【推荐】舞蹈的作文十篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的舞蹈的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

舞蹈的作文 篇1

舞蹈，它是一门艺术，它的美也分很多种。简单的说舞蹈是一门赋予情感和动作交融的美，舞蹈可以让观众感受到其中的韵味美，也是通过每一位舞蹈演员在舞台上的舞姿和技巧表现的，真正的刻画了舞蹈这门艺术的美。

舞之美，它是称为一种艺术，当然有艺术美。舞蹈中有手眼身法韵的组合我相信每一个感受舞蹈的人，都会感觉它是一种高层次的美感。美可以分成其二，一是形式美，二是表现美。人体就展现出这两种要素，也分为外在美跟内在美，外是舞蹈外在体态和舞姿的美感，内在美可以体现在人内心对舞蹈的感悟和情感，把舞蹈赋予感情，用心的去笔划每一个动作。每次在台上，看到光鲜亮丽的舞台上的舞者，用他们身体的每一个关节，肌肉，去展现美的形态、身段、轮廓、线条，表现出内在美，美的情感，所以不需要借助任何道具，也可以展现出舞蹈的美。

舞蹈除自然美外，更重于艺术美，它是绿荷上的露殊，是峭壁上的青藤;是红花下的绿叶，是翠柳上的黄鹂，是一种微妙的附着。它不过是为了揭示舞者美的存在，像几片白云说明天空的深蓝;它不过是为了衬托舞者美的形象，像流水绕过幽静的山风。在舞台上作为外形之物，无论是先天的人体，还是后来补充的服饰。人外形的美，内在的美，人们总在不断构思美的含义，而真正的美，它没有任何标准，只是带着一种对美的憧憬与向往。

在当今社会，存在着许多的美：比如大自然千姿百态的美;几何图形整齐组合的美;孩童天真烂漫的美;而这些美都是不同的人，在各自不同的环境与条件下，乐而自得的。而舞蹈，是一种真正以生命自身来塑造的艺术，因此它也最有灵性的。每一位舞者，就仿佛是一面镜，能照出各人的影;舞姿，是一阵风，能拂动各人的情;舞台，是一面大的雷达，能接收与反射各人的思想。当我们在大剧场里落座，四厨灯光渐暗，乐声轻起，台上演员翩跹起舞时，我们便一下获得了一种共同的美。在音乐响起的那一刹那，一切都停止了，只能听见舞者的舞步渐渐矫健急促加快放慢，随着音乐的音律而起伏汹涌，此刻舞者一定自信的认为自己是最美的，这种自信的美也能带给台下的每一位观众，让观众们陶醉在舞蹈的美之中。

其实，舞蹈就是因人内心情感的摇荡而不由得手舞足蹈。如今舞者，正是从人们平常不自觉的动作中，抽出最美的，规律性的东西，以衣具饰之，以音乐和之，酿成一股酒香，反过来摇荡人的感情。所以，老者现舞，会生还少的乐趣;少年观舞，会陷入一片深沉;人们与其说是在欣赏舞蹈，不如说是在发现与升华自己潜在的美的意识，美的素养。因为，无论是演员还是观者，他们都是最有灵感的高级生命。虽说表演艺术中还有话剧，但它主要以台词;还有戏曲，但它主要唱腔;还有电影等等。只有舞蹈，它赋予的美，实在是与众不同的。

舞蹈的美，千姿百态，各式各样。随着不同的心情风格在发生变化，也就创造出不同的美。舞蹈是一种人体表现的语言，要让它变得美，必须赋予更多人的感情。情要真，意要深。这样才能把舞蹈这门艺术的价值完全的展现出来。所以我们作为一位舞蹈演员，接触舞蹈数年，我们更该用心的去舞蹈，用心灵去感受、倾听舞蹈的美，才能发自肺腑地表现出舞蹈的意境美。

舞蹈的作文 篇2

我是一个可爱又活泼的小女孩。我非常喜爱跳舞，而且跳的很棒。

今年的儿童节时，我和两位同学一起表演舞蹈伦巴，表演结束时赢得了同学们的阵阵掌声，连老师也给我们竖起了大拇指。在这一刻我心里想“啊！舞蹈是个多么好的文艺啊！我一定要坚持下去”。于是我坚持每天练习跳舞半小时，真是功夫不负有心人，在这一学期我当上了班里的文艺委员，得到了27张认可票。

日复一日，我的舞蹈也更上了一层楼。现在，下腰，搬腿都不是问题了。记得在今年的中秋节，我和姐姐为了给家人找一点乐子，增添节日的气氛，就在家举行了一场中秋小晚会。我又一次在很多人的面前表演了我的特长舞蹈。在表演时我把电脑放在地上，看着电脑上的杨丽萍，一边看，一边跳。表演完后又再一次的听到了一阵掌声、和爸爸与叔叔的叫好声。

今年，我的舞蹈能再上一层楼吗？我一定会努力下去，不气馁。争取早日能当个小小舞蹈家。

舞蹈的作文 篇3

在每一步优雅的舞步中，都蕴含着我的艰辛，蕴含着我的泪水，蕴含着我的执着，蕴含着我的成功。

初遇舞蹈

在一场大型舞蹈音乐会上，悠扬的音乐声在不知不觉中，悄然流淌，我怀着一颗好奇又兴奋的心，看着那位舞者，随着音乐的流淌，迈着优美的舞步，朝着舞台中央而去。

踢腿、下腰、大跳、平转……这些动作在音乐的流淌中，缓缓地呈现在众人面前，这优美的舞姿像是有一种神奇的魔力，把我深深地吸引住了，在我看来，那位舞者，像是一朵绽放盛开又娇羞的花朵，在微风中，摇摆着。

在那一霎时，心中不由得敬佩她，之所以她能在舞台上有这么好的.表现，定是付出了许多努力吧？

亲近舞蹈

从好奇到好感，又从好感至喜爱，于是，舞蹈便成为了我的特长。

在学习舞蹈的第一堂课中，老师为我们准备了一份丰厚的“见面礼”，推开门的刹那间，我的目光从惊喜到敬佩：老师正随着音乐的荡漾，迈着轻快的舞步……

此时，阳光正好，窗外的几缕暖阳，也一束束地闪在老师身上、在她那优美的舞姿上，她好似一只蝴蝶，在美不胜收的花海中，随梦飞舞着；它又好似一片枫叶，缓缓地落下，慢慢地飘在小溪上，随着流淌；她又似一只小鱼，在平静的湖面上，扑通地跳起又落下，湖中泛起微微涟漪，为之增添一道色彩……

在每一节课的训练下，我的水平逐渐提升，在每一场的表演和比赛中，我的舞姿也随着优美。

舞出自我

在每节课前都揣着一颗兴奋、好奇的心，因为我终于可以再学到新知识了！在每次课后，我又积极地去练习，回顾，因为孔子说过一句话“学而时习之，不亦乐乎？”是的，我体会到了。

经过长时间的学习，我在舞蹈中找到快乐，又在电视台、表演和比赛的磨练中，舞出自我。

我付出了许多，却在我感到累的时候，获得快乐。在成功的背后，不知有多少次疼痛、多少次肌肉拉伤、多少次失败、多少次的泪水……直到最后的成功。

那位舞者，仿佛就在我身边……

舞蹈的作文 篇4

我星期二上了舞蹈课，朱老师教我们颜色歌怎样跳，我学会了！ 我给你们唱：第一段：蓝色是美丽天空的颜色，红色是雄雄燃烧的火焰，白色是冬天雪花飘飘，粉红是我的小小手。第二段：棕色是泥土的颜色，灰色是大象鼻孔红扑扑。

黄色是酸酸的大柠檬，黑色是一只小八哥，第二段要唱两遍哦！

舞蹈的作文 篇5

星期天下午3点，舞蹈上课了。

随着一声”站好位置开始小跳，”所有的人排三排开始了。一、二、三……

小跳结束，我们开始后踢腿等之后压腿，老师让我们压，一、起，二、起。我压下去好疼啊，听到那”起”，好象是那么的漫长，似乎总也等不到那声”起”而起来时下去似乎又是那么快，觉得好象起了一秒就又下去了，真痛苦啊！

好不容易压腿结束了，又压腰，下腰翻天桥、前窗帘、后窗帘……哎，我被搞的浑身痛，那滋味，只能用两个字形容，那就是：痛、疼、，老师给我们压开腰时，我感到腰快断了，我又开始转平转，转的我眼花缭乱，分不清东西南北，我又开始大跳，我可喜欢大跳了，大跳一不晕，二不疼，就是练了后很累。我们该练擦地了吧，我苦着脸问，要知道擦地之后脚和腿是很痛的。意外啊，老师居然说下课。

啊！下课，终于把你给盼来了，我喝口水，咬了口香甜的面包，随后，我躺在地板上缓解刚才的疼痛。”你在干吗？”哦原来是顾新迪呀！我告诉他，我身体好疼，休息一下，夷？你不疼吗？他说你都从这练了一年多了还怕疼？”谁让老师手狠嘛”痛死我了”又几声传到我的耳朵里，原来还有和我同病相怜的呀！

上课，啊，这么快，我只好慢悠悠的爬起来，接着练，苦啊！

舞蹈的作文 篇6

每个人都有自己的爱好。我就爱好跳舞，于是，我便从小就开始了我的舞蹈“生涯”。

因为跳舞，所以才有了我的一次次泪水。我在一岁时，就可以走的很利索了，而且很喜欢和妈妈一起跳舞。妈妈跳我也跳，但是那个时候，我总是心高气傲，心里总会想：这有什么，我也会！想到这里，我露出了得意的神情。但是，我却总是把两条腿别在了一起，经常会摔到地上。因为一阵阵疼痛，我的眼泪流了下来。

在我两岁那年，我上了幼儿园，参加了那里的舞蹈班兴趣培训，也就是跳跳儿歌舞蹈。看着那些比我大的姐姐都可以跳着好看的舞蹈，我的心里充满了羡慕之情，并且在心中责怪自己：“你说你怎么那么笨！连一个好一点儿的舞蹈都不会跳！看看人家的舞蹈，跳得多好。再看看你跳的舞蹈，多幼稚呀！”

六岁时，我上了一年级。报了民族舞蹈的培训班，开始正式的学习舞蹈。李老师为我们压腿、开肩，还要我们下腰。李老师让我们压腿，把两条腿伸直，尽量压平、绷直。我那个时候，腿都是弯的，李老师来帮我压平，坐在我的后腿大跨上，一种说不出来的痛，涌上了我的心头。我的五官扭在了一起，咧着嘴，想喊出来，却又不敢喊，因为疼痛，我眼眶里再次湿润了。我的额头上也伸出了汗珠，豆大的汗珠在向下滴着。我死死地咬住牙齿，希望可以减轻疼痛。接着，老师又要给我们开肩。我们双手抓住栏杆，跪在地上，面朝镜子。老师用膝盖用力地顶我们后背，骨头里面发出了一声声清脆的响声。很疼！我用手指用力的抓住了栏杆，手心里出了汗水，变得湿润。我用力的闭紧了眼睛，似乎在逃避。这种疼痛再一次涌上心头，我并没有哭，因为我知道，自己长大了！

……

就在这样“艰苦”的磨练下，我的身体变得柔弱，可以自己下腰到地并抓住脚腕，前翻，后翻……一切动作行云流水。

我爱跳舞，跳舞磨练了我的性子和毅力！还有一次次舞中泪，也让我变得更强大！更坚强！

舞蹈的作文 篇7

闪亮的舞台，聚焦的灯光，台下的观众都浸没在优雅的舞蹈中，直到声音嘎然而止，表演结束了才轰然响起雷鸣般的掌声。刚才的舞蹈仿佛把你带到了半世纪以前，你好像来到了另一个国度，只有舞蹈的脚步在你的耳畔环绕……

这是我的梦想，用舞姿展示我的梦，永远陶醉其中，更希望那轻盈的脚步就是我的那双脚。

跳舞的腿是又细又长的，欢快的脚步在舞台上跳跃才显得轻盈，时而停息，时而旋转，总之在舞台上的腿脚是最耀眼的。从小我就开始学习舞蹈，至今已有七年了，在这七年时间里，我不知克服了多少困难，不知磨破了多少双舞蹈鞋，不知我的双脚在舞台跃起多少次。但我知道我的双脚为我的舞蹈梦想创造了很多的奇迹。

我曾经多少次想放弃学习，但，只要现在一看到我那双跳跃的脚，我的嘴角就会泛起一丝微笑，它时刻给我带来无穷的力量。

想到了我七岁那年的事。那年，我正好学习拉丁舞蹈的过渡期，我的动作不规范，于是老师在我的脚下放了一支口红，为了不踩到这小小的口红，我的脚不由自主地高高踮起，踮呀，踮呀，我的脚趾头都踮红了，可是老师就是不让放下。再有一次我的夹脚收这个动作没做标准，老师就在我的两大腿间放了一张碟片让我夹着，只要碟片掉了老师就会认为我的脚分开了。当时老师的苛刻，才让今天的我把这些动作都做得很好，这全离不开老师的用心良苦。三年后，在我十岁那年，我参加了全国锦标赛十岁单人组拉丁比赛。为了让妈妈看到我学有所成，我努力一点；为了让老师看到她的心血没有白费，我努力一点；为了让自己的梦想再近一点，我再努力一点。当比赛结果公布时我的单人组恰恰和单人组伦巴都得还不错的名次。但是成绩还没有达到我心里的期望，所以我要更加的努力。

是啊！我会为了我的梦想而努力，坚持不懈。

舞蹈的作文 篇8

“真好！”妈妈带着我去少年宫进行第一次的舞蹈练习。从小，我就爱看电视上哥哥姐姐们跳舞，他们优雅的舞步让我羡慕不已，只要音乐响起，我也会在旁跟着音乐手舞足蹈的，在妈妈的支持下，今天我终于要踏上属于我的舞蹈之路了。

穿着漂亮蓬松的舞蹈裙，我走进了舞蹈室，当时的我胖乎乎的，特别萌，活像一个圆滚滚的球，可也因为这样，我压起腿来十分吃力，老师将我安排在一个角落，要我学着姐姐们的动作，将腿劈叉贴在墙上。我抬起腿，猛的一抬，“嗷……”，一声惨叫，舞蹈室里所有的目光都聚焦在我身上，我羞得脸都红了。

这时，老师走走到我身边，她用她的腿把我的腿往里压，由于刚刚用力过猛，此时的我腿骨头好痛好痛，那就像一把尖刀刺进我的腿里，我越发受不了了，于是慢慢痛哭起来，眼泪大滴大滴往下流，恨不得马上冲出这个教室，和门外的妈妈说我不要再跳了。

奇怪的是，见到我这样的情景，同学们的表情居然一点也不吃惊，好像我的哭声并没有影响到他们的训练。当我哭得不能控制之时，老师轻轻地对我说了这样一句话：“这位同学，你知道吗？练舞可不轻松，只有一天一天地练习、积累，才能把体型塑造好，才能在将来、在舞台上展现优美的舞姿，你知道吗？‘吃得苦中苦，方为人上人’，不管你将来想得到怎样的成功，你都要学会先吃苦，学会坚持自己的理想，就像现在一样，如果你多坚持一分钟，就会收获多一分钟的成果。”“将来我也能有属于我的舞台？”我疑惑着，似乎听懂得了老师的话，轻轻地抹去眼泪，使劲地点了点头，再一点一点地练习劈叉，一点一点地拉伸不够柔软的身体……

光阴似箭，转眼间四年的光景就过去了，当初为练基本功而痛哭的我，已经从舞蹈初级班升到高级舞蹈预演班，每年我们都在各种舞蹈比赛中取得可喜的成绩。不管是在以后学习中还是在生活中，我永远用老师的这句话作为我的座右铭——“吃得苦中苦，方为人上人”！

舞蹈的作文 篇9

我的朋友和我一样高。身着一身舞蹈服，一双小巧玲珑的眼睛，一张爱笑的嘴，她笑起来的是，像花儿一样灿烂，一排雪白的牙齿在发亮，显得十分可爱。

我第一眼见到她，就觉得她是一个很会讨人欢笑的人。之后我跟她在一起处处都是欢笑声，可是直到她学了舞蹈之后，她就不理我了。

一个周末，我去找她玩。我看到她换上了舞蹈服，坐在床上，我带着好奇心走了进去，问她：“你为什么换服装？“她面带微笑的说：”我过年要去参加春晚，老师说我跳得不好，叫我多练习，下周跳给她看。“”啊！你去参加春晚“，我大叫了一声。可是发生了意想不到的事情，竟然说了一句伤人的话。”你走吧，我要跳了，你不要烦我，如果跳错的话我以后都不会再理你了。“

我听到这句话，顿时心碎了一道裂缝，可是我没有回去，就呆在门外偷看，我睁大眼睛，看见一个正在绽放的花朵，她手臂有力地伸在头顶，优美的兰花指竖在头上，随着音乐，脚步配合地自然协调、优美。我心想：我学舞蹈五年了，她才一年不到，竟然跳的比我还好！“哎呀！”我听到一声叫声，赶紧跑进去，原来她摔倒了。她大声叫：“都是因为你在偷看，害我分心，才让我摔倒的。”我垂头丧气地走出去，继续看，她双眼盯着手和脚，脸上展开花儿一样的笑容，她右手握着左手，让左手更加有力，仿佛全世界只剩下了舞蹈。我傻了眼，从她家离开了。

都是因为一个春晚，毁了我们的友谊，这是我最珍贵的一段友情，而她对舞蹈的热爱却胜过我们的友情。虽然我们的结局让人遗憾，但我也对她找到自己的热爱而感到高兴。

这就是我爱跳舞的朋友———宋巧铃。

舞蹈的作文 篇10

每一本书都是思想火花的痕迹，每一次阅读都是与那些伟岸灵魂的共舞。

阅读，架设了一座长桥，让真理与凡人不再遥远。阅读，是一种感受，让人与人之间不再寂寞。让人知道千里之外，有人与你心灵共舞。离别之时，有“海内存知己，天涯若比邻”的豪气；相思之时，有“相见时难别亦难，东风无力百花残”的凄楚；独处之时，有“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的寂寞……在阅读的这边，有千思万绪的你；在阅读的那边，有与你共系一感的灵魂。这阅读，便是一种千古的共舞，乐音响起，挥袖抛却，泪眼蒙胧。

阅读，是一种力量，让人们明白：世间除了物质的纷繁，更有精神世界的缤纷。它教会我们如何去“生活”，而不是简单地去“生存”。保尔?柯察金如钢铁般的意志，让我们懂得生命的真正意义；圣地亚哥捕鱼时的那张破网，在我们眼前晃动，教会我们“人可以被毁灭，但不能被打倒”的硬汉精神；鲁滨逊独立创造着劫后余生的荒岛，昭示了人类改造自然的奋斗精神。阅读，使我们的灵魂飞向天空，摆脱俗世的束缚。灵魂的舞蹈，带我们一起飞翔。

阅读是一种追求，让我们明白了生命的永恒所在，让我们为之奋斗，让我们明白人生充满了挑战，而不再平庸。司马迁饮恨泣血著《史记》，让我们领悟了真男儿的风采；纪晓岚舍弃利禄修《四库全书》，让我们见识了严谨治学的风范；马克思一写再写《资本论》，图书馆里留下的深深脚印，带给我们一生的思考。阅读经典，也是阅读书籍背后的伟人。踏着他们的脚印和着他们的步伐，感受伟人曾经的沧海桑田，是阅读带给我们的人生方向。

这便是阅读，无论是在旭日东升之时，烈日当空之时，还是在日落西山之时，夜阑人静之时，只要你拥有了阅读，便会欣赏到灵魂的舞蹈。阅读让我们的灵魂变得丰盈而深刻，让我们的精神游走在天地之间。