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有关学舞蹈作文九篇

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学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的学舞蹈作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学舞蹈作文九篇

学舞蹈作文 篇1

慢慢地,慢慢地走过那五彩的拉丁舞之路,回过头来,我看到了自己那一步步拉丁成长的脚印。这六年的拉丁舞之路充满了痛苦与欢笑,只因我喜欢它。

刚上一年级的时候,妈妈就在学校给我报了拉丁舞,从此我便走上了拉丁舞之路。那时我方位不明,左右不分,节奏不对,跳起舞来摇摇摆摆,就像一只小笨熊,除了正常的每周三节拉丁舞课,幼小的我在每天晚上都要在寂静的墙角边练习开胯,慢慢地又学会了压腿、下腰、劈叉在老师的严格的训练下,我的基本功开始有了进步。但是离老师的目标还差得很远。

在每一次舞蹈下课后,所有人都走了,面对那偌大宽敞的舞蹈室,我练着一遍又一遍的套路,压着我那瘦弱的,满是伤痕的腿一遍又一遍的重复,一次又一次的坚持。突然,有一天练基本功时,我的腿居然压下去了,我都不敢相信我的眼睛,那一刻泪水模糊了我的双眼,老师也对我刮目相看。我自己也为我这份努力感到激动和骄傲!可又有谁知道成功的背后那一次又一次的摔倒,一次又一次的痛苦,一次又一次的坚持让我走到了今天。

六年的拉丁舞之路,充满了痛苦,但我会一直走下去。只因我喜欢它!我会更加坚定朝着这条路一直走下去。我相信,我的练舞之路会走的更宽更远!

学舞蹈作文 篇2

我的课余生活丰富多彩,其中有丢手绢、贴膏药、学舞蹈······我最喜欢的就是星期天和小朋友们一起学舞蹈。

星期天上课,我和大家纷纷来到舞蹈班。老师先让我们趴横叉,趴的过程中,我的腿很痛,但我看到老师鼓励我,我坚持到了最后。趴完横叉,我的腿酸的都快站不起来了,我好不容易站起来了,老师就让我们压腿,我忍着痛,终于压完了。老师就教了我们一个新‘‘招术’’---站下腰。看着老师演了一遍,我觉得还算简单,就试了一下,咣当!当我下到一半的时候,我的腰实在支撑不住了,结果一头摔在了地上,当时老师对我说:‘‘世界上有第一次成功的喜悦,也有做不好和失败的烦恼,只要持续练,总有一次会做好的`!’’我听了老师的话,试了一下。这次是老师扶着我的腰下的。刚开始我是靠自己的力量下的,可我下到一半时,是靠老师手的力量下的。我不灰心,继续练这下腰。小朋友休息时,我让小朋友扶着我下腰。渐渐地,渐渐地,我终于学会了下腰,但我还是起不来,老师说这样已经很棒了,我特别高兴。

下课了,老师布置完作业后我们就依依不舍的走了。这节舞蹈课是我最难忘的一节了,我真期待下周的舞蹈课啊!

学舞蹈作文 篇3

今天下午第一节课是音乐课,音乐老师也是校园舞蹈老师 她姓石,叫石什么我就不知道了。

石老师让我和宁紫彤一起去舞蹈教室学舞蹈,舞蹈教室有两个老师,另一个老师姓宁。

放学后,我就去了舞蹈教室,教室里面有地毯,是红色的,而且 四四方方。第一步是压腿,这个压腿简单,因为在我们拉丁舞课上经常练,所以我不觉得腿疼。第二步是弯腰,弯腰我不会,只好和他们一起学,一直到老师说停止时,我还不会弯。第三步是劈叉,这个劈叉我只有左腿会劈叉。第四步是开肩,这需要两个人一组,一个人趴着,一个人把脖子人的头上面一点,然后第一个人把手伸到第二个人的脖子上,而且必须拉紧第二个人的脖子,第二个人抬起头,就能把第一人的腰给拉起来了。

还得注意一开始缓缓的,要不然骨头错位就麻烦了。第二个人听到第一个人腰一响的时候就可以放手了。

学舞蹈作文 篇4

5岁的时候,妈妈觉得本宝宝身子坐不直,身姿不够正,决定在少年宫给本宝宝报一个男生舞蹈班。本宝宝的舞蹈生涯从此开始了。

男生舞蹈班是个公益班。公益班不要缴学费,这让妈妈觉得上学和玩耍差不多,妈妈和我都没有带着学习任务的压力。

舞蹈老师是个男老师,个子高高大大,嗓音很洪亮。班上刚开始有14个宝宝,后来有宝宝受不了练舞蹈的磨难,陆续有人退出,现在只有9名同学。

学舞蹈从压腿、压肩、压跨 、踢腿等基本功动作练起,老师每个动作都教得十分认真。

压腿是个苦差使,老师让宝宝们先把腿架在绑杆上,然后再命令我们用胸部贴靠腿部使劲压腿!刚压腿完,还没等宝宝们歇口气,老师又要求大家压肩,刚想休息一会,老师又“下令”让我们劈叉、踢腿……。宝宝们各个累得吱牙咧嘴,腰酸腿疼,筋疲力尽。

更苦的是,老师让宝宝们下腰,老师帮同学们一个一个地下腰,下过腰的同学们起来都叫苦连天。其中一个宝宝立足不稳,“扑通”一声摔了个跟头,引起大家哄堂大笑。

后来大家坚持练习,很快就适应了这些基本功。

班里面有个费娃娃(芜湖土话,就是人们常说的痞孩子),是个典型的多动症,每次上课都只能练习一会儿,然后就喜欢躺在地上打滚,老师也拿他没办法,找他的妈妈谈了几次,效果也不大。

关键是他就站在本宝宝旁边,老是干扰我,这让我很烦恼。后来老师实在看不下去了,就让他一个人站在比大家远的地方自娱自乐。我才算清净下来。

舞蹈班的老师对本宝宝很欣赏,说本宝宝跳得认真、跳得到位,悟性很好。上舞蹈班第一学期就把宝贵的优秀学员称号给了我。这让我感到很开心。

于是我很爱舞蹈,一直跳到现在。

学舞蹈作文 篇5

每个人都有自己的兴趣爱好,而我的爱好是舞蹈。在我心中,舞蹈是有味道的!酸、甜、苦、辣、咸这各种味道,在我学习舞蹈的过程中,都浮现心中。

我从幼儿园中班开始学习舞蹈,那时候对我来说是咸咸的。妈妈带我到学校里去找老师,那时由于我不爱跳舞,便当场哭得稀里哗啦,泪水流进嘴里,我用舌头一舔,咸的。之后,在妈妈和老师的鼓励下,我还是踏进了舞蹈教室的门儿。

我刚进去,就看见许多与我同龄的小朋友正在练习基本功,有在抬腿的,有在做小跳的,还有在劈叉的。都练得有模有样,老释让我跟着她们一起做,我便乖乖地开始练习。经过一节课后,我便爱上了舞蹈。

三个月后,我的动作更纯熟了,也更标准了。在这三个月里的时间里,对我来说是酸的,是苦的。压腿、踩胯时的疼让我头上、背上直冒汗。可我还是咬紧牙关,挺了过来。每节课都这样,但我却从没叫过苦,喊过疼。每天,我都会挤出时间来练练新学的动作,从没落下一天。

那一阵子还忙着考级,那时候可真的是累啊!老师对我们的要求也越来越严格,使我越发感到辛苦!

几个星期之后,考级时间到了。考官像戴着高倍镜似的,仔仔细细地看着我们,生怕漏了,我紧张得心都跳到嗓子眼儿里了。

之后,我去参加了比赛,并获得了金奖的好成绩,正逢考级证书也发下来了。我急忙打开一看——优秀!我高兴地上蹿下跳,兴奋得不知该说些什么好!那天对我来说是甜甜的!双喜临门,我们全家都是其乐融融的!

学舞蹈的这段经历,对我来说是宝贵的,是难忘的!

学舞蹈作文 篇6

从去年暑假开始,我就每天早晨坚持去河边锻炼。人们常说“运动是一切生命的源泉,”自从我天天坚持去河边锻炼后,身体感到比以前健康了许多!

记得我第一次去河边锻炼时,看见了一位老奶奶教一个小女孩跳舞。小女孩大约七八岁的样子,十分可爱!老奶奶跳的舞非常好看,虽然年纪大,可是身体的柔韧性却非常好,一字、下腰、盘腿都很到位。动作轻柔,娴熟,形像逼真,一时像一朵柔美的花,一时又变成了一位欢乐的小姑娘。只见她手灵活地转动着,脚步欢快活泼,脖子也灵活地转动着,眼睛随着手地转动而转动,整个人都散发着欢乐的气息。老奶奶非常认真地教小女孩跳舞,及时地纠正小女孩的错误。小女孩也非常认真地学。我站在旁边看呆了,半天都不想走。老奶奶看到我的样子,便问我学过跳舞没有,我说以前学过一点点。老奶奶于是邀请我学跳舞。我刚开始还有点不好意思,后来经不住她的热情邀请,就加入了跳舞行列。老奶奶先教我练习基本功,一字、下腰、盘腿……。松动筋骨之后就开始学习动作……。头几天小女孩还有些瞧不起我,说我这也不会那也不会。可是没过一个星期,她就再也不敢小瞧我了,因为我已经超过她了,谁叫我的基本功比她好,悟性比她好,加上我肯用心地学习,老奶奶也高兴的不得了,因为她收了一个好徒弟呀!跳舞学玩之后,我经常和小女孩玩玩跳绳,玩玩……。

这就是我的锻炼故事,我相信“早起活活腰,一天精神好。”直到现在,我每天都会坚持锻炼身体。

学舞蹈作文 篇7

我很喜欢跳舞,今年春天我开始在仝老师舞蹈教师学跳舞。

放暑假前,我学跳舞的时间是每星期六下午三点至六点,放暑假后的时间改为每星期二、四、六下午三点至六点。

仝老师舞蹈教师共有三位老师。仝老师教的是基本功,比如翻前桥、后卷等。和老师教的也是基本功,比如打跨、盘前抱后等。李老师教的是小舞蹈,有小燕子、泼水歌、摊推手。

我最喜欢上和老师和仝老师的课。

我上课学得非常认真,回到家我还经常练习。所以我学舞蹈进步特别大,和老师还表扬了我,有时间了我可以给你们表演一下。

学舞蹈作文 篇8

厩得小的时候我就特别想跳舞蹈,看到电视上跳舞的姐姐们优雅的舞姿,穿着漂亮的衣服,羡慕极了。成为一名舞蹈家,成了我的梦想。

妈妈看出了我的小心思,给我报了一个舞蹈班。我第一天去舞蹈班的时候还没有进门就兴奋极了!因为我最喜欢跳舞了,这也许是女孩儿的天性吧!刚开始老师教的动作很简单,我们新学员都一学就会,我觉得学习舞蹈太简单了。随着上的课多了,舞蹈的动作越来越难了,一个动作都要练习很多遍。我有些想放弃跳舞了。老师在课上仿佛看出了我的心思,不停地鼓励我,还让我不要着急,相信我一定能练好每个动作。我听了老师的话,有了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我的舞蹈动作越来越标准了,还考了舞蹈三级证书,以后我要更努力去学习舞蹈。

学舞蹈不但让我变得更坚强,还让我学会了无论做任何事情都要有信心和耐心。

学舞蹈作文 篇9

几个月前,我和陈雨溪去参加了舞蹈队。我觉得很有意思,但经历了二个月的排练,我就觉得这并不简单。

第一天(那还是个星期日),刘老师和音乐丁老师教我们舞蹈。刘老师先和我们一起来到三(2)班看录像。刘老师时不时地停下来教我们。前面还算简单,到后面有个动作特别难,要先下腰,然后嘴巴或头顶地,使劲一翻过去。我们个个摔得鼻青脸肿。

第二天,又出现了个“拦路虎”了。原来是这样的,我和其他等四人一起躺下,把脚举上去,搭成一个“人床”,然后我们舞蹈队里最小的也是唯一一个二年级学生——唐恬,趴在我们搭的“人床”上,我们要不就是搭的太慢了,要不就是没搭好,让唐恬摔了下来。

我们日复一日的排练着,直到有一天……

去比赛的深处像风一样传来,我们欢呼着,因为,我们终于可以“解放”了!

光阴似箭,日月如梭。比赛的时间到了。我们来到了比赛场地,心里既兴奋又紧张。兴奋的是,如果赢了,那么就可以得到奖品和同学们羡慕的目光,赞扬的话语;紧张的是,如果输了,那么几个月的训练不就白费了吗?我们怀着忐忑不安的心情开始比赛。比赛还算成功,没有什么在的缺点。

这次比赛使我知道,世上无难事,只怕有心人。什么事都不难,只有努力奋斗,不怕困难,任何事都可以成功。

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