学舞蹈的作文300字合集五篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的学舞蹈的作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学舞蹈的作文300字 篇1
我的课余生活丰富多彩。尤其是学舞蹈。它让我的生活充满了快乐。
记得第一天去舞蹈班,还没有进门我就已经兴奋不已了,因为喜爱舞蹈,或许这是女生的天性吧!刚开始时,老师教的动作很简单,很快就学会了。因此,我觉得舞蹈也很容易学嘛!
到现在我考到六级了,有一次舞蹈动作有了难度,有时一个动作反复做了好多次还是做不好,我都想放弃了。老师看出了我的心思,便鼓励我说:“永萱,不要着急,慢慢来,老师相信你一定能跳好!”在老师的鼓舞下,我有了信心和勇气。我认真学习,动作越来越娴熟,舞姿更优美了。这不,在六一儿童节的舞台上,我们班的.舞蹈节目获得特等奖,我还是这支舞的领舞呢?
从中,我明白了一个道理,做什么事情都不能半途而废,要有勇气,信心,勇敢地去面对困难。
学舞蹈的作文300字 篇2
在上幼儿园的时候,我就在妈妈的鼓励下,参加了舞蹈班的学习,在学舞蹈的过程之中,我体会到了学舞蹈的苦与乐。
学舞蹈的苦体现在很多的方面,刚开始我去舞蹈班学舞蹈的时候,由于劈叉劈不开,弯腰弯不下来,老师就帮助我,一下子让我坐在地上,虽然叉劈开了,但是身上的筋骨却撕心裂肺的疼,这让很多人都难以承受,以至于刚开始认识的小伙伴,到后来都陆陆续续离开了。
虽然有苦,但是也有乐。到了后来,我学舞蹈到了一定的程度,老师就安排我和小伙伴们一起去参加演出,在舞台上,我们尽情的.伸展着腰肢,展现着青春与活力,这种对自我认同的快乐,是做其他任何事情都感受不到的。
虽然学舞蹈有很多的困难,但是也有其中的乐趣,我一定会坚持学下去,做一个最美丽的舞者。
学舞蹈的作文300字 篇3
这里曾经是我向往的地方,那就是—安娜舞蹈艺术学院。看着舞台上那一张张充满自信的面孔,我多么想学跳舞,妈妈终于答应我的要求,让我参加舞蹈班。
刚开始,我对什么都感到新鲜、兴奋,但随着课程的进度,基本功的动作越来越难。劈叉的时候,胯有点歪了或脚和屁股没贴到墙边,舞蹈老师就会使劲把我们往墙边靠。这时,脚就像断了一样一阵阵疼痛,我的眼泪都要流出来了。当时,我真想马上就放弃,可我的脑海中却浮现出了陈老师和蔼和亲的笑容,耳边响起了陈老师经常说的'一句话:“孩子们,遇到困难不要半途而废,坚持到底才是胜利。”就这样我坚持了下来,在舞蹈老师细心指导下我做的动作离目标越来越近,还去杭州参加舞蹈演出得了奖呢!
现在,我越来越喜欢跳舞了。因为跳舞不仅使我学会了表现,还让我学会了做什么事情倒要持之以恒。
学舞蹈的作文300字 篇4
嗨,大家好,我们又见面了!这回我要给大家讲我第三次和第四次学舞蹈的故事。现在就开始了,大家要竖起耳朵听呀!
第三次,我学舞蹈的时候,老师都会让我们第一节课练基本功,基本功有好多东西呢,有坐在地上的,有扶把杆的,比如:压腿,第一种压腿是坐在地上,腿伸直崩直脚尖,老师说能使劲往前的话就使劲往前,身子往上趴,小手够住我自已的小脚丫;第二种方法,肯定是大家都知道的一种方法,就是我们老师说每次都要先压右腿,右腿我觉的搭上去有点难,虽然老师把把杆调的很矮,但是我总是觉得不舒服,我压左腿就是感觉比右腿舒服。
第四次我学舞蹈的时候,下课时,老师说回家量身高,我也不知道为什么,但是老师就是让量,第二节课的时候,我学了一个舞蹈,我和我妹妹觉的都很好玩,你们猜猜是什么舞蹈呢?猜不出来吧,我告诉你们这个舞蹈的`名字叫《小蜗牛》。你们觉的好玩吗?反正我就是觉的很好玩。我们另一个舞蹈还没有学完,才学了一半,那个舞蹈的名字比《小蜗牛》更好玩,下回告诉你们。
学舞蹈的作文300字 篇5
上个星期六是个快乐的星期六,也是开学以来最惨的一天,为什么呢?看下面就知道了。
时间到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢说。于是,我便开始了时间拖延计。妈妈对我说:“‘早起的'鸟儿有虫吃’,你现在去练一练就不疼了。”我对这句话感到莫名其妙,说:“什么乱七八糟的!我只看到早起的虫儿被鸟吃!”说完便气鼓鼓地走了。
我害怕极了。虽然那天万里无云,但我还是一点都不高兴,反倒觉得恐怖。
我迈着沉重的步伐来到舞蹈室去练习了。我练了好久老师才来,老师一来就要双凳压腿。
老师开始叫人了。第一个人走了过去。她把前面的腿放在一个四十厘米的凳子上,后面的腿又搭在一个四十厘米的凳子上,老师就这样把她竖叉向下压成了弯得不得了的幅度,我一下子就傻了。那个女孩哭了,哭得很大声,很多人都吓哭了,教室里一片哭声。很快就到了我,我忍着,老师对我更狠,不等我哭,老师就把我一下子压到底了,我呺啕大哭,教室里一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。
压完腿了,又要抱腿,我会抱前腿、旁腿,可后腿就是不可以,真是累死了。
我上完课后,非常累,但是吃得苦中苦,方为人上人。
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