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精选音乐梦作文合集九篇

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学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的音乐梦作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选音乐梦作文合集九篇

音乐梦作文 篇1

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。我的理想当一个歌手,或许你会觉得这个很可笑,但无论怎样,我都不会放弃我的梦想。

我热爱音乐,为音乐着迷,只要一有空我就会听音乐,跟着旋律唱,也经常被音乐老师叫去参加歌唱比赛。在五年级的一次偶然的机会,我参加了学校的器乐社团,学习了竖笛,这是我梦想的第一步。

第一节课时,老师对我们讲吹竖笛气息是很重要的。“在吹低音时,气息是平缓、柔和的,”老师说,“吹高音时就相反了。”老师让我们自己试试,低音的气息我会了,但高音我怎么也吹不好,再试几次,还是吹不好,我急了,看着别的同学都吹得那么好,我只能去请教老师了,老师对我说:“在吹竖笛时,心要平静,不能太浮躁,你越急,反而越吹不好,一定要慢慢来。”听了老师这一番话,我回到座位上静下心来吹,果然,我一下就吹出来了,心情也好了很多。

第二节课,老师教我们指法。老师讲着,我竖起耳朵仔细听,生怕漏了某一个细节,“吹‘1’时,用你的食指、中指和无名指堵住最上面的三个孔;吹‘2’时,就放开你的无名指;吹‘3’时,就用食指就行了;吹……”我一边听着,一边在自己的竖笛上练着。又到了自己练的时间了,我吹的挺好的,但悲催的是,我没记住“4”这个音的指法,而且还把“5”和“6”的指法弄混了,于是我只能再次麻烦老师了。老师教了我一个巧记方法,我一下就记住了,老师还告诉我,不能死记硬背,要巧记,不让很快就忘的,还要经常练习,这样就永远不会忘了。我记住了老师对我讲的这些话,以后每天都练习不同的曲子,让自己的能力提升一点。

我不会放弃我的梦想,为了我的梦想,哪些困难都不算什么,只要我坚持下来,没有什么困难可以阻挡我的步伐。为了让梦想变成现实,我要对自己有更高的要求,无论遇到多少困难,我都要坚信,阳光总在风雨后。

音乐梦作文 篇2

“你怎么搞得,又考这么点分,你还想不想读书,如果不想读就去工作好了,你到底有没有在听我说话,你你你还有心情听歌,把你MP4给我,考试没考好别想听,不务正业,我有音乐梦作文600字。”妈妈就这样劈头盖脸的训了我一通。“妈,我真的喜欢音乐,我答应你,我会更努力读书,你别拿走好吗?”我几乎哀求地说。“你喜欢音乐有什么用,你认为你能把它弄出什么名堂来,你还是好好读书,以后找个好工作就算了吧。”她回答道。我无言以对。

尽管现在的选秀节目越来越多,热爱音乐的人多多少少也被提携,就算不是名气高的歌手,但他们有机会再舞台上发光发亮,而我,一个初三毕业生呢,没有好看的外表,没有特别的嗓音,有什么机会可以站上。

我的生活,除了假期,上学,放学,写作业,看书,偶尔妈妈心情好允许我看看电视,打开电视:《中国梦之声》,《快乐男声》等等一系列的音乐类节目,每次看着他们,我的心竟会随着他们而波动,看他们从海选,到相互竞争,我真的好羡慕好羡慕,多希望我也可以像他们一样精彩一次,失败又如何,起码我实现了自己长久以来站上舞台的梦想

回想自己接触音乐的那段路:幼儿时,妈妈的《摇篮曲》;少儿时,老师教的《小燕子》;少年时,周杰伦的《蜗牛》。它们让我明白,音乐无所不在,我真的无法没有它,因为有它们才把我纯白的生活涂上了色彩。

热爱音乐的人,在追梦的过程中时是孤独的,但他们心中有梦,无论前方的险阻多大,他们都不会退缩,我当然也一样,让我们一起为自己的梦想努力吧,无论多苦,未来是自己的!

音乐梦作文 篇3

每当看见电视上那些音乐演员展示他们的才华时,我就下定决心:以后,我一定要成为一名出色的音乐家。

从那以后,我每天都坚持练习。放学回到家,我一写完作业就开始练。老师说过我基本功不扎实,所以我要练习得更卖力。

有一次,快到音乐考试的时候了,我的心一直在不停地“噗噗噗”跳动。老师见我有所进步,就给我选了一首节拍比较难掌握的曲子,我就更紧张了。

记得那是一个下雨天,我去老师那里问问题,顺便让老师听听我练的怎么样。

“你一定,一定不要紧张,你这首曲子节拍掌握得很好,如果你紧张了,这几天的努力就白费了。你一定要记住,那些有音乐梦想的人站在舞台上都是充满自信的。他们站在舞台上有手抖的吗?有嘴抖的吗?如果你站在台上发抖,那就不配做个真正合格的音乐人!”

回到家,我顾不上休息就开始练习。这次,我练了三个小时。妈妈在旁边一直催:“哎呀!你先别练了,吃饭了,赶紧吃饭了。”“嘉嘉!你先别练了!吃饭了!赶紧吃饭了!”

“妈,您放心,我明天一定是最棒的!”

“好好好!快吃饭去,快吃饭去。”

第二天,我满怀自信地奔赴考场。马上就要轮到我上场了,我深呼一口气,不住地给自己打气:“我是最棒的,我是最棒的!”我想起老师的那句“你这首曲子节拍掌握得很好”,心里顿时轻松了很多。对,我一定会成功的!

到我了,我挺起胸来,自信地走上舞台,静静地坐好,手抚琴弦,一串串美妙的音乐从我的指间流淌出来,飘向考试的老师,我看到评委老师漏出了难得的笑容。

过了一周,妈妈高兴地对我说:“宝贝,你通过了!你通过了!”我开心地跳了起来,我太开心了。我想,只要我不懈地努力,未来的我一定会成为一名出色的音乐家。

音乐梦作文 篇4

我从小就与钢琴有所接触,他成为我娱乐的玩具;三年级又和直笛结为知心好友,伴随我度过童年;现在我正被声音包围─在管乐校队担任长笛手,成为乐团的一份子。

当我踏入管乐练习室,我就知道我和管乐处的来。是那股震撼感使我注意,吸引我到来;是那段旋律抓住我心,吸引我到来;是那个声音使我雀跃,吸引我到来。我就选了“我好友的亲戚”——长笛,进入了管乐的异想世界。

管乐团最重要的事非音乐比赛莫属了,大家都知道魔鬼训练的威力,是它使我们年年好成绩,也是它剥夺了我们的休闲时间。当同学在美好的梦境世界时,我们却要早早离开被窝,开始今天的练习;当同学在笑声中,我们却在管乐平板无奇的一声声长音练习中。我们曾多次吹不好被老师骂,但没有任何一位同学抛弃我们,擅自离开战局。同安在各校管乐团中算很有名的学校,这也成了我们的压力,因为历届的学长姐都留下了优良的纪录,但我们总担心自己的素质似乎比不上他们。

经过连续两个月紧锣密鼓的练习,比赛的日子终究来临。到了赛场,各组有备而来,使我心跳加速,也怀疑自己的实力。大家都不放过任何一秒,加把劲练习,我们也不例外。紧张的时刻到了,我们小心翼翼地走入会场,努力表现出每天辛苦练习的成果,台下观众也屏息以待,不发出任何声响。比完赛后,大家都松了一口气,今后可以一切恢复正常了。

比赛结果出炉:同安小学第二名。虽然我们这一团不能更上一层展现,进攻全国赛发光发热,但我们也从中学到了很多,现在不管是什么曲子都可以轻而易举地吹出来了,真的成长不少。而我也更加喜爱管乐团了。

音乐梦作文 篇5

绚丽的灯光,华丽的舞台,台下人头攒动,几万双眼睛注视着台上的那位艺术家。她身着小礼服,二胡架在腰际,一边推拉着弓弦,一边吟唱着动人的歌曲。古典与现代的结合,拨动着每一个人的心弦。嗯?她是谁?是周冰倩么?模糊的面孔渐渐清晰…啊!那不是我么!?一曲毕,我微笑着向台下的观众们致意。架起手臂,正要演奏第二曲…。“叮铃铃~叮铃铃~”我睁开惺忪的`睡眼,原来这只是梦…。二胡,歌声!哈~这便是我的音乐梦!

“咿呀~咿呀~”这是我第一次走进二胡的课堂。老师正在向我们展示着艺术的魅力。她的芊芊玉指在琴弦上跳着芭蕾,另一只手则来回地推拉着弓。弓与弦交织着,演绎着完美的乐章。那一刻起,我便爱上了这个长长的东西。我一把抓起二胡,学着老师用弓来回地拉着。“嘎吱…。”怎么那么难听?我愣住了。不对!再来一次!“嘎吱…”心里那个叫做信心的小东西顿时掉到了谷底。老师走过来,微笑着摸着我的头说:“二胡需要多练习,好好练!你一定能像老师一样拉得那么好!”

从那以后的每一个晚上,你都能听到无数的“嘎吱”声。渐渐地,“嘎吱”变成了“咿呀”。手指也能像老师一样在琴弦上跳舞了。尽管胖胖的小手上多了一层茧,可我依旧不断地练习着。如今,我会架起喜爱的二胡,缓缓地拉弓。木的香气缭绕在鼻尖。有些锈迹却依旧紧绷的弦重合着,任我轻轻揉动,重重滑过。松香落在裤子上,我不再介意,抛开身边的物质,悠扬的音乐仿佛就是我向往已久的天堂。我深深迷恋着这个长长的东西。它是我的梦想!

凭借着对音乐的憧憬与热爱,我进入了合唱团。又是一个陌生的东西——五线谱。团员们拿起五线谱便哼唱起来,而我却…。“一…二…第二条线是‘唆’,然后是…”其他团员们见了都笑了起来:“哈哈!你不认识五线谱!还是回家去吧!”回家?放弃?这四个字使劲地揪着我的心,让我放弃。“不!不!我不可以放弃!这是我的梦想!”于是我拿出笔,在谱子上写上简谱,并用彩笔将一句句歌词画出。紫色是不熟练的,蓝色是不会唱的,粉色是唱得不错的…。一道又一道,像彩虹一样交织在五线谱上。很快,那个拿着彩色五线谱的女孩便成为了合唱队的主力队员。手中的五线谱仿佛在笑着对我说:“努力了,梦想就会实现!”

这就是我的音乐梦,需要努力去实现。当它结成果实后,摘下来,轻轻咬一口,你会发现辛勤的汗与泪就藏在其中,它们已经变成了甜美的果汁,流入我们的心田。

盖好被子,闭上眼睛。让我们继续那个美丽的梦。

音乐梦作文 篇6

夜晚。

草丛里。

一只小蟋蟀开始练琴,“哧啦啦”——声音刺耳。

一只小蜻蜓飞过,说:“你好吵,去去去!”小蟋蟀听了很难过。

一只小甲虫爬过,说:“小蟋蟀,不要拉了,你这样子很吵啊!”小蟋蟀听了,眼角迸出泪水,哭了起来。

这片森林里的所有动物都很讨厌他的琴声,他耳边听到的全是责备的声音。

又一个夜晚,静悄悄的,几只萤火虫提着小灯笼,在空中飞来飞去。

小蟋蟀又拿着琴躲在更远的草丛里偷偷地练起来,他的琴声打破了这夜晚的宁静,“哧啦啦,哧啦啦!”萤火虫急忙飞到远处去了。

他的琴声惊醒了一只小瓢虫,他揉揉惺忪睡眼,飞到小蟋蟀边上,说:“这么晚了,你快去睡吧!”小蟋蟀摆摆手说:“不,我不困,我要练琴,长大当音乐家。”瓢虫摇摇头无奈地飞走了。

月亮是那么圆,星星是那么亮。微风吹着湖面,泛起一圈又一圈的波纹。小蟋蟀打起了哈欠,他躺在草地上睡着了。他做了一个梦,梦见了自己站在华丽的舞台上,拉起了琴,那旋律传遍了整个森林。

小蟋蟀练了一天又一天的琴……

一个星期过去了……

一个月过去了……

就这样日复一日,小蟋蟀每天都在练,他自己也没察觉,他的琴声已经让小鸟驻足,让小鱼跳舞,让小铃花们为他伴奏。

又一届虫虫音乐会如期举行了,小蟋蟀自告奋勇去参加了独奏。他站在耀眼的舞台上,灯光照在他瘦小的身体上,他举起琴,奏出来了第一音符,全场观众都屏住呼吸,静静聆听。

“叮铃铃,叮铃铃……”

那声音似高山,像大海,如白云,更胜春风……当他演奏完时,全场响起了经久不息的掌声。

小蟋蟀又流下了眼泪,不过,这次流下的不是伤心的眼泪,而是激动的泪水……

音乐梦作文 篇7

每个人都有梦想;远大的或渺小的,近期的或贯以终身的,与他人分享的或深藏于内心的;在梦想中,我们总是化身为充满魔力的主角,或有指点江山的激昂气魄,或有谈古论今的渊博知识,或有心怀天下的博大胸襟,但我们有没有留意,在梦想中,是否有其他的主角或者配角,我们梦想的初衷又是什么?

阿里巴巴集团主席兼ceo马云所说的:“帮别人赚钱,就是帮自己赚钱。”梦想也是如此。我们想要实现它,首先要问自己:这个丰满自己的梦想,能否能也能帮助他人,福泽社会?只有当我们的梦想与他人的期待,与社会发展,与“中国梦”相呼应时,梦想才算是接了地气,才有了实现的可能。

作为一名初中生,我的梦想就是当一名歌手。音乐的魅力是无穷无尽的,有限的曲调却演绎着无穷的情感,尽抒人世间的悲欢离合。当我开心,难过,心情低落的时候,我都把音乐当做我的朋友,我热爱音乐。有时,偶尔一次的忘情歌唱,会令我忘乎所以,心潮澎湃。功夫不负有心人,我的歌声征服了我的老师的同学们,开主题班会,同学们邀请我领唱,我高心极了。

每个人心里都有一个梦,每个人的梦想都是色彩斑斓的,蓝天,白云,青草,鲜花,一切美丽而美好的东西,都在我的音乐里。这就是我的梦,一个音乐梦。

音乐梦作文 篇8

哇哦!那个人是我吗?我的样子,我的衣服,还有下面那么多的观众。我是......站在华丽的舞台里吗,这一切,不就是我日思夜想,一直想要得到的吗?

她的一举一动,她在唱歌吗?没错,她正在做着她喜欢,向往的事,看她脸上洋溢的微笑,多么满足,那个久违的微笑。她好久都没有这么开心的笑过了,升入初三,每个人都把自己要求的异常严格,不带一丝松懈。全班同学一起伏桌写作业,每个人都是那样的害怕被别的同学给反超。用一句话说,她们是在用尽全力,拼了命的应付各种作业和紧张的学习气氛。所有的时间都被没有完成的作业占满了,同学们都毫不留情地把自己的幼稚,倔强,爱好,脾气抛之脑后。很多人不想放弃,仍在坚持,但是为了明年六月份的那场中招考试,我们再不情愿也得忍痛割爱啊。

她也和别人一样,放弃了每天听歌的时间,用来做那些做不完的作业。看正在唱歌的她,她好开心。很早以前她就爱上了音乐那此起彼伏的旋律。音乐就像是一杯清茶,她口渴难耐时能给她解渴消气;就像一位心理老师,通过它语重心长的歌词能让她消除心中的烦恼。她爱音乐,喜欢歌词中夹杂着的那种复杂的情绪。心情再坏,能博她一笑的,只有简单的几句歌词。

或许她给予音乐得那份感情无人能懂,但她不后悔她爱上音乐。她清楚的明白,音乐已经走进她的生活了,她已经离不开那短短几分钟的旋律了,再喜欢,不是她现在要做的事她终究要放弃。初三的生活让人窒息,学习的气氛也紧张的不行。她比须先放下那分喜欢,埋藏在内心深处。三年级上完,中招考进高中了,在把这份喜欢给晒出来。她放下了,开始转入学习状态,成绩不好的她所付出的必须是比别人多几倍的,因为只有这样她才不会让家长们失望,才能顺顺利利的靠近高中。她,正在努力,再累也没有一丝怨言。因为她清楚,辛苦一年最后换回的是她将来半辈子的生活,是家人的期望。

那个唱歌的我,你唱吧。只有你开心了才能认认真真的学习,只有你开心了才能拥有更美好的未来,然后去实现你真正的梦想。

“喂,快醒醒,上课了。”

“哦,那个美好的音乐梦何时才能实现?”

音乐梦作文 篇9

“妈妈,我要学唱歌!”我向妈妈大声道,“我要唱最好听的歌,让大家都听到!”“好呀,但是你要想好了,不能半途而废哦。”“一定不会的!”我信誓旦旦地保证。于是妈妈为我向她党派的朋友报了名,和其他三个孩子一起上课。这个老师姓郭。

“咪——咪——咪——妈——妈——妈——”这是郭老师教我们练气的,他说要气沉丹田,嗓子要圆润,不要太沙哑,此外吐字要清楚。为了让我们吐字清楚,郭老师每节课前都要特意找一些绕口令来让我们事先进行练习。“八百标兵奔北坡……”、“东边来了个哑巴,腰里别着个喇叭……”、“红凤凰,粉凤凰,粉红墙上花凤凰……”。绕口令我还比较擅长,经常看过几遍我就可以背得滚瓜烂熟,常常把别人惊得目瞪口呆。另一个小女孩,她比我小一点点,唱歌的声音非常好听,简直就是天籁之音。遗憾的是,她吐字不是很清楚,看来学好语文,练习吐字发音是很重要的。

这些枯燥的东西曾一度让我想过放弃的念头。但是,为了我小小的梦想,我会努力坚持的。

每次练声结束了,我们才正式开始学唱歌。很快,《小草》、《小路》、《雨花石》、《让我们荡起双桨》、《大海啊故乡》、《贝加尔湖畔》……这些歌我都能流畅地唱出来。从这时开始,我的梦想变大了:我希望能有一天站上大舞台,把歌唱给大家听。为了实现这个梦想,我苦练本领:每天唱歌至少半个小时,外加背顺口溜。周末没事干的时候,我就会到阳台上去唱歌听歌。

此外,我还了解到了,想要成为一个好的歌手,一个让大家喜欢的歌手,就必须做到以下几点:一、谈吐要幽默,这需要有较高文化知识做底蕴;二、要掌握一门乐器,文笔也要优美,这样才有机会写出打动人心的歌曲;三、为人要宽容,待人要和善。如果能做到了这些,我觉得我离我的梦想就不远了。

心有多宽,梦想就有多远;心有多大,梦想就有多精彩!加油吧!为了梦想,努力在音乐之路上行得更远!

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