒给我们每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上,我感到无比的疼痛。

孙老师说:“即使简单的步子,也藏着难度!”老师的话和那重重的一棍都深深地记在我的脑海中。

舞蹈的作文300字 篇2

今天在舞蹈课上,老师教我们跳一段舞蹈。我跳得很认真。老师一边喊着节奏一边看我们谁的动作跳的标准又优美。连续跳了两遍后,老师走到舞蹈镜前,环视了一下全班同学,指着我说:“刚才的这段舞蹈,属孙易泽同学跳的最好!下面请孙易泽给大家领舞!”同学们都向我投来了羡慕的目光。我笑着走到队伍的最前面。老师又喊起了节奏,只不过这次的'主角是我。这次我跳得更认真了,还带着表情呢!

美好的时光总是那么短暂。老师让我们原地休息,我刚想回到自己的位置上,耳边传来老师亲切的声音:“孙易泽,你过来!”我有些疑惑,带着疑惑我走到老师面前,老师轻轻地抹着我的头,笑着说:“来,跟着音乐做一遍。”音乐响起来了,我全身心地投入到舞蹈中,就像一支快乐的小鸟在天空中飞翔一样。音乐刚一结束,老师和全体同学不约而同地为我鼓起了热烈的掌声。那一刻,我开心极了!那一刻,我爱上了舞蹈!

舞蹈的作文300字 篇3

我有一个好朋友,她不仅聪明过人,而且多才多艺,她的舞技更让人佩服。

要跳舞还得从基本功开始。有一节体育课,她和我在谈论舞蹈,我让她做几个给我看看,她立马答应下来,一字马、下腰、翻跟头……样样做的不费吹灰之力,这扎实的基本功使她在劈叉、平衡力这些游戏中屡屡获胜。

俗话说“台上三分钟,台下十年功”她舞技这么厉害,绝对不是浪得虚名。有一节下课,我好奇地问她:“你学的什么舞?学多久了?考到几级了?……”她说她学的民族舞,从幼儿园开始学的,考到十级了……你看,她学舞蹈的年数奠定了她舞蹈的基础。

既然学了这么久,也应该要用比赛来汇报一下成果。她曾参加过学校舞蹈队《鹿鸣黄海滩》这个舞蹈,并获得了许多奖项;她经常晚上要去练习舞蹈,要为什么比赛做准备;她还为学校合唱队的.比赛做伴舞;她还上过六一节的大舞台……她利用这些比赛成功的把自己磨砺成舞技高超的人。

她很厉害吧,因为舞蹈,老师们都非常喜欢她。她是谁?她就是“舞蹈达人” --- 王一羽。

舞蹈的作文300字 篇4

舞蹈是千变万化的;是灵动优美的;更是从心所欲的艺术!不同的情感可以在不同的舞蹈中呈现出来,这便是舞蹈的魅力!

拉丁舞,在我们心情愉悦时翩然来临。干脆、利落的动作让你有着别样的`畅快淋漓!炫动的舞姿为心情的愉悦羽化为精灵,一举手一投足尽显其优雅。

芭蕾舞,或喜或忧,像一幕情感电视剧。欢快的步伐随节奏起起落落,和着轻快的乐曲沉浸其中!双手忽而舒展忽而合拢,在洋溢着喜悦的音符中尽情旋转、旋转。闭上双眼,陶醉于舞蹈中,那是何等的惬意啊!

突然,忧伤的大提琴与小提琴融合在一起,便会触动心灵深处的那根琴弦。跳着跳着便融入黑天鹅那逝去的灵魂之中。此时,舞步零乱,时而禁止抱膝;时而低头忧郁;时而抬头回眸;时而突然消逝。着实令人叹惋,观众的心随影而去、黯然神伤。

Hip-Hop,这是一种比较摇滚的舞蹈,狂躁的舞步与挥洒的汗水交融,发泄过后,便褪去了心底的苦涩与辛酸,泪水与汗水随着青春与活力一起蒸腾、消逝。

时而灵动,时而奔放,时而舞出豪情,时而带走忧伤,灵魂便在这纵情的舞蹈中定格、凝固、升腾。

舞蹈的作文300字 篇5

今天的舞蹈课十分特别,也非常有趣。

这节课我们并没有学跳舞,而学了舞台的方位。舞台的方位有8个点,1、3、5、7点是正对这个方向,也就是1点是面对正前方,3点是面对正右面,5点就面对正后方,7点就更不用说了,肯定是面对正左面啦!我们轻松地找到了规律,并把2、4、6、8点也准确地找到了。

当我们找到所有的点之后,舞蹈老师就带我们做关于舞台方位的'游戏。游戏规则是:老师说哪个点,我们就要快速地转向那个方位。游戏刚开时,我们找的方位都是正确的,但随着速度越来越快,很多人都转得晕头转向。

游戏结束了,老师问我们大家今天都找到了什么规律。我们说1、3、5、7点是正对的方向,2、4、6、8点是斜对的方向。老师微笑地点了点头,对我们的课堂表现比较满意,临下课时还鼓励我们说:下次如果精力更集中地上课,晕头转向就会少很多。

今天的舞蹈课可真有趣,在玩耍动脑中就不知不觉下课了!

舞蹈的作文300字 篇6

每年的生日是我最开心的一天,因为在生日那天我可以收到很多礼物,让我印象最深刻的是上次生日收到的礼物。

记得上次过生日时,我收到了各种礼物,可是我都不太喜欢,最后我看见了一件舞蹈裙,我惊讶地问妈妈:“这是谁送给我的?”妈妈对我笑了笑,指了指自己,我高兴地跳了起来,嘴里还大声说:“妈妈万岁,妈妈万岁!”

那件舞蹈裙十分精致,胸前有一个大蝴蝶结,下面配了一条黑色的小裙子,好看极了。因为我很喜欢它,所以在睡觉时我会把舞蹈裙放在枕头边,在看书时我也会把它放在身边……有一次睡觉时,我突然摸到一个毛绒绒的.东西,我吓得把它往地上一扔,又睡着了。起床时我发现舞蹈裙不见了,我难过地哭了起来。后来外婆走过来问我:“舞蹈裙为什么会在地上?”我看了哭笑不得。

妈妈为什么会送我这个礼物?原来妈妈知道我喜欢跳舞,所以给我买了这件好看的舞蹈裙。哦,最了解我的还是妈妈。

舞蹈的作文300字 篇7

课间,去操场做操,风很大。我回头一看,呀!很多叶子集成一片,正往墙角那儿跳舞,千姿百态。有的竖着跳;有的`横着跳;有的一跳很高也很远,再停下休息一会儿,慢走一会儿,再次起跳。我感到自己像一位王后,它们在为我舞蹈。

做操回来时,树叶又在我的脚下跳舞。我又感觉自己像一位仙女,脚下的是一个个调皮的小精灵。我一眼看到一片小树叶发出银色的光,便捡了起来。这片树叶很小,靠近叶柄部分是翠绿色的,往上渐变成黄色。令我惊奇的是:叶子的边缘是深红色,像给叶子装饰了美丽花边。叶子表面非常光滑,真是“油光光耀花人眼睛”。

我很爱惜地捧着这个小精灵。突然,一阵风把它吹走了。我好不容易又把它捡回来,却又被王洋看到了,她说:“给我吧。”我不想将它给了别人,一松手,叶子小精灵随风旋转着跳走了。我默念着:叶子小精灵真惹人怜,记住要派兵继续给我表演“树叶舞”哦……

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