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【精华】舞蹈作文600字锦集6篇

舞蹈3.02W

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的舞蹈作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】舞蹈作文600字锦集6篇

舞蹈作文600字 篇1

我的舞蹈老师非常严厉,特别是对我。每次上课前她都要把头发整理齐了,才肯出门,出门前也要看看衣服有没有漏洞。而且她上课时总是穿着舞蹈服,不会随随便便穿件衣服就走。

上课的时候,她总是严肃地对待我们,不会嘻嘻哈哈,也不会开玩笑,总是那么认真。当我掰腿的时候,老师总是把我摁到最里面才肯罢休,不会对我有一丝松懈。当做示范时,没有人愿意上来做,她却毫不犹豫地叫了我,每次都要让我做到最好。我总是在私底下抱怨。明明全班同学都做得不好,可她却总是先批评我。当我们跳了舞发奖品时,其他同学都能得到老师的表扬和奖品,可轮到我时,她却对我微微一笑,叫我继续努力

正是因为老师的严肃,我获得了许多奖,但这背后都离不开她的努力。记得有一次,学校里有独舞比赛,当她听到这个消息后,就决定要给我排独舞,因为那是个新疆舞,有许多扭脖子的动作,我总是学不会,正当我打退堂鼓想要放弃之时,老师一改平时的严肃,用温和的语气安慰我:只要肯努力,就一定会有收获。我重拾信心,将那个扭脖子的.动作反复练习,一天,两天……演出那天,我怀着紧张而又期待的心情踏上了舞台,在观众的注视下,我开始了舞蹈,我忘记了一切,心里只剩下舞蹈动作。可不曾想,在中途出了点差错,我心里不安极了,脸上满是尴尬,正当我犹豫要不要继续跳下去时,我一扭头看到了老师的目光。那眼神饱含了殷切的期待和鼓励,像是醍醐灌顶般的,我一下子充满了力量,随着节拍翩翩起舞。最终,在我的努力和老师的鼓励下,我获得了二等奖。“台上一分钟,台下十年功”。我总算是没有辜负老师对我的期望。

老师很严厉,但她的严厉是在鼓励着我向前进步。她之所以要求严格,说话严肃,就是想让我更加优秀,之所以这么严厉地针对我,就是因为她是我的妈妈。

舞蹈作文600字 篇2

两弯眉毛黑又浓,一双大眼睛灵活清澈,好似两颗黑珍珠,眨动时好像会说话哩。粉扑扑的小脸蛋,看上去朝气蓬勃。平时爱扎一条马尾辫。说话的声音柔美动听,性格温和。她就是我们班的舞蹈小明星——琰。

她的舞技居全班之冠,第一次看到她跳舞是在那节班队课。她穿着一身华丽的衣裙。我纳罕道:玩什么,那么神秘?心下想时,只听主持人说道:“下面有请琰为我们带来舞蹈。”我恍然大悟:哦,原来是跳舞啊!

音乐响起,琰随着节奏优雅地摆起手,我看得目瞪口呆,同学们也个个神情恍惚。突然,琰一下腰,教室里响起了雷鸣般的掌声。我平生第一次看见有人能把腰弯得像座拱桥,她的动作是那样?烂!音乐到了激情部分,琰的身姿也随着尽情旋转,长裙随风摇曳,恰似落叶缓缓飘落,又似蝴蝶翩翩起舞,也似西施幽幽低吟。她的双臂悠然摆来,悠然摆去,看得人眼花缭乱。琰一会儿转到这儿,一会儿转到那儿,像一朵冰山上的雪莲旋转着,旋转着……同学们看呆了,我目不转睛地望着琰,不得不发出赞叹:“琰,你跳得太好了!”一曲终了,琰做了个扳脚的.造型动作结束。在我心目中那文文弱弱的样子轰然崩塌,此刻对她充满了崇拜之情。

之后,她在学校舞蹈比赛中也荣获了“十佳舞者”的称号。好羡慕琰在舞台上的样子,那样的自信,那样的优美,那样的耀眼……听琰说,她从幼儿园开始就已经学舞蹈了。这真是“台上一分钟,台下十年功”呀!我暗暗下决心,在以后的成长道路上也要像琰学习这种锲而不舍的精神!

舞蹈作文600字 篇3

有人爱冷艳的玫瑰,有人爱傲雪的梅花,有人爱攀登的爬山虎,我却独爱秋天的落叶。

每当看到那一片片落叶从天而降时,就觉得那好像是天上神仙洗澡的时候落下来的“泥”,要不然就是仙女洒下的花瓣。其实,秋天树落叶是一种自然现象。这我知道,但我就爱这么想。有时你正走路,树叶也会轻轻的落在你的头上,肩上,你一定会闻到一股清香的气味,那就是落叶的味道。落叶是那么的清新,给你一种特别爽的感觉。我偶尔拾起一片落叶,用手去感觉它的叶题。它的叶脉是那样的清晰,直到它的生活的`完结,你还可以清楚的看到它叶子四周的那些“护身的武器——小锯齿”。如果你把落叶放在手里揉一揉,它就会变成粉末,闻一闻依然是那么的清香。

如果要在植物当中选出一名专业的“舞蹈家”,落叶是当之无愧的。你看它有时在空中螺旋地飞舞,有时左右地飘落,时而高时而低,时而快时而慢。它飘落到大山上,江河中,像一只只五彩的蝴蝶,又像一只只轻悠悠的小舟,飘呀,流呀,带走了我多少童年的梦。

在我眼里,落叶又是最好的服装设计师。它们特别会打扮自己,它们总是穿着各种各样的衣裙飘落,把人们打扮得五彩缤纷,让人们尽情地欣赏。

落叶不仅美丽,它还有与生俱来的奉献精神。在春天它给人间一片嫩绿,在夏天为人们遮凉,在秋天为大地换上新装,在冬天用自己的身体为人类提供能源和热量。落叶把自己的一生都献给了人类。

它这种无怨无悔的精神,不正是人类要学习的吗?落叶是高尚的,它把生命给了人们,它把身体献给了人们,更把它的精神带给了人们。这是高尚的。

我爱落叶,爱它的形态,更爱它的精神和高尚的品质。我爱它飘落的姿态,爱它缤纷的色彩,爱它清新的味道,爱它的奉献精神,总之,我爱落叶的全部。落叶就是那飘落的梦,它常常引起我的无限遐想!

舞蹈作文600字 篇4

一、事因。 星期一下午上舞蹈课的铃声一响,就听到班上璐璐在低声哭泣,还很伤心呢。我走过去轻声一问,才知道原来是她的舞蹈鞋不见了,她边哭边说上午奶奶把洗干净的被子和这双舞蹈鞋放在了她寐室的床上,可现在就没了,肯定是晨晨把鞋子藏起来了。旁边几个小朋友这时也异口同声地说是晨晨拿的。我把目光移向晨晨,未等我开口,晨晨微低着头,满脸委屈地说:“老师,我没拿”。一贯以调皮出名的晨晨这时的表情,使我也颇感意外。我再问璐璐,你看到晨晨拿了你的鞋子吗,璐璐摇了摇头,我又问其他小朋友,你们看到谁拿了璐璐的鞋子?小朋友们也都摇头说没有,但还是有几个小朋友说,肯定又是晨晨干的'。带着一肚疑问,我领着璐璐来到她寐室,仔细察看了一番,最后竟然在她隔壁的床下找到了这双舞蹈鞋。我让璐璐回想是怎么回事,最后璐璐回想了很久,才说自己午睡时踢到过鞋子,可能是自己把鞋子踢到了床下。真相大白了,这不是晨晨做的!

二、剖析。

为什么孩子们会异口同声地冤枉晨晨呢?我作为他的教师,心中不免一阵阵内疚。是呀,一个孩子遭到不冤之白,会有多大的痛苦,幼小的心灵会有多大的创伤,老师也负有很大的责任呀。想起自己对晨晨过去的各种评价,顿时感到对晨晨的教育存在失误。一是没有针对晨晨的性格特点去引导他和小朋友相处。晨晨的确是一个调皮的孩子,常常有一些破坏性行为,在与其他小朋友交往的过程中,不是拉人家的辫子,就是抢小朋友的玩具,孩子们都看在眼里,记在心里,久而久之就形成了晨晨是个坏孩子的看法。二是没有在教育行为上引导孩子们去正确评价晨晨。对晨晨,总是批评得多,表扬得少,这样就无形加强了全班小朋友对他那种固有的认识,有时批评晨晨时还会对其他小朋友起到暗示、诱导作用。

舞蹈作文600字 篇5

小时候的我,总会坐在地上,盯着电视机里舞者优雅的舞姿,心中暗暗赞叹:“好美呀!”看多了,舞蹈就埋在了心里,潜滋暗长。每当自己偷偷练起记忆中的舞步,眼前就会浮现舞者在台上舒展身体,迎着音乐在灯光下轻步曼舞的身影。我也能练到那忘我的境界吗?

虽然想学舞蹈,但因为上其他兴趣班,一直没机会接触,只有在家里跟着电视里的音乐节拍乱跳一通。就这样到了三年级,事情有了转机,音乐秋老师到班里询问有没有兴趣学舞蹈的同学,可以在学校免费学习。这是个好机会吧!我毫不犹豫地报了名,开始了每天下午放学后学一个小时的民族舞。因为从小就看舞蹈,也有一些幼儿园的舞蹈基础,就学得很快,动作也记得很清楚,老师常常夸我跳得好。每当在音乐的旋律中跳舞,我便会忘却身边一切,忘却烦恼,脑中只有音乐,翩翩起舞。《挑水过河》、《青草地》等都跳得炉火纯青。

就这样练到了五年级开学,学校不教了,熟悉的音乐没了,那操场上舞蹈的身影也没了,只有自己在守护这些美好的记忆。当跳起曾经熟悉而现在陌生的舞蹈,总有一个声音在我耳边回荡:“不放弃!继续学下去!”在这声音的支持下,我重新踏进舞蹈的殿堂,与同学在五年级暑假一起学了拉丁舞。

拉丁舞中最具代表性的.舞蹈是伦巴,我们就从伦巴的低级套路学起。原以为低级套路会简单一些,没想到会那么难。每一次跳完一个完整的舞蹈,脚底都会被磨得发麻,手臂甩得酸痛。摆胯、扇式步、滑轮步……每一个动作我们都要不断去琢磨练习。其中一个三百六十五度转我觉得最难,练这个动作练到我哭了,每次转完总是重心不稳,一次次的失败让我崩溃。经过长时间的练习,我和同学终于能把这个转转好,并把整个舞蹈套路跳好了,得到老师一句赞扬,我们喜极而泣:这几个月的辛苦没有白费!

现在,我已经可以自如地跳舞了,成功之感油然而生。我并不是想成为舞蹈家,只想继续儿时的梦。我喜欢舞蹈,喜欢它的灵动,它的优美,舞蹈注定会成为我生活的一部分。

舞蹈作文600字 篇6

今天,我考级了!我觉得还不错。

昨天,我学舞蹈的时候,韩老师要求我们:“明天2:00来考级,穿好了舞蹈服,里面不能穿秋衣,外面要穿平常的衣服,拿着肉粉色的舞蹈鞋,把头发盘起来。”我照办了,不过来的晚了一点儿,我发现不是韩老师在教室,就以为我走错了,可是一看是我们班的同学,所以就断定在这里集合。

老师让我喊着,同学们跳,我大声地喊着:“一二三四五六七八二二三四五六七八……”慢慢的,就跳完了3遍。我们正在跳“会跳舞的脚”的时候,韩老师来了,说:“你们多练练‘挽花组合’,这个组合很重要!”于是,我喊着,同学们练了好几遍,她们每一遍都有没做的、出错的、偷懒的,我非常生气,告诉了韩老师,韩老师也非常生气,说:“你们几个考级的时候如果这样,下了台你们就看着办!”接着,韩老师讲了几个重点:“你们在台上的时候,不能晕,可以错动作,但是不能不笑,如果你们不笑,下了台我就收拾你们!看你们还能回家吗?”

过了一小会儿,就到了我们考级,我怀着激动的`心情,走进了考场,我发现评委有四个,都是非常慈祥,我想:她们一定跳舞跳的非常棒。我们一个个激动万分,迈着小碎步上了台,有那么优美的音乐给我们伴奏,我就觉得像自由的小鸟儿在天空飞翔,不受猎人的惊扰。在跳舞蹈的时候,我发现我跳错了一个地方,可是,如果我再正确的跳,评委就能看出我错了,如果我继续保持,说不定评委还以为我就是那样跳呢!所以,我按错的跳完了。“收!”我喊了一声,同学们连忙拿起手绢花,向评委深深的鞠了躬,下台了。

今天的考试是我们训练的基础,我们以后应该继续努力,争取毫无阻拦的考过舞蹈十级。