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关于舞蹈的作文600字锦集6篇

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的舞蹈的作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

关于舞蹈的作文600字锦集6篇

舞蹈的作文600字 篇1

那时的天空似乎比现在蓝很多;那时,脚尖划过铺满阳光的地板,惹得一阵流光碎影。

记忆里我总是这般沐浴在日光里,与舞蹈室的镜子衬出的自己一同伸出手臂,恰如一棵树在伸展枝桠。

我爱着那镜中的人,更是迷恋她的舞姿。这要命的沉迷终于在后来带领着生活的污浊前来侵犯,无孔不入,直到将最后星点的希望也一并吞噬。

八年的时光,我无可救药地爱着舞蹈,甚至幻想成为舞蹈家,在黑暗中独享一束追光。这比他人的理想更为强烈但脆弱的梦想,便是将我死死缚住的蚕丝,柔软,却又挣脱不得。

十三岁,为满足自己对舞蹈的欲望而旋转、跳跃。可是,我在追光中跌倒,接着从舞台上坠落。从此再不是那个骄傲的.舞者。而我懦弱地选择妥协,放弃抵抗,待灯光熄灭后,在众人毫无感知的情况下匆匆退场。什么也带不走,什么也留不下。

灿烂留给那段年华。此后我只有疼痛和遗憾,更是不甘。

停止学舞蹈后,舞蹈鞋被我锁在抽屉里,然后逼自己去忘记。后来无意间将它从抽屉中翻出来,内心只剩下欲罢不能的阵阵悸动。随后不能自已的套上鞋子,在狭小的房间里旋转、跳跃。关着房门,拉上窗帘。以后的每场独舞都没有观众。

我这棵小树至此停止成长,势单力薄地向命运负隅顽抗,再路过舞蹈室时只余喟叹。

之后的年岁,每每看见父母观看电视里的舞蹈节目,我总会出于本能地逃避。背过身,让那些有关舞蹈的种种都留在身后。别人问及放弃舞蹈的原因,我也避而不答。

可我自己清楚地知道,我的执著依然执著,面对舞蹈有着不减当年的迷恋与渴望。只是已不能褪去满身尘埃心无旁骛地站定,沉重的身体更无法轻盈起舞。那时的舞曲,也已在惨淡的光景中戛然而止,再无后续。

我不知道我是怎样生长的,只知道早在初入舞蹈室的时候,它就在我的心里留下了一粒种子,有朝一日,会蓬勃生芽。

舞蹈的作文600字 篇2

俗话说得好:台下十年功,台上一分钟。没错,我就身有体会。

上星期老师告诉我们说:“四五年级有一个共同的活动,用课间操的时间来排练一个舞蹈,为了迎接其他学校的领导和老师们来我们城北学校参观 ”。就这样我们四五年级的同学们足足练了一个星期才勉强学会。

我们要去操场排练啦!左边是五年级的哥哥姐姐,右边是我们年级。我们入场时要排成一个“十”字,再跑到自己的.位置,本以为是件很容易的事,没想到却这么难。我们跑的时候一会儿跑歪,一会儿跑偏,当我们跑到转角的地方四个队伍的距离不是靠得太近就是离得太远……不管刮风还是下雨,我们就这样反反复复地刻苦排练,转眼间表演的这一天到了。

今天,天气虽然阴沉的,但同学们个个喜气洋洋。我们都穿着统一的汉服,每位同学都显得文质彬彬、精神抖擞,让人感觉像是进了古代的学堂,很高雅。此刻我就像热锅上的蚂蚁团团转,非常紧张害怕,怕动作不到位,怕与搭档配合不好,怕记不住下一个动作该怎么做……音乐响起来了,我们跟着节奏跑了起来,舞蹈正式开始。当我们全部跑到自己的位置上,异口同声地念:“学而时习之,不亦乐乎,有朋自远方来,不亦乐乎,人不知而不愠,不亦君子乎?"每位同学手中工夫扇也在翩翩起舞。唯独我跳的手忙脚乱,遭了,我的扇子开反了,还没反应过来,其他同学的扇子早就有条不紊地进行下一个动作,而我的节奏就是跟不上。深呼吸,镇定!暗自想到。最后终于进入到壮态,和每一位同学做着一致的动作。就这样,原本担心的漫长课间操时间很快被我们表演完了。我看到在跑道上观看的老师们为我们热烈鼓掌,手机,摄像机都闪个不停,同学们个个乐滋滋的!

这一个星期老师和同学们的辛苦付出在课间三十分钟里展现的淋漓尽致!这真是别样的大课间啊!

舞蹈的作文600字 篇3

一提到舞蹈,你肯定会联想到优美的舞姿。要说舞蹈老师的形象,你一定想象她是一个气质不凡的人。的确,我的舞蹈老师欧老师有着苗条的身材,弯弯的细眉,一双明亮有神的大眼睛,乌黑的马尾辫总是一甩一甩的,脚上穿着一双黑色的舞蹈鞋。但最让我敬佩的不是她的外表。

她上课语言准确生动,甜美的声音,句句话语表达出的情感真实感人。她上的舞蹈课有着像磁铁一样的吸引力。

平心而论,欧老师讲的舞蹈课出色的无法比拟,同学们也配合得默契至极,她讲课时腰板挺得直直的,不时讲个笑话,使大家开怀大笑。这样即缓解了课堂上严肃的气氛,更让我们把所有的劳累都飞到九霄云外,真是一举两得!

记得有一次,一位同学的腿压不下去,欧老师帮她按住脚尖,可总是痛得又抬起头来,老师就耐心地对她说:“失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹?这一点挫折算得了什么?你要加油啊!”那个同学听了老师的一番话,马上忍住疼痛,又继续练了起来,果然,功夫不负有心人,不出半小时,她已经压下去了。这其实都是欧老师的功劳。因为欧老师的一番话,给了她自信;因为欧老师的一番话,给了她勇气;因为欧老师的.一番话;给了她打开成功殿堂大门的金钥匙!

欧老师是辛勤的园丁,用心栽培我们,让我们健康成长;欧老师是燃烧的红烛,燃烧自己,照亮我们通往成功的道路;欧老师是美丽的天使,用自己的法力,把舞蹈的技巧洒向我们!欧老师,谢谢您!谢谢您呕心沥血地教育我们!谢谢您不辞劳苦地照顾我们!谢谢您带我们走向成功殿堂!在此,我要祝您桃李满天下!

舞蹈的作文600字 篇4

音乐是人生的艺术;舞蹈是脚步的诗篇;绘画则是线条去勾勒,丹青去韵染。每件艺术作品都凝聚着作者的心血,跳动着作者的脉搏。而艺术都来源于生活。

在我2岁时看见姐姐穿着鲜艳的舞蹈服在台上翩翩起时,就下定决心,以后一定要学跳舞。成为姐姐那样的舞蹈者。可爸妈却不同意了说我还太小。日复一日,转眼间我就三岁了,这时妈妈要我去跳舞练练身段,可我早已没了这个兴趣,但妈妈硬说:“你个小胖子,你不去学跳舞修身,你以后会长成大冬瓜的!硬是把我拖了去。

在阔大的教室里,有许多哥哥姐姐们,我无疑是里面最小的,就连老师看了我,都要邹邹眉。就这样一个三岁的小胖子就在人群里被挤过来挤过去。在教室里,姐姐们都能把脚伸到栏杆上,而我只有在脚下垫一块砖,才能勉强把脚搭上来。就在这样的环境下,我已比同龄的小女孩高出了一个脑袋。我在教室里常常应为没做好基本功而被留下来,就连在精英班的.姐姐都要来帮我一把,我虽忍住了疼但眼泪却不禁流了下来。我付出了那么多却没有任何回报,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷缩着身子,一看见电视上报道出舞蹈的画面,我就用遥控器换台,一听见音乐我就用手捂住耳朵,一看见舞蹈服甚至要踩上两脚。

我又回到了这个教室,不同的是我已经八岁了。我好像明白了很多。兰花指比原来更翘了,脚尖流出的线条是弧线的,动作更加优美了。老师每天都要夸夸我了。这样我的虚荣心也越来越大了,直到老师说我太没有力度了,要多努力,多帮助妹妹,我才明白了要取长补短。经过一场比赛——我轻轻地移动双脚,用力地甩动脑袋。随着音乐的激昂,一个转身,一次跳跃,一次甩头。动做是那么完美(只是脸上没有任何表情。我虽然只得了一个铜牌,但是它将是我今后舞蹈生涯中一剂兴奋药,激励着我走向更大一舞台!

舞蹈是优美的,艺术是美妙的。只有汗水与实力,才能跳出更好的舞蹈!

舞蹈的作文600字 篇5

小时侯,望着那舞台上翩翩起舞的舞者,我都不禁流露出羡慕和赞叹。想不到,有朝一日我也能像他们一样,在舞台上旋转跳跃。

那一天,当爸爸把我送到练功房时,我就下定决心要成为一名舞者。我的老师是一位身高一米八的女老师,往我面前一站,就像一堵墙。幼小的我穿起练功服,在把杆上、地板上练起了基本功。

一、二、三、四老师使劲踩着我的胯,没等那个二十蹦出来,我就不禁喊疼。老师总是呵斥:这点疼算什么,再加十秒!我不敢回嘴,只能忍住还在眼眶里打转的`眼泪,而心中不禁有几分怨恨。这十秒可真是度日如年,胯仿佛撕裂了一样。我咬着牙,握着拳,可眼泪还是不争气的淌了下来。

渐渐的上了一年级,我不再光练习基本功,开始在练功房的中央跳一些舞蹈。腿登直,脚站稳,音乐开始!我随着音乐迈起步子,但因为动作不熟练,竟愣在了那儿。老师脸一沉,音乐也霎然而止。我猛然意识到有可怕的事即将发生。果然,老师让我摆着那个动作两分钟。手抬高,这样腿登直!两分钟似乎那么漫长。渐渐的,我体力不支,腿软了,手也不再摆得那样高。腿登直!不许偷懒!我摆的腿直发酸,汗水也直没着发梢往下淌。望望老师,怨恨又堆积在心中。原本十分热爱的舞蹈变成十分厌恶。每每上舞蹈课都盼着早早下课。

两年过去,我三年级了。我已经能和大家一起排舞了。舞蹈时一个没留意,忽然乱了步子。老师板着脸,叫我上前去跳十遍。我顿时觉得颜面尽失,可我心中的怨恨早已消失得不见踪影。

现在,我已经在舞台上翩翩起舞。以往觉得隔之千里的舞台竟成了我翻飞的世界。现在的我,心里只有喜悦和激动,而没有哀怨。回想以往,不禁觉得经历了酸甜苦辣。

回想往日狭小的练功房,是它让我从一个害羞的小女孩变成落落大方的女生;是它炼就了我的勇气和毅力。

舞蹈的作文600字 篇6

我的爱好有很多:国画、旅游、写作、音乐、舞蹈……但,我最喜欢的还是舞蹈!

我从五岁开始学习舞蹈,记得当时妈妈带着我去见老师,看到上课的小朋友们像是一条条灵活蝇,下腰、压腿、劈叉都不在话下,心里由衷地赞许和佩服,但又有一丝的惧怕。看着看着,不知为什么,我竟然渐渐喜爱上了它,可能是老师优美的舞姿、小朋友们美丽的服装和那动听的音乐旋律,使我深深的陶醉在其中吧!

自从有了舞蹈,我的学习生活也变得更加多彩。学校的艺术节、新年晚会、三独选拔赛、班上活动等等,无处不见我的身影。直到现在,已经顺利通过了七级考试。当然,最终我是肯定要考过十级的哦!

也许你会认为是天赋决定了我的舞蹈。不!你错了,我的舞蹈百分之九十九是汗水的凝聚。最令我难忘的是学习倒立的那段日子,老师把这项作业布置下来的时候,我情不自禁地一阵阵兴奋。一回到家,我连忙拉着妈妈当起了陪练。双手撑地,身体呈倒“L”型,腰部收紧,大腿发力带动小腿一个九十度的翻身,就上去了。却不料手被带动着一滑,动作以失败告终,幸亏妈妈反应及时,迅速架住了我的腰部,才没发生“悲剧”。自那以后,我便深知舞者那如行云流水般优美的'动作,并非一朝一夕就能够练成的。我下定决心必须勤学苦练,每天都要花一些时间在家里压腿、下腰、倒立……

舞蹈不仅仅是我的爱好,更是我生活中不可缺少的一部分。有了它,我的身型得到了很好的控制,性格也变得开朗、自信了。非常感谢妈妈那一年让舞蹈走进了我的生活!

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