有关舞蹈作文汇编7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的舞蹈作文7篇，欢迎阅读与收藏。

舞蹈作文 篇1

我的舞蹈老师姓周，她有一双水灵灵的大眼睛，黑黑的长发，脸上总是挂着微笑，对我们很温和。

别看她平时对我们温和，但上课的时候对我们的要求很严格。有一次，我们正在跳小舞蹈，周老师在播放优美的音乐。跳了一会儿，突然周老师把音乐停了下来，两只眼睛瞪得大大的，眼珠子似乎都要跳出来了，她大声吼道：“全部给我重做！这个动作我跟你们说了多少次了，脚抬起来的时候要绷直脚背，赶紧重做！”我们小声地说：“知道了。”接着我们就马上摆好姿势，准备再跳一次。这一次，大家都格外地认真，脚背绷得直直的，周老师这才满意地点了点头。

下课了，我们都奔向外面，一群同学围在一起说笑话，看谁说的笑话最好笑。那时，周老师正在喝水，她听着同学们讲笑话，忍不住笑了。看，她的眼睛眯成了一条缝，情不自禁地走向我们：“我也加入，好吗？”我们异口同声地回答：“当然可以啦！”于是，周老师也和我们开心地玩了起来……

这就是我们的舞蹈老师，她生气的时候像一只母老虎；和我们玩的时候像一个调皮的小孩子。她真是一位“百变老师”啊！

舞蹈作文 篇2

第一次见到她，我就眼前一亮，不由得油生出一种对她的好感。

是的，她就是我最喜欢的爵士舞老师--尚老师。尚老师一头瀑布似的栗色长发，一直垂到了腰部；她那会说话的眼睛望着你，就像一潭秋水；还有她那挂在脸上的笑容，令你终身难忘……

看到尚老师那韵味十足的舞姿，我不由得心生赞叹：世界上怎么会有这么完美的人！尚老师一挥手，一摆头，似乎就飘来了一阵凉爽的清风；她的每一个动作，帅气而又不失阳刚，动作刚柔之处优美流畅；她的每一个动作，似乎都凝聚着她的感情，在舞蹈中慢慢地展现出来。是尚老师，激发了我们对舞蹈的热爱。

尚老师不仅舞跳得很好，而且还是一个认真负责的老师。

记得上节课，尚老师发烧了，一直烧到了39.8度，身体十分虚弱。其他老师都劝她，说：“小尚啊，生病了就别来上课了，耽误一节课也没什么关系，别来了，养好了病等着下周再上课也可以啊!”但是尚老师坚定不移的说：“这怎么行，耽误一节课，孩子们会跟不上的。为了她们，我坚持坚持，没关系的！”那节课，尚老师依然显得很精神，只是刚跳了一会，就累得气喘吁吁，体力不支了。但是，为了我们在课上的效率，尚老师加大了我们的训练强度，这样，她自己也更累了。有难度的动作，她一遍遍认真地给我们做示范，一遍遍仔细地给我们纠正错误，一遍遍不厌其烦地带我们练习……

尚老师认为，每个人都有天赋，只是勤练习才能将这种天赋发挥出来。有一次，我偷懒没有练习，上课时就没有完整的跳下来。这时，尚老师板起那天使般的面孔，带着严肃的表情盯着我，问我不练习的原因，我心里直发毛，支支吾吾的跟她说了实话。她严厉的批评了我，并罚我做了50个仰卧起坐。让我牢牢地记住：以后一定要练习。可是，当我们在学习中遇到困难，十分沮丧的时候，她一定会微笑着鼓励我们，使我们重新燃起对自己的信心，跳得越来越好。

这就是我最喜欢的街舞老师--尚老师。怎么样，你们是不是很想亲眼目睹一下她的风采啊？

舞蹈作文 篇3

我喜欢的事有很多，比如：弹钢琴、画画、运动，但我最喜欢的是舞蹈。

从小我就很喜欢跳舞，每当我看到电视上，那些舞姿优美的姐姐们，我就羡慕不已，幻想台上的人是我，台下亿万观众为我鼓掌，为我欢呼。

于是我就每天缠着妈妈给我报舞蹈班，妈妈问我要是你练的时候怕疼或是承受不了那种痛苦，你会放弃吗？我说：“我一定坚持到底，不会放弃。”妈妈带我来舞蹈班，我刚学一会儿就认识了许多新朋友，在哪里我们开心地像一群鸟儿一样。那时候我认为跳舞很简单，因为跳舞可以忘记所有的烦恼。到了后来舞蹈越来越难，但是我依然坚持着永不放弃。

随着我慢慢长大，我渐渐觉得舞蹈也可以成为我奋斗的目标，从那时候我又有了一个新目标“我要当一名舞蹈家”，为大家展示出我的舞姿。

现在，我学舞蹈已经六年了，这六年我虽然遇到很多困难，但现在我的基本功，对于我来说只是小菜一碟，但我觉得这还不够。

虽然学舞蹈很累，但我离梦想还远着呢。所以我一定会在舞蹈的道路上坚持不懈，努力前进的。

舞蹈作文 篇4

大树的梦想是长出一双翅膀在天空中自游自在的'飞翔；花儿的梦想是让自己变的更美；农民伯伯的梦想是种出茂盛的庄稼……而我的梦想是当一名出色的舞蹈家。

星期六的晚上，“舞出我人生”舞蹈大赛开始了，我静静地坐在电视机前观看，他们跳的太精彩了！有舞姿高雅端庄的华尔兹和探戈舞，还有热情奔放的拉丁舞、伦巴舞、恰恰舞、牛仔舞、街舞……，看着他们一个个舞姿柔美、眉目传神、韵味十足的舞蹈，我特别激动，心里想：要是我也能像他们一样跳的那么好，那该多好呀！

这天晚上，我做了一个甜甜地美梦，我梦见我登上了“舞出我人生”的舞台，跳了一段民族舞蹈——傣族姑娘和拉丁舞——恰恰恰，我用轻盈、优美、欢快的舞姿赢得了观众们的阵阵欢腾，大家有的鼓掌，有的举着印有“温馨”的闪光牌子左右舞动，还有的高声呐喊：“跳的真好！跳的真好！”他们的欢呼声把我给惊醒了，我自言自语的说道：“哎，原来是一场梦呀！”这场梦真让我高兴！我多么希望这是真的呀！

我一定要努力实现我的梦想！但是，想成为一名出色的舞蹈家那可不是一件容易的事，必须勤学苦练，无论遇到任何困难和挫折，都一定要坚持到底，不能半途而废。“温馨”加油吧！

舞蹈作文 篇5

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我学舞蹈已经六年了。我喜欢跳舞，在舞蹈的世界里，我有梦想，有热情，曾经也想过放弃，但是最终我坚持下来了。

幼儿园时期，我踏上了舞蹈的第一个阶段。周末，我认真地跟着舞蹈老师学习每一个舞蹈动作：压腿、下腰、旋转、前桥 、后桥……虽然有时练到腰酸背痛，但我乐此不疲，咬咬牙，就过去了。那时候的我梦想着像叶罗丽公主那样翩翩起舞，梦想着拥有优美的舞姿。

上了小学，每天晚上做完作业，妈妈便陪着我一起反复练习学到的每一个动作。我的舞蹈之梦伴随着妈妈的爱。每次成功完成一个技巧动作，

我开心，妈妈更开心，在我们的努力坚持下，我的舞蹈技巧大大地提升了。那些软度训练、前桥、后桥对于我来说就是：张飞吃豆芽——小菜一碟。

后来，因为学校课业的增加，我练习舞蹈的时间变少了，再加上身体发育，每次压腿都差点哭出来。我开始厌倦、逃避训练，对舞蹈之梦打起了退堂鼓，好几次哭着跟妈妈说不学了。妈妈没有责怪我，而是语重心长地对我说：“坚持是成功的开始，成功贵在坚持”，并跟我讲了印度著名舞蹈艺术家苏莎的故事。失去右腿的苏莎，忍受剧烈的疼痛，永不放弃地追梦舞蹈……是啊！不经历风雨，哪能见彩虹！

我重振旗鼓，坚持继续练习。我和我的小伙伴们多次参加舞蹈大赛，喜获佳绩，我在付出和坚持中获得收获。因为多年坚持练习，现在的我，已经拿到中国舞七级证书。每次在体育考试中，多项测试都名列前茅！读书学习和练习舞蹈是一样的，只要持之以恒付出努力，就一定会成功。

我喜欢舞蹈，它给我的课余生活带来了许多欢乐！同时让我懂得成功贵在坚持的道理！我将继续坚持我的舞蹈之梦，将来的我，一定会感谢现在努力的自己！

舞蹈作文 篇6

我是一个爱跳舞的平凡女孩。

然而，平凡的我在舞蹈时，却看到了不平凡的世界。

练舞是辛苦的，也是美好的。每当一滴滴汗水流下时，我透过它们感受到的实在是太多太多。

脑子里浮现的画面

——练功时刻

我讨厌练功，因为带来的疼痛是那么深刻。仿佛撕扯着自己的身体，痛得会让我流泪，会让我立刻想投入妈妈的怀抱。

我喜欢练功，是因为那巨大的肉体之痛会覆盖一切。覆盖忧伤，覆盖焦虑，覆盖所有的不快乐。心里满是痛感，哪还有空间去容纳别的东西。

练功时，从古至今许许多多勤学的画面会浮现在脑中：

想到囊萤映雪，不知那萤火虫是怎样的时隐时现。

想到凿壁借光，不知那一束的光是怎样的微弱。

还想到悬梁刺骨，更不知刺骨的痛是如何的钻心……

和古人比起来，才发现自己的痛是那么的微不足道。一幅幅画面，促使我坚持下去。压腿时多贴会儿，劈叉时多停会儿，压肩时多压会儿。

我强忍着痛，脑子里一片空白。

耳边回荡的声音

——民族舞时刻

这是一种自由的美，广阔的美。夸张的动作与表情，可以让我挥洒得淋漓尽致。

筷子的击打声，扇子的合展声，手铃的碰撞声……真实地回荡在耳边。

可是，当我跟着音乐舞蹈时，回荡在耳边的是更多更多自然的，民族的声音。

马蹄的哒哒声，

孔雀的开屏声，

鸟儿的布谷声，

流水的潺潺声，

歌会的喧闹声……

才发现有这么多美的声音在大自然中，心会因为它们得到净化。五十六个民族，五十六种文化，需要我们把这些文化保护和发扬下去。毕竟这才是中国的特色。

伴着耳边的声音，肩负着责任，我继续偏偏起舞。

眼前呈现的场景

——芭蕾时刻

立着脚尖穿梭在练功房里，仿佛自己瞬间也变得高贵起来。一立起脚尖，就会有意识地挺胸抬头，一下子成了有气质的女孩。幻想自己是一只天鹅，在湖面上梳洗着自己的羽毛。

在我立起脚尖的那一刻，眼前的一切变了。《天鹅湖》中美丽的场景呈现在眼前。一片纯洁的白色，白得发光，白得发亮。身体的协调与柔软度震撼着我。这才是真正的天鹅，高傲的天鹅。

不知自己这只丑小鸭何时才能变成天鹅！

可是，我不得不说，芭蕾确实是高雅的艺术。可以把你带进天堂，完全与现实脱轨，沉浸在艺术的殿堂。

出自于喜爱，也为了让自己变得更有气质，我仍旧立着脚尖跳着自己的芭蕾。

我的舞蹈，是我的翅膀。我带着梦想起飞。

我爱她，因此我会永远地跳下去。

下辈子，我还要活在舞蹈的世界里。

舞蹈作文 篇7

全场沸腾掌声如潮水般涌来，当我接过那属于我的奖杯的一瞬间，眼前忽然浮现出七年间的桩桩往事。

七年前……

一个阳光明媚的早上，妈妈带着蹦蹦跳跳的我来到了舞蹈班。小时的我很胖，妈妈常叫我小胖熊，不是天生练舞蹈的材料；况且那年我还太小，老师是不收四岁的小孩子的。这时，刘老师笑着向我和妈妈走来。和妈妈交谈了几句，便蹲下身来捏捏我的腿，弯弯我的腰“宝贝儿，你愿意来跳舞蹈吗？”老师笑着问我。“愿意”我点着肉嘟嘟的小脑袋。“练舞蹈可没有做游戏那么简单，它需要你坚持，吃苦。你做得到吗？”老师继而问道。“能”我不假思索地回答，潜意识中答应了老师的话，漂亮的她就会收下我。我多想像她一样，高高的、瘦瘦的，走起路来曳曳的。哇，太美啦。老师被稚拙的我逗笑了，破例收下了我这个小不点儿。

我可以算得上是插班生，没上小班就直接到了中班。中班里的姐姐们最小的也比我大两岁。我刚去的时候，腿踢不高、叉劈不直、腰下不去。她们总在后面偷笑我。“嘻嘻，你看呀，那个小胖孩可真好玩！”“呵呵，就是呀”“就她这样的，整个一‘幼儿园宝贝儿’”每当听到这些，我都委屈得不得了。她们也太小瞧人啦！但小小的我明白，她们都比我高半头，有的更高。打也打不过，吵也吵不过，怎么办呢？噢，老师总表扬练得最好的。被表扬的总被众星捧月。好吧，那就让我做那个被围在中心的人吧！于是，压腿时，我忍着疼痛按老师指点的去做，做得很到位；下腰时，不管多不好掌握平衡，我也努力用手够到腿，然后撑直；搬腿时，不会因脱离老师的视线就偷懒，而是一直坚持到老师说可以了再放下……老师和家长们（包括妈妈）都对只有四岁的我的表现感到惊讶和赞赏。两年之后六岁的我已超越了许多比我大的学长。老师经常夸奖我：“妞妞是咱们班最小的，也是最棒的”。在我身后，再也没有那种嘲笑与讽刺了。但我并没有因老师的称赞沾沾自喜，而是不断地努力，努力……

转眼间又是五年过去了。无数次的演出使我积累了一些舞台经验。20xx年元旦前夕，老师推荐我报名参加了“魅力中华”全国中小学生才艺展示大赛。沧州赛区选拔赛时，评委老师点评我要是加上抖肩的动作（我当时还没到学那种难度动作的年龄），在舞台上再放开些就更好了。我以9。1分（满分十分）的成绩顺利进入河北省省级复赛。正值寒冬，为了迎接实战，我得穿上单薄的演出服练习。每晚做完功课，我都伴着音乐练习十遍。每次间隔中，妈妈会迅速地为我披上羽绒大衣，然后把教学光碟调回到舞蹈的起点，我就再次和着优美的傣族舞乐曲忘情地翩翩起舞。20天的练习，200次的重复，让我成为市级赛区同级别民舞选手唯一的胜出者。另一个是拉丁舞选手。我并没被阶段性的胜利乐晕，而是牢记复赛评委的叮嘱：面带微笑。再练习时，我对着镜子，笑，幑笑，让那笑容更自然、更真诚。有时面部肌肉都僵硬了，镜子里会出现很滑稽的我。我还加上出场和谢幕词，每一次都假想着自己站在舞台中央、面对着无数观众。又是18天的练习，180次的重复。大年初四，我带着省赛一等奖的证书奔赴北京参加总决赛。当我夺得二等奖时，我没有哭，而是笑了，笑得很灿烂……

七年的风风雨雨换来了沉甸甸的奖杯！肯定、赞扬、怀疑、否认，都成为我前进的动力，陪着我一路走来。“路漫漫其修远兮”，这只是我人生的一个驿站，以后的路还很长……

舞蹈，我一生的爱好！