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【推荐】舞蹈作文600字六篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的舞蹈作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】舞蹈作文600字六篇

舞蹈作文600字 篇1

相信大家应该都听过芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、伦巴舞吧,这些舞蹈大家应该都很熟悉,可是大家听说过“太行茉莉”这种舞蹈吗?可能大家都不是很熟悉,可是确确实实有这种舞蹈,而且我们班还有一位跳这种舞蹈的大师呢!那就是柏雨辰。如果学校要选跳太行茉莉的人到区里参赛,去市里参赛,我可是极力推荐她哦!她绝对能拿个一等奖回来呢! 柏雨辰,是一个活泼的小女孩,她的个子高高的,瘦瘦的,黝黑的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛,翘翘的鼻子,樱桃小嘴,真是可爱呢!你别看她长得普普通通,没有什么特别之处,可你知道吗,人不可貌相!我们的小柏可是身怀绝技呢! 正如有一次,老师推选能歌善舞小能人,大家都选了柏雨辰,老师便让柏雨辰上台来展示一下。只见柏雨辰快步走上讲台,面对大家,深吸一口气,一看她的样子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背过脸去,盘腿坐下,喊道:“一二三四五六七八……”当她喊道:“二二三四五六七八”时,她双脚一蹬地,身子一转,来了一个180度华丽大转身。她一只手微微朝上,一只手慢慢往下垂,真像一尊玉石雕刻的观世音菩萨的雕像。随后她又做了许多优美的动作…… 全班同学津津有味地看着,只见柏雨辰两手一撑,腿往上一翘,她是身子居然轻飘飘的浮了起来,全班同学目瞪口呆,不禁发出了一阵阵感叹声。然后柏雨辰又双腿盘起,双手突然往地下一拍,双脚一蹬地,就站了起来,向大家鞠了一躬,然后回到座位。大家沉迷在优雅的动作之中,久久没有发出声音。 怎么样,这个大舞蹈家是名副其实的吧?你们认识她了吗?

舞蹈作文600字 篇2

别看我们小小三(8)班,却人才济济,有唱歌达人曹文浩,他的歌声像百灵鸟一样动听;有学习达人陈佳怡,他的成绩总是名列前茅,让我们刮目相看;有跑步达人陈晓彤,每当体育老师发号施令,她就会快速跑出去,把同学们远远地甩在后面,还有写字达人张大凯妍,她写的字跟字帖上的一模一样,最令我敬佩的是舞蹈达人——张馨宇,她的舞蹈总能把我带到梦幻般的世界里。

张馨宇有一双忽闪忽闪的大眼睛,一张樱桃小嘴可爱极了,笑起来甜甜的,黑黑的头发被扎成一个马尾,走起来一甩一甩的,充满足活力。她是一个很有性格的人,只要高兴时,就会爽朗的笑,露出洁白的牙。生气时会瞪大眼,跺着小皮鞋,双手插腰,把捣乱的男生吓得屁滚尿流。

在一班级联欢会上,小伙伴们真的是八仙过海,各显神通。一轮精彩的表演过去了,终于轮到张馨宇上场了。只见她大步走上舞台,撇开裙摆,鞠了个躬,随着“孔雀飞来”的旋律,翩翩起舞,旋转、点脚、旁踢,每一个动作都演绎得完美无缺,一个优美的转身以后,下了个高难度的劈叉,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,真是台上三分钟,台下十年功,我仿佛看见张馨宇在舞蹈房练功的画面。她就像一只小孔雀,在山清水秀的地方调皮、嬉戏,还没等我回过神来,舞蹈结束了,同学们围上前去,七嘴八舌地说:“张馨宇,你跳得真棒!”“张馨宇,真了不起……”连英语老师在一旁说“YOU ARE VERY GOOD!”

笑声吞没了整个教室,一直传到最南边,你的舞姿真美,是我值得学习的舞蹈达人。

舞蹈作文600字 篇3

每当我看见柜子里闪闪发光的奖杯与布满奖状的墙时,我就会想起那令我难忘的经历。

记得是去年夏天,一个烈日炎炎的周末,太阳像个大火炉烘烤着大地,大黄狗蹲门口,吐着舌头,知了则在树梢上聒噪着,我在空调房间里吹着空调,看着电视。

突然,收到一条信息,得知我们学校要招收艺术团的舞蹈学员。我跑去告诉妈妈,妈妈同意了,为了被录取,我每天坚持练习压腿,竖叉等。只坚持了几天,这种选拔对我来说:“张飞吃豆芽——小菜一碟”,于是便不在练习了。

时间一天一天过去,距离选拔只有两天了,我依旧无关紧要,自信满满地认为自己一定能拔得头彩。

选拔的那天到了,我心里又是紧张又是兴奋,我在心里鼓励自己:放轻松,不用怕,凭我多年的经验,肯定会被录取的。于是我信心十足地换上衣服,走进考场,顿时一支紧张害怕的箭扎入我心,我开始担忧起来:这么多天没练,万一忘记动作怎么办?算了,现在已经无路可退了,船到桥头自然直!轮到我了,我面对着评委,听着音乐跳起舞来,跳着跳着,竟然忘记动作。我立刻惊慌失措起来,过了一会儿,实在想不出来,便羞愧地走了出去,妈妈见我垂头丧气的样子说:“你怎么了?落选了?”我伤心地说:“我在中途忘动作了。”妈妈语重心长地说:“谁让你在家不练的,这可张教训了吧,没关系,下个月还有一场,好好准备。”

我为了下一场的选拔在家里不断练习,终于到了选拔那天,台上重现了我的身影,我跳得十分投入,还不时听到老师们的赞叹,连我的跳舞主任老师黄老师也给我了一个大拇指,我心里美滋滋的。

我入选了,消息一传来,我激动得一蹦三尺高,只要不懈努力,就会有收获与美好的明天!

舞蹈作文600字 篇4

现在的小学生谁没考过级呀!就拿我来说,大大小小加起来都考过七次了。虽然如此,但是这次考舞蹈十级,我还是有些打怵的。

那天还下着小雨,仿佛老天爷故意考验我们似的。我带着“壮士一去兮不复还”的悲壮表情走进了考点大厅。

人可真多!大厅里乌泱泱全是人头。东一簇西一簇都占满了。

我不仅心里有点打鼓,赶紧找同伴们再练练。虽然六个姑娘都尽量表现出放松的样子,但其实都挺紧张。我们用眼神互相鼓励:重在参与嘛,没事。

一到十组开始候场了。我仔细看了前几组的表演,发现大家水平差不多。但主考官却一直笑眯眯地看着,好像很欣赏的样子。我一下子就放松了——原来这样就行啊。

“十组上场!”我们六个一起走上舞台。随着音乐的响起,很默契地跳起了《蒙族舞》。我们练了多少次了?只有自己知道其中的艰辛。

心仿佛一下子有了归属,归属于这如涕如诉的音乐,归属于梦中那个耀眼的舞台:灯光美轮美奂,聚焦在我们身上,观众们目不转睛地欣赏着我们轻盈又活泼的舞姿,如痴如醉。

忽然,镜头一转,又出现了天苍苍野茫茫的大草原,我们像牧羊女一样甩着鞭子悠闲地走在羊群旁。羊儿们像洁白的云朵落在碧绿的草地上。草尖上闪着露珠,蒙古包外升起炊烟,空气中奶茶的香味若有若无……

忽然,画风一转,我们又如奔腾的小马,正用舞姿诠释着对于音乐的痴迷,对于梦想的执着。

只见6个小仙女儿在舞台上盈盈穿梭,白衣胜雪,长袖如风,环翠如雨。

一会儿排成一排,如北雁南翔;一会儿又围成圆圈儿,如洪波涌起;一会儿一个接一个小跳,如斑羚飞渡;一会儿又……

台下的掌声经久不息。而我们6个人心中也充满了欢喜。评委看着我们满眼都是笑意。毫无悬念,我们晋级了。

可妈妈却说:“虽然考得好,但也不能骄傲,因为‘人外有人,天外有天’。”唉,老妈,你就不能说点儿好听的吗?

舞蹈作文600字 篇5

坚持是一切事物成功的动力,它是你看不见,也摸不着的,但它却深深的藏在你的心底。

在我五岁时就开始学习舞蹈,启蒙阶段感觉跳舞既简单又好玩。随着年龄增长,级别越来越高,难度也越来越大。劈叉、下腰、倒立、拉腰每当练习这些基本功时,痛得我龇牙咧嘴,哀痛声不绝,甚至有些同学在小声哭泣。节拍精灵老是给我捣乱,节奏忽快忽慢,使得我经常跟不上节奏,最后得不到老师表扬。我开始有些气馁,信心仙子渐渐离我远去。艰难拦路虎出现在我眼前,动作不标准台风、节奏出错暴雨统统向我袭来。终于,我这棵还没长大的小苗坚持不住了,瞬间被吹倒。我便打起退堂鼓,走向半途而废懒散国。

有一次,妈妈带我去看舞蹈演出,一位位舞者轻盈的舞姿,像蜻蜓点水般优美,旋转时宛如一只在空中飞旋的天鹅;时而飞越而起,落地时也不会发出一点声音,好似一根轻柔的羽毛,节奏不快不慢,看得我目瞪口呆,羡慕不已。妈妈见我这般模样,忙鼓励我道:你坚持学下去,以后也可以像她们一样上台表演。听了妈妈的话,我暗暗下定决心,坚持就是胜利。此时,信心仙女又回到我的身边,帮我打败了艰难拦路虎。我继续开始学习舞蹈,在我的努力练习下,我的舞姿也越跳越优美。时常受到老师的'夸奖,还入选了舞蹈艺术团。这一切都是坚持取得的呀!因此,现在的我非常喜欢跳舞。每当自己感觉疲倦时,来一段舞蹈,立刻可以消除疲倦,舞蹈仿佛成了我的轻松调节剂。现在,每当听到音乐,我的手脚就不由自主的随着节拍动起来,仿佛自己成了一只漂亮的蝴蝶,翩翩起舞。

坚持就像一次长跑,而坚持后的结果,就是跑到终点的那一刻。现在,我总是在自己想放弃时,一遍遍地念着:坚持就是胜利。这回我终于做到了!

舞蹈作文600字 篇6

每个人都有自己的爱好。我就爱好跳舞,于是,我便从小就开始了我的舞蹈“生涯”。

因为跳舞,所以才有了我的一次次泪水。我在一岁时,就可以走的很利索了,而且很喜欢和妈妈一起跳舞。妈妈跳我也跳,但是那个时候,我总是心高气傲,心里总会想:这有什么,我也会!想到这里,我露出了得意的神情。但是,我却总是把两条腿别在了一起,经常会摔到地上。因为一阵阵疼痛,我的眼泪流了下来。

在我两岁那年,我上了幼儿园,参加了那里的舞蹈班兴趣培训,也就是跳跳儿歌舞蹈。看着那些比我大的姐姐都可以跳着好看的舞蹈,我的心里充满了羡慕之情,并且在心中责怪自己:“你说你怎么那么笨!连一个好一点儿的舞蹈都不会跳!看看人家的舞蹈,跳得多好。再看看你跳的舞蹈,多幼稚呀!”

六岁时,我上了一年级。报了民族舞蹈的培训班,开始正式的学习舞蹈。李老师为我们压腿、开肩,还要我们下腰。李老师让我们压腿,把两条腿伸直,尽量压平、绷直。我那个时候,腿都是弯的,李老师来帮我压平,坐在我的后腿大跨上,一种说不出来的痛,涌上了我的心头。我的五官扭在了一起,咧着嘴,想喊出来,却又不敢喊,因为疼痛,我眼眶里再次湿润了。我的额头上也伸出了汗珠,豆大的汗珠在向下滴着。我死死地咬住牙齿,希望可以减轻疼痛。接着,老师又要给我们开肩。我们双手抓住栏杆,跪在地上,面朝镜子。老师用膝盖用力地顶我们后背,骨头里面发出了一声声清脆的响声。很疼!我用手指用力的抓住了栏杆,手心里出了汗水,变得湿润。我用力的闭紧了眼睛,似乎在逃避。这种疼痛再一次涌上心头,我并没有哭,因为我知道,自己长大了!

……

就在这样“艰苦”的磨练下,我的身体变得柔弱,可以自己下腰到地并抓住脚腕,前翻,后翻……一切动作行云流水。

我爱跳舞,跳舞磨练了我的性子和毅力!还有一次次舞中泪,也让我变得更强大!更坚强!

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