【精华】舞蹈作文集锦六篇

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的舞蹈作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

舞蹈作文 篇1

我叫严浩匀，今年9岁，爱好是跳舞。一双亮晶晶的眼睛，一头长长的、黑黑的头发，一个小小的鼻子，一张红红的小嘴，再加上一张胖乎乎的脸蛋，变成了一个活泼的“我”。

我从小就喜欢跳舞，只要一听到美妙的音乐我就会翩翩起舞。有时候一做完作业，就会放一些美妙动听的音乐，然后就跟着音乐翩翩起舞，放松放松。有时候我还在梦中想出一些有趣的舞蹈动作呢！所以跳舞就成了我的好朋友之一，它也成了我的爱好，每当我感觉很闷的时候，或者没朋友跟我玩的时候，我就会想起我的好朋友“跳舞”，所以我不会感觉到闷的。

有时我在公园的小草坪上跳舞，小鸟就唱起了歌曲作伴奏，风吹着树枝，花儿也一摆一摆的看着我，欣赏着我的舞蹈，听着小鸟演奏的歌曲。小草探出头来正看我跳舞似的。

以后我常常会这样做，这几年里，“跳舞”这个好朋友给我的欢乐越来越多，让我更加活泼，开朗。我喜欢跳舞。

舞蹈作文 篇2

每一个人都有五彩斑斓的梦想，当医生当老师当警察，这些梦想就好似一盏指路灯，它将带你找到成功的彼岸。

我就有一个舞蹈梦，那是妈妈的一句话：“潇潇，舞蹈是一门艺术，优美的舞姿会给人以美德熏陶，看看那些舞蹈那个不是亭亭玉立，身段多么优美，你不是一直希望这样吗?”“那当然”我使劲向妈妈点点头，于是，在妈妈的大力支持下，我去文化宫报名，并步入了学习舞蹈生涯。

记得是暑假的一天，天气十分热，妈妈带我去了舞蹈教室。教室十分宽敞，十多个人在里面，练软功。看大家练得十分轻松，老师也总是爱笑，所以我便放松心情面带微笑进了教室，可是事实并不如此，上课了，老师对我们很凶，起初我们练压腿，我们把腿放在把杆上，身体尽全力往腿上压，老师走到我身旁，用手使劲压了下去，我想起也起不来，压了有一分钟左右，老师松了手，我艰难的爬起来时已经面目通红，接下来是压胯，听别人说压胯很痛，尤其是硬的，我的骨头本来就硬，我忙排到最后一个，还是到我了，我心想。老师让我躺下，脚踩着两边，他把手压了下去，我的胯一点一点压了下去“啊——”我叫了一声，一声撕心裂肺地叫，眼泪在眼眶中打转，汗珠大滴大滴的滚下来浸湿了我的舞蹈服。老师忙说：“不要紧，深呼吸!”我大口大口做着呼吸，是好了点，“终于压完了”我说，“快下横叉，1分钟，不然就前功尽弃了!”我赶快下了横叉，果真矮了好多，我十分惊喜，接下来是芭蕾练习，每个人面带笑容，每一个部位让人感觉到天鹅般优美，我流露出羡慕的眼神。零售让我跟着做，我也使了使尽量把手抬高，脖子伸长，突然老师拍拍我的肩说：“还不错，不过要记住，延升、开、直!”我点点头，久而久之我对动作越来越熟了，跳得一次比一次好!

经过一个暑假的学习，我的身段越来越美了，虽然在学习舞蹈的过程中有过辛酸，有过痛苦，不过在一次一次的坚持下我成功了!

在舞蹈艺术的花园里，必须要付出不可估量的心血和汗水来浇灌它，成功之花必定完美绽放，当我站在舞台上时，心中想起学舞中的酸甜苦辣!也许我是这艺术花园中的一朵鲜花，必将在成功的舞台上绽放!

舞蹈作文 篇3

今天，我要介绍的是我的舞蹈老师——马老师。

我第一眼看到马老师的时候，我十分惊讶，因为马老师的身材十分魁梧。当时，我在心里暗暗地想：这个老师长得这么胖，怎么能教我跳舞呢？我猜这个老师根本就跳不起舞来吧。可是，令我万万没有想到的是，这个老师不仅能跳起舞，而且还跳得非常好。夸张点来说，简直比身材苗条的老师跳得还好呢，身轻如燕。马老师跳得这么好，我不由地为她鼓起了掌。要我说，简直就是一级棒。

马老师的性格十分开朗，中间下课休息的时候，马老师经常会和我们一起做游戏的。有一次，我的脑袋顶上梳了五个“小馒头”，马老师还叫我过去，和我合了张影呢！我感觉此时此刻的马老师，一点儿也不像是一个老师，而是和我们一样，变成了一个喜欢玩耍的小孩子，与我们融合在一起了。

马老师虽然下课的时候很开朗，可是，上课时，马老师就会变得十分严厉，比谁都认真，简直就像是变了一个人似的。上过她的课的小朋友们，没有一个是没哭过的，小时候的我，腿也并不怎么软，我也在马老师的课上哭过，因为实在是太疼了，我到现在也忘不了那种疼的感觉。但是，课堂上的马老师也不一直是这样的，有时候，正当同学们想放弃的时候，她会这样鼓励我们：“加油呀！你一定可以的！要相信自己！”记得有一次，马老师让我们练习基本功，马老师在地上放了一排小凳子，我们要把腿放在小凳子上面往下压，这个动作可不简单，同学们忍者疼痛，想过关，但还是只有少数的人过关了，过关了的人才可以进入下一个动作的练习，没过关的人有好几个都痛得哭了。马老师看到有小朋友哭了，便去安慰他们，所以马老师的心里是有我们的。

这就是我的舞蹈老师——马老师。

舞蹈作文 篇4

“一、二、三、四……”一阵阵节拍传入耳中，我这是在干什么呢？偷偷告诉你，我在为我的理想努力呢！我的理想是什么呢？我想成为一名舞蹈家，随小音符们的跳动而做出各种优雅的姿势。

世界上有许多的舞蹈家，就连我们班也有许多小舞蹈家呢！就像我的小师傅柳景然……，她们都是舞蹈社团的一员，给大家带来了许多优美的舞蹈，所以，我想像他们一样，跳出优美的舞蹈。

正是国为这个原因，让我有了更大的动力，不能只凭嘴说，还是要行动起来呢！

虽然，一周都有繁重的任务，没有时间上课，但特地让妈妈给我买了一双舞鞋和瑜珈垫，拿到之后， 我迫不及待地练了起来，不知不觉中，过了整整一个小时，妈妈喊我睡觉我都没有听到。她只好把我的教学视频关了，我才意识到要睡觉了。每天晚上，我都要看上好几遍教学视频，在学校课间时还会在操场上让真地练一练，在作业做完的情况下，还会穿着舞蹈鞋，在我的瑜珈垫上练10到30分钟，并且， 有时还会在学校跟师傅请教请教。师傅有时候还会教我一些基本功，我也会认真的学，还每天都会练习一会儿，为了熟悉每一个小音符，我会一遍一遍听音乐找节奏。这些让我离我的理想更近一步！

我的理想是当舞蹈家，你觉得我会成功吗？如果觉得可以，你就赶紧跟我一样，行动起来吧！

舞蹈作文 篇5

今天是舞蹈考级，早晨起来我就觉得有点儿紧张，妈妈告诉我不用紧张，老师教的很好，不会错的。到了考场，看到好多来参加考级的小朋友，感觉好热闹啊，但是我还是有一点点紧张。轮到我们考试了，我不再紧张了，因为妈妈跟我说过，不用紧张，我就按照妈妈的说法去做了。进到考场里，看到了考官，考官向我们问好，我们也向她问好，然后我们就开始考试了。考完后觉得自己还是错了一点点，有一个组合跳的不太好，担心自己通不过。回去吃饭的时候妈妈打电话问老师我们考的怎么样，老师说没问题，通过了，考官跟老师说我们这组跳的'不错，但是最后的成绩还没有出来。知道通过了，我非常高兴，第一次考级而且是直接考3级就通过了，我觉得自己还是很棒的，这也是我们平时努力的成果。

舞蹈作文 篇6

她长得并不算好看：淡淡的眉毛，仿佛永远透着疲惫的眼睛，有些塌塌的鼻子和一张平平无奇的嘴巴。但她偏瘦的身材使她看起来十分高挑，周身的气质也是高雅亲切的，笑起来如春风般温暖。她就是我的舞蹈老师。

跳舞，基本功是必不可少的，同时也是最痛苦、最讨厌的。我在舞蹈上的天赋几乎为零，每次压腿都痛不欲生。老师却从不会强制的将我压下去，她说：“这样会容易受伤的，我小时候压腿时老师会把我的腿绑在椅子上，这确实很有用，但太难受了。”

我们是每周五周六上课，每节课三小时。于是周五下午我必须一放学就赶去上课，晚饭都只能在车上吃。下课了，回到家已经快10点。每个星期的第六天，我都是这么过的，也从未感到不妥。直到有一个周五，离下课还有半个多小时时，老师突然叫停，说要跟我们玩游戏。她解释道：“每周五我都能看到院子里的孩子们玩的那么开心，你们却要在这上课，我怪心疼的。”语毕，我鼻头情不自禁的酸了一下，眼眶竟湿润了——这种感觉真是太温暖了！

玩的游戏也很简单：老师放音乐，我们即兴地随着音乐“群魔乱舞”。这是一种解放天性的游戏。刚开始我还放不开，总是躲在角落里不动。后来气氛燃起来了，我便不由自主地加入大家，跳得大汗淋漓，好不酣畅痛快！往后的每两周，老师都会跟我们玩一次这种游戏。也可以说是这个游戏，让原本内向的我逐渐开朗起来。

我的舞蹈老师其实已经不仅仅只是舞蹈老师，她还教会了我们许多待人接物的礼仪——给长辈的东西要双手递去；不要对着他人打哈欠；准备从一个正在讲话的人身前经过时，要弯下腰快速跑过……她所教给我的，早已比单纯的舞蹈动作重要的多了。

谢谢您，我的舞蹈老师；谢谢您，我的老师。