舞蹈生作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的舞蹈生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

舞蹈生作文1

我们学校是有这一些舞蹈生的，然后经常性他们是会在最后的那几节课，所以我们每一次去拿快递的时候都可以看到特别有气质的他们，然后自己就觉得其实他们内心也会在攀比吧，就攀比说谁更有气势啊，毕竟他们都是舞蹈生，然后每个人走姿都特别的让人欣赏的，就真的每一次在路上看到他们都忍不住想要多去看几眼，就哪怕我是女孩子，我看到这么有气质的女孩子，自己会觉得特别的羡慕，想要多看几眼的就还是会的。然后自己现在是装扮的，就和他们有一些像吧，像说类的气质啊，以及自己的身材上其实和他们有很多的差距，但是因为自己就觉得其实还是努力向他们靠近吧，就觉得有的时候还是很幸运，就是在这一个地方可以去遇见他们就是遇见这么有气质的他们，然后自己可以学习学习。

说到这的话也是突然想到这里初中的那一个美术老师，因为今天的话我们去早读，然后那个教室里面就是被那些美术学生啊搞得乱七八糟的，就他们在做手工，然后有一些可能还没有完成，到时候还要再来完成的，谁就没有收拾好，然后自己当时看到的时候就没有太多的想法吧，只是觉得素质有待提高，然后自己的朋友他也是这样子的，一种相关的，就觉得那一个老师他也没有考虑周到，毕竟他也知道学生要来上课，要来早读就应该让学生收拾好，不应该留那些东西在桌面上，但是其实也是很幸运，因为这一件事情然后让自己看到了他们的这些作品，意识到他们究竟有多么的厉害。

其实这次舞蹈生的话也有男孩子，然后好像女孩子会发这些小视频在网上，然后就点赞量还是蛮高的，因为自己也有刷到嘛，然后就觉得其实有一项技能的话，然后自己就觉得很羡慕，就自己现在最羡慕的就是那些从小到大都学舞蹈的人，他们的体态都很好，他们的气质都很好，他们的形象管理都特别的让人羡慕，真的就会这样子。所以你就说最羡慕的还是这些舞蹈生吧，就首先他们这个东西可以让自己有一个身材的这一次光临让自己变成一个让人走在路上，这时候可以迎面感受到他们的气质的人，其次呢，就是他们这个东西能够成为他们喜欢的事，然后这一件喜欢的事也能帮助他们完成学业啊，完成事业啊，就主要还是蛮幸运的吧，但是这也是很需要天赋很需要努力的对吧，在自己也有刷到他们的那一些视频，其实还是很艰难的训练着的。

舞蹈生作文2

以前，老师不在的时候，总是让我当管理班级的“小老师”，但有时候怎么也管不住他们那乱糟糟的说话声。特别是那些男同学，怎么也管不住，有的同学好像是故意在和我作对，我说他的时候，他一点儿也不害怕，还在教室里跑来跑去，不好好写字，把我气的火冒三丈，有一次还急得哭了起来。我知道当个老师可不是一件容易的事情。

‘六一’儿童节快到了，每个班都要表演节目，因为我跳舞比较好，老师就让我当了一次“舞蹈小老师”，教六个同学练舞蹈，这六个同学分别是：高畅、丁盈盈、刘丹丹，魏紫怡、潘欣婷和孙水铃，她们平时都是老师眼里的好学生、我的好朋友，我想这一次我这个‘老师’一定会当好的。

我用舞蹈班郑老师的语气对她们说：“台上一分钟，台下十年功。要想让跳出来的舞蹈像燕子一样轻柔、灵巧，就必须把基本功练的很棒，不能怕吃苦。”我先做了一些示范：下腰、前桥、后桥和劈叉。几个没学过舞蹈的同学立刻露出了惊奇的面孔，还‘哇’地一声大叫起来：“你好棒呀，我们什么时候才能练成你那么好啊！”我对她们说：“我已经练了四年多了，才练成这样的。你们还没经过舞蹈训练，当然不可能一下子练成这样。就像学知识一样，都是一点一点积累起来的。”她们听了我的话，开始认真训练。我们在游戏课或下课训练。经过几天的练习，除了腰最硬的刘丹丹需要我用手扶着她下腰，别的同学都会慢慢的独自下腰了，她们高兴的跳了起来。

高畅也上的有舞蹈班，对下腰没什么问题，但是翻前桥就有点害怕。一次，我让她翻一个前桥试一试，就连忙说：“我不敢！”还把手和脖子紧紧地缩在身子上，怎么说也不肯翻一个，要翻也只是放到半空就又回来了。我就对她说：“你总是这样子，什么时候能学会呢？”她听了我的话，低下了头，在我的鼓励下，勉强地翻了一个，虽然翻得不标准，还摔倒在地，但我还是对她笑了笑，叮嘱她，让她在一旁多练习几遍。别的同学也模仿着她的动作，小心翼翼地练习着，我看见她们哪个地方做得不对，就耐心的'跟她们讲。一天早上，潘欣婷气喘吁吁的跑到我跟前对我说：“我会在床上翻了，我会在床上翻了！”我们几个都为她感到高兴。

那天，我看到了她们的进步，我感到乐滋滋的，心里像吃了蜜一样甜，我想这就是当老师的乐趣吧！

舞蹈生作文3

朋友，请鼓起你的勇气，让我们一起来在这个人生的大舞台上尽情的舞蹈吧！让我们一起来舞蹈人生！——题记

她，一个普普通通的女孩。她和所有女孩一样，希望有一天能实现自己那个简简单单的梦：站在舞台上，用自己的肢体去演绎一个个美丽的传说，向世人展现出最美的自己。然而，现实对她来说却是那样的残酷……

她一边走在回家的路上一边幻想着自己那个美丽的梦。当她刚走到十字路的中央时，一件意想不到的事发生了：一辆汽车突然向她飞奔而来。她惊呆了，不知所措。“吱——”一阵刺耳的刹车声久久地在天空中回荡。渐渐地她失去了知觉，昏倒了过去……

天，黑沉沉的。没有一丝生气，给人一种烦闷的感觉。眼看一场暴风雨就要来了。她，痴痴地坐在轮椅上向窗外望去。此时她是多么绝望，多么痛苦！要知道这次车祸夺去了她那双腿。这，就意味着她今后都无法实现自己的梦想！这对于正处于花季她简直是个晴天霹雳！“我该怎么办？该怎么办？有谁能告诉我该怎么办？”泪，悄然从她腮边滑落。但却没有一个人给她答案。“不，我不能这样消沉下去！”她猛然擦干了泪水。“我才17岁！以后的人生路还很漫长！我没有了腿，还有手！我一定要用自己的双手去赢得一片属于我的天空！一定，一定……”慢慢地她握紧了双手。

从此，每当清晨的第一缕阳光射入大地时，从她的房间里就会传来琅琅的读书声。夜晚房间里的灯一直亮着亮着，面对别人的指手画脚，她选择了沉默；面对鄙弃的目光，她选择了默默的忍受。她的苦，她的泪，无人能懂。她只有默默承受。期待，期待有一天会用自己的双手赢得一片属于自己的天空！

也许是她的行动感动了上帝，也许是上帝终于发现了被遗落在角落里的她。总之，一天，一封著名大学的录取通知书飘然而至。此后种种我便不知，只知道她成为一名作家，一名深受读者喜爱的作家。

是呀 ，她终究没有实现自己少时的梦：站在舞台上，向世人展现出最美的自己。这不免让人感到遗憾。然而， 我却看见她在人生这个大舞台上正在跳着一支支激昂的舞，站在舞台上的她此时是那样的耀眼，那样的美，舞姿令人陶醉。我相信不止是我，全世界的人都看见此时最美的她！

舞蹈生作文4

舞蹈，也许大家并不陌生，它常常在我们的身边，它无处不在。但是舞蹈也分许许多多的种类：如，拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……还有大家熟悉的广场舞等等等。而我学习的是“拉丁舞”。

我从小就酷爱舞蹈。六岁就开始学习拉丁舞了，至今已有六年多了。刚开始学舞蹈的时候总觉得跳舞没意思，很无聊，到后来我才发现舞蹈也很有意思。因为舞蹈能强身健体，

活血化瘀，让自己的身体棒棒哒！因为舞蹈是一门非常优美的艺术，它在艺术上也是数一数二的，它的音乐能让人开开心心、快快乐乐。

我至今还清清楚楚记得我第一次去学跳舞时的场景，那是一个漂漂亮亮的女老师，对我们的要求非常的严格。每次教我们学舞蹈的时候既劈叉又下腰、压腿等一些舞蹈的动作。有一些同学常常劈叉劈不了，那个舞蹈老师就叫她去墙上靠着，在墙上慢慢地劈下去（横叉），直到劈下去为止。在学习的过程中即使是劈下去了，老师的要求也很多：“腿要伸直！你你你，腿伸直了；你你你，脚绷起来；你你你，做标准来……”唉，老师的要求真多啊。如果我们的横叉练好了，竖叉不好又能怎样呢？竖叉劈不好：腿放到把杆上面，慢慢的滑下去，胯不能歪，一歪，那，重来！但是我坚信老师的要求是对的，只有坚持不懈的勇气，才能练好舞蹈。

光阴似箭，日月如梭。刹那间，六年过去了，现在我还坚持每周六都要去跳拉丁舞，我一定要一直坚持着我长久以来一直坚持着的这门艺术。也许有人会说：“跳舞不好看，还累，我劝你换一门艺术吧！”其实我以前也想过放弃，但是我心底有一个声音一直提醒着我：不能放弃，绝对不能放弃！你一定能坚持到底的，加油啊，不能放弃！就这样我一直坚

持，因为我坚信有付出就会有收获。

我们身边的艺术一定有很多，但是不一定你喜欢的有很多。我们一定要像蜜蜂一样菜过许许多多的蜜，看过许许多多的事物，才会明白，不一定那个艺术就适合你。如果只盯着那一个艺术，你的所得、所知，就会很少！因此，我们一定要喜爱我们身边的所有艺术。

舞蹈生作文5

光柔和地洒在地上，美妙动听的音乐在耳旁流淌，我们站在舞台上，翩翩起舞，舞动着我们的心，我们的青春年华，而且，不可以停下，因为这个舞台叫——人生。

【眉批：新颖脱俗的开头，亦称之为题记，它充满了时代的气息，既优美又和谐，还不乏奋进和跋涉……，人生就是一个大舞台，生、旦、净末、丑都得扮演。】

原始的朴素

你看过非洲土著居民的舞蹈吗？舞蹈的动作并不算优美，但是质朴，一跳一掷都毫无现代社会的造作、世故，拌着强烈的节奏，你会说这不单纯是舞蹈，而是在告诉我们人类最纯真最本能的东西，让人们不得不感动。

这很像一位土尔其母亲，在土尔其的地震中，她为了保护身下的孩子，竞用双臂支撑着那沉重的水泥板整整两天，以致在获救后的很多天，双手无法弯曲。这震撼土尔其的美丽奇迹正是出于母性的本能，出于自然界最纯真的爱，也正是因为它，人类社会才得以延续，它就像原始的舞，感动着一代又一代的人。

【眉批：非洲土著人的舞蹈也好，土尔其的母亲也罢，“纯真”才是人类的灵魂，只有这“纯真”才能让世界为之动容，才能时时代代演绎出那“泣鬼神”的创举，请珍惜这“纯真”吧！】

雄浑的力

初一学了一篇《安塞腰鼓》。第一次读它时，我就被那一段段的排比句所震撼，仿佛那已不是文学而是那把鼓棰，一下一下地敲在我的心上。特别当我真正地听到了安塞腰鼓时，我只感到语言的贫乏、苍白——没有什么文字可以将这腰鼓恰如其分的描绘，它像夏天里挺立的巍峨的山峰，在苍绿中似乎蕴含着无穷力量。那种粗犷，也许只有厚重的黄土高原才能承载。

就像圣地亚哥，也只有浩淼的海洋才能包容他这样的人：即使孤身面对的是一条巨鱼，也不可胆怯；即使围攻的是几条鲨鱼，也不可失去搏斗的勇气；即使是英雄迟暮，也不要失去心中的雄狮，他的一生都在奋斗，但仍被时间抛弃了，也许令人悲哀，但正是因为这样，从他身上爆发的力量才更显得难能可贵，正如敲在厚实的黄土高原上的腰鼓，美到极致。

【眉批：不能不佩服小作者对课文和生活的感悟能力，文章没有过多誉美之词，而是用了一个形象的比喻来表达“安塞腰鼓”力量的伟大与雄浑。这既是作者的审美感受，又是独特的现实感悟，黄土高原的腰鼓是这样，圣地亚哥身上爆发的雄浑之力更是这样。人的一生不但要有雄浑的力，更需要有拼搏的勇气。】

舞蹈生作文6

上幼儿园时，我就特别羡慕电视上那些舞蹈演员，那曼妙的舞姿，那婀娜的身段，配合着那美妙的音乐，真美！

妈妈让我一年级就开始学舞蹈了，到现在我已经学了五年，参加了八级考试。现在的我在舞台上，也能和着音乐，跳着美妙的动作。每一次跳舞时，我都会沉浸其间。现在回想起学舞蹈的经历，可谓坎坷，有着一把辛酸泪。

上舞蹈课时，并不是每一次都在听着音乐，跳着舞，每次跳舞之前舞蹈老师都要求我们练基本功。记得，在练舞蹈三级时，每天老师让我们练的基本功都是四个人一起合作完成。一个人先贴在墙上横叉，然后另一个人在背对着那个人下横叉，另外两个人劈竖叉顶着外面横叉另一个人的脚裸，四个人合作时间一次要坚持10分钟。十分钟啊，十分钟600秒，坚持一次不行，至少要反复三次。舞蹈室里很多姑娘都会被顶哭了，我也豪不另外。每一次妈妈来接我下课，我都要抱怨，我甚至哭着闹着要放弃舞蹈。妈妈看着我情绪那么激动，就语重心长地对我说：“不是学每一样东西都那么容易的，你很羡慕的那些舞蹈演员，小时候也和你一样，反复练习基本功，长大了，才有机会站在光鲜亮丽的舞台上。”听了妈妈的话，我懂事地点点头。

我读六年级了，现在练功前，我们先要热热身，先小跳，再蹲起，然后仰卧起坐，最后背机。每次做完这些大家都累得气喘吁吁，感觉上气不接下气。经常和我一起练功的同学，她之前是在天津练习舞蹈的，她不仅甚本功好，而且她都已经拿下了很多证书。练功时，我看她掰后腿，站得非常稳，掰得非常直。而我呢，不仅掰得不直，而且站也站不稳。她也一定是不懈努力才站得那么稳。看着比我优秀的她那么努力，我还有什么不努力的理由呢？现在去舞蹈室练习，我从不喊疼了，从不喊累了。

自从学了舞蹈后我就得许多的奖状、证书和礼品，还参加了舞蹈团去许多地方表演，现在妈妈给我报了独舞班，还说报独舞可以出国表演。其实我是想，在舞台上能自由挥洒着自己的舞姿，打动台下的观众。

当我高兴时，我跳舞；当我难过时，我跳舞。我发现生活中必须要有兴趣爱好，不然生活是多么平淡无味。

舞蹈生作文7

生活如同一幅巨大的水彩画，我们无时不刻地在寻找着一种又一种的色彩来完成这幅别出心裁、五彩斑斓的画。而在我的生活之画中，舞蹈算是最为夺人眼球的一部分。由于已入初三，科目逐渐变多，作业量也随之增加。不少同学纷纷抛弃了自己的兴趣爱好，投身进入了苦涩的书海与无边的题海。可我却不然，舞蹈与我如影随形，我怎么能将亲如手足的舞蹈踢出我的生活呢？！鲁迅先生说过：时间就像海绵，要挤总能挤出来的。所以为了有时间练习舞蹈，我更刻苦地学习，更抓紧时间。

晚上，我迅速地完成了各科作业后马不停蹄地打开了CD机，按下播放键。舒缓的音乐从音响中倾泻而出。使我那疲惫的大脑将一切不顺心的事与烦恼抛出九霄云外，只有愉悦与我相伴。弯腰，下身，踢腿，跳跃……我在音乐中与舞蹈相伴时的快乐就如涸辙之鲋遇水时的狂喜；如陶渊明初见小谭时的愉悦；如同苏轼胸胆开张酒正酣的痛快。可是，不要以为这舞蹈是件易学的东西。一字开、八字开还有足尖舞可都是磨练人意志的地方！比如八字开吧。我扶着桌沿，将两腿分开，慢慢下滑。在快接近地面时放手撑地，坚持三分钟左右。这短短的三分钟听着短其实真的很痛苦。韧带已经绷到了极点，痛楚在身体里，脑中肆意翻滚。额上沁出丝丝冷汗，嘴唇也被我咬出了血痕。三分钟过去，我瘫软在地上，抖动双腿，放松腿部肌肉与两条韧带。

足足一个小时，我才拖着酸痛的腿带着满足的心情坐回书桌前复习课业。有舞蹈的生活，多滋，充满了酸甜苦辣！周六，我早早地便起了床。问我干什么？补课？对，是补课。可是与你们的性质不同，我补得是舞蹈课！到了偌大的舞蹈房，我迅速地换好粉色的舞蹈服迫不及待地将腿摆上最高的那根木杆开始拉松韧带。尽管对于我的身高而言这木杠过高，常常会在腿上磕出道道青色、紫色的淤青，不过，我仍坚持着！

老师来了，她对我笑笑道：“九年级还来这么早真不容易！”说着将我有些扭曲的动作摆正，顿时一阵酸麻袭来。看我有点煞白的脸色她鼓励道：“疼吧？忍忍就就好了！”接着，她将一些新的动作教授给了我。见我如此快速地学完并且一副毫不疲倦，仍不满足的样子她赞许地点点头。

最后，我才心满意足地回家。有舞蹈的生活，多彩，融着粉色、青色、紫色、白色……这就是我一周的生活纪实，充满舞蹈元素的多姿多彩的生活纪实。随着时间的推移，舞蹈融入了我的生命，也成为了我生活之画中最美的一部分。

舞蹈生作文8

舞蹈对我有着神奇的吸引力。

我从幼儿园起，就开始学舞蹈。所以，我的基本功很好。在我舞蹈的道路上，有许许多多的挫折与痛苦，可给我留下印象最深的还是刚从幼儿园上一年级的时候。

由于小时很喜欢舞蹈，家人被迫，没有办法，就找了“琼海市采艺艺术培训中心”，把我安排到此。

当妈妈打电话给那老板时，没想到老板竟是妈妈的老熟人，不说多少，就直接把我安排到了二级。

现在，我已经到六级了。是刚上的。一想到五级考级的前几天，我就心惊胆战呀！！！

一年一度的舞蹈考级又要到了，妈妈为了让我练练胆子，就再次报了名，让我去参加考级。

得知又要考级消息的老师，像疯子一样，每天都叫我们练基本功。第一个周末，老师叫我们练软度，每人压100下脚，可我要压200个。我当时气爆了，一边压，一边想：真不公平，上帝，我为什么要比她们多一倍呢?真是的！

原来，上个星期的努力是在此发泄出来的。老师开始叫我们打前滚翻（就是像打倒立一样，打过去后，身体就形成一个拱桥形的，再站起来）。当时，这个动作对我来说真是比上天还难。老师不知从哪弄来一个软垫，让我们在上面练习。我在上面，被老师扶着慢慢过，很顺。所以，我就放心多了。

没想到，老师竟如此残忍，就开始叫我们硬邦邦地板上打。天哪！我的末日到了。我们一个一个排着队，轮着打。到我了，我架起姿势，要打又不打 …… “汶蔚，你到底是要打还是不打呀?同学们都等着呢！要不你不要打了，滚一边去，下周末不要来了！”老师向我大哄道，我赶紧跑到角落里，注视着她们，看着她们那么勇敢，我的泪水慢慢的落到了腮边。“汶蔚，老师不是故意骂你的，老师与你对不起，大胆一点咯！没关系的。”我勇敢的站了起来，又重新架起姿势，一用力，我双手用力挺着，双脚在空中摇摇晃晃，几秒后，双脚安全着陆。在两旁的同学都为我鼓掌、喝彩！

意想不到的事情发生了——我双脚一滑，“鼓咚”一声，我摔在了地上，真在高兴的同学的嘴都变成了“O”形。

我们互相看了看，都笑了！！！