音乐作文（共8篇）

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的音乐作文8篇，欢迎阅读与收藏。

音乐作文 篇1

在几天前的音乐课上，同学们表演着自己的才艺。

我们在，先弱非优美而动听的钢琴伴奏中渐渐陶醉了。曲子那么美，只见她手指飞速，有时两只手交叉，有时在黑色键盘上快速弹，还有时一只手在上，一只手在下。弹奏是个苦活儿。在动听背后，她付出了自己的时间和精力。在首长曲子上，学琴的人一遍二遍三遍的练习，一个音符都不能错需要你的坚持，你的毅力，只有肯下功夫的人才能有舞台上绽放的十分钟。“真是台上一分钟，台下十年功”啊。她谈完了，我们热烈的'鼓掌。为她拍手叫好。

接下来，我们班舞蹈大师蒋姜登场，这次她要跳的是新疆舞，她的舞姿优美舒展，手抖抖的，时而扭扭膀子，时而动动脚，生动有趣。最后是张知行出场，她手里举了一副画，画中画的是梵高的《星月》，画中有一棵树，数是黑色，红色和绿色的。我第一次看到这么多颜色的树，在天空有着闪闪的星星，星星是黄色带点点的，而且最奇怪的是在星星里有个月亮。在星星的映衬下，大树也亮了起来。大树下面的镇子里，有的房子是正方形的，有的是长方形的，还有是三角形组成的。在小镇上还有橙色的田野，非常漂亮，在气流中，星空是黑暗的，但在梵高眼中是美丽的。

“叮铃铃，叮铃铃……”。下课铃声响了，可我还一直陶醉在那优美的歌曲，优雅的舞姿和美丽的大师作品呢！这真是一堂有趣的音乐课呀！

音乐作文 篇2

感受音乐的魅力，迎着优美的歌声，那种感觉真的是无比的好！

听，只要你认真的聆听，有时，音乐的感动，能使人感动心头；有时，音乐的酸、甜、苦、辣，都有特殊的含义，有时，音乐的声音的高低，音乐的节奏的快慢，都沉浸在跳跃的音符里；有时，音乐的魅力，能使我们流连忘返……

在20xx年6月5日，我们在学校的大电教室里，我们不仅仅只是听到了优美的歌声，还感受到了音乐的魅力，音乐的引人入胜！

跳的音符，但随着优美的歌声，跳动着，悄然而去……

瞧，主持人拉开序幕，这个团的团名叫做“文化周末室内乐团”，团长颜乐也介绍了在场的所有的演奏家们。

听着优美的歌声，跳的音符，，似乎，更有了魅力。

听到《一步之遥》，让我想起了——我每次要求我写作文一定要写的很好，还记得有一次，我突破了我自己的记录！我写了四页只。从一个字也不认识，到能背诵出，默出一个个字；从马马虎虎的作业，到认真的作业；从几十个字的看图说话，到一篇篇几千字的文章；从头到尾，我都曾经跨过那么——一步之遥。

跨过森林，跨过山脉，跨过小村庄，跨过大海，跨过了重重的困难，我都只用了那么一步之遥，努力的去到达。让我领悟到：运气不好，只是暂时的，只

要跨过那么一步之遥，胜利，将在眼前。我还记得，这句话，写在了墙上，永远永运刻在了我的`心里……

音乐让我感受到了快乐，音乐给了我幸福，我感受到了音乐的魅力！

瞧,我周围的同学们都鼓起了激烈的掌声，有的同学拍手叫好，有的同学目不转睛地盯着了演奏员们，还有的同学甚至都大声喊叫起来呢！

再次，听到了，感受到了……

体会到了音乐的魅力，跳动音符还在，还在……

《挥着翅膀的女孩》，是我小时候最爱听的歌曲。演奏员们?弹起来的时候，看，大家随着音乐的歌声，都跟着唱了起来，听，混合起来是多么的好听。弹完之后，立刻有了激烈的掌声。回想起……

想起我学钢琴的时候，以前弹得总是很慢，很难集中注意力，我甚至想过放弃这个念头，但是这场音乐会使我明白了，只要专注下来，一定能弹的很好！我首先把音乐谱读一遍之后，弹弹右手，等到弹熟了之后，在练习左手，尝试着两只手一起弹，经过了我的结论，我最终很快的弹好了一首歌。这都是这场音乐会给我的启示。

我飞过了枝繁叶茂的丛林，飞过了危险的火山，飞过了失败，最终取得了成功。——让我明白了——只有坚持的努力，才有成功！

音乐使黑暗中有了明亮，亮出了精彩；音乐使寒冷的冬天中有了温暖的一股温流，温暖了人们的心田；音乐使夏日里多了一股凉风，吹走了人们心中的不愉快……

回想起来，掌声又来了……

跳动的音符没有停止，只是多了一点魅力，多了一点特殊的含义……

音乐作文 篇3

我喜欢上音乐课了。对音乐的节奏也有掌握了。

五年级下学期的一天，妈妈下班回来跟爸爸说：“我的同事的.儿子学萨克斯了，让咱儿子也学一样乐器吧。”我连忙答应：“行！”我们经过一番商量后，决定让我在吉他和二胡这两种乐器之间选择一种，也许是一种缘分吧，我选择了二胡。爸爸妈妈很快给我买了一把二胡，找了一个二胡老师。我跟老师学了很多乐曲，但都是些童谣类的，如《闪烁的小星》、《小雨沙沙》、《八月桂花遍地开》等等。学会一些曲子之后，我就回来给家人拉着听。我喜欢哼着小调，哼着小调上学，哼着小调去超市，哼着小调跑步……我简直跟音乐像粘在一起分不开了一样。有时甚至我睡觉之前也哼一段。妈妈说：“这孩子，着了音乐魔了。”

音乐作文 篇4

音乐在我们的生活总是必不可少的，音乐往往给了人们启迪，让人们的生活丰富多彩。如果没有了音乐，生活便会枯燥乏味，人生也没有了本该有的意义。

我是一个架子鼓手，每一次走到架子鼓教室就会感到热血沸腾，仿佛已经走到了人生的巅峰高潮，就如同是要开始战斗了一般。我一听到摇滚乐就会忘掉一切愁闷、一切烦恼，身体也会不由自主地摇动起来，仿佛我就是打这首歌的鼓手一样，台下有许多观众看着我，也跟着一起嗨了起来。

摇滚乐本来就给人带来的是噪闹、激情的感觉。在我听的过程中，它就像是一个部队，有着万马奔腾、势如破竹的气势，神挡杀神，佛挡杀佛，是无人能敌的！它就好比一只雄鹰，正在高空中寻找猎物，一旦寻找到就以飞速滑翔到猎物旁一举歼灭。

摇滚乐会让伤心的人们听到后又充满了斗志，像一只雄狮一样，愤怒的人听到后又会将愤怒转化为一种力量、激情，摇滚就是一种的激情的化身！

我最近就在打一首名为《摇滚》的乐曲，它的旋律，给人了一种气势汹汹的感觉，就如同长江波涛一般，江水波涛汹涌，惊涛骇浪在岸边徘徊，随时可能卷走岸边的一切。这在乐曲中的摇滚之作也是较少的.。

听摇滚的人，往往会表现出他对理想的无限向往和激情，给人一种斗志满满的感觉。我以为摇滚其实就是音乐的最好的一种表达吧！

摇滚乐往往会让人忘记一切烦恼，我一旦有不良情绪时，就会坐在架子鼓旁，拿起鼓棒，尽情地演奏起来。

音乐是人生中必不可少的，摇滚乐让我重燃斗志，充满自信！

音乐作文 篇5

周二，老师带我们听了一场别开生面的音乐会，台下的听众全是中学生和高中生，这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家，还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解；我们不仅欣赏了高水平的演奏，还学习了如何欣赏音乐，上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的，既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等，又有中国名曲茉莉花等。

中午，我怀着激动的心情上了车，在车上风儿迎面吹来，恍如母亲的手抚摸着我的脸，让我心情舒畅，使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中，只见门口人山人海。我们走进大门，径直走进演出厅，发现厅内几乎快座无虚席。过了大约15分钟，演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时，主持人走上了舞台，用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目，我听着听着如沐春风。

主持人讲解完《小闹钟》，音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声，我闭上眼睛，仔细地听着，想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊，我听出来了，小提琴和钢琴弹出的欢快声，表现了欢呼，长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音，这表现英姿。整首乐曲生气勃勃，充满活力，给人一种振奋感。

我也很喜欢中国的民乐，但平时听到的都是用民乐演奏的'。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》，虽然和用民乐演奏的有所不同，但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了，同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话：音乐是相通的，只有音乐是没有国界的。

最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》，就像春天到处花儿争芳斗艳，使每个人情绪高昂！演出完了，我却还呆坐在那里，久久没回过神来呢！

这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受！通过听这场音乐会，让我知道了音乐不仅有美妙的旋律，同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会，使自己的音乐素养得到提高。

音乐作文 篇6

大自然有各种好听的乐器，比如钢琴、小提琴、圆号、小号等。我们学校今天下午举行了一次新春音乐会。

参加的选手人数极多，在小礼堂里举行，场面是人山人海，我们只有五个人参加。虽然有那么多人参加，但我印象最深的而是三年3班的一个同学。

只见，她身穿绿色连衣裙，穿着黑色的皮鞋，然后她慢慢地坐在钢琴凳上，深呼吸了一口气，轻轻地把手放在钢琴键上，然后轻快地弹起了曲子，曲子是那么的`优美，手指在琴键上快乐地飞舞着，脸上露出了一丝丝地笑容。

她的马尾辫和身体跟着旋律一起在摆动着，马尾辫一甩一甩地，仿佛她已陶醉在了里面，而我也陶醉在了里面。表演完了，她向观众鞠了一个躬，就下台了。然后掌声淹没了大家的议论声。

从这次的音乐会，我明白了：无论做什么东西都要坚持，不能半途而废，就像弹钢琴一样，也会弹得很好的。

音乐作文 篇7

昨天，我参加了一场我们学校召开的卞留念先生的音乐会，大家也许都知道卞留念先生已经创作了3000多部音乐作品，且已连续22年担当春节联欢晚会音乐总监。卞留念先生告诉我们他从5岁开始学音乐，已经热爱音乐几十年了。我觉得他开始学习特长的年龄和我一样。我也是5岁开始正式学习游泳的。

今天的音乐会最让我感到有趣的是卞留念先生竟然有灭蚊的本领，他们学校搞了一个除四害比赛，卞留念先生在拉琴时想出来一个好方法：在琴旁放一盆水，当琴调低时由于共振蚊子会被吸引过来，音调高时蚊子会飞走，先把琴拉的很低让蚊子飞来，然后拿扇子对蚊子往水盆一扇，蚊子就在水里不能动弹了，就这样卞留念先生拿了除四害第一名。卞留念先生还为一（5）班创作了一个班歌。在歌中还配有画面，画面都是我们在学校的'一点一滴。我还惊奇的发现在画面中还有我在三年级时的情景。我还看到了我们班的张雯雯和马若淳！卞老师的作品太多，以至于三天三夜都讲不完。卞老师在最后的时间里给我们看了几部作品：《俏夕阳》，《过年我当家》和《阿凡达》。听完这次音乐会，让我受益匪浅，下次有这样的活动还要积极参加！

音乐作文 篇8

经过年级的选拔，老师确定我在年级年度音乐会上进行钢琴演奏。星期二晚上，我正在聚精会神地写家庭作业。突然，爸爸问：“明天是不是要参加年级音乐会？”

我奇怪地问：“不是下周的星期三吗？”

爸爸连忙说：“学校负责音乐会的老师发来信息，通知明天上午开音乐会，让做好准备，在家穿好演出服装。”

我一看手机上的信息，头嗡的一下：“是我记错了，这可怎么办，还没有准备演出服呢？”我赶紧翻箱倒柜，找出了以前穿过的几件演出服。左挑右挑，最后挑中了一件，我一穿，发现已经太小了。我傻呆在那里不知如何是好，现在去买也来不及了！

爸爸看我呆若木鸡的样子说：“服装的事，我看看能不能解决，你去写作业吧”听了爸爸这样说，我悬着的心，也就放下了一半，进到我的房间继续写作业了。心里有事写作业也不踏实，不知爸爸怎么解决服装的？过了一会儿出来看，爸爸正在用妈妈以前穿过的一件短袖，放在裙子上面比量，我一看顿时觉得不错。爸爸让我把两件合起来穿上，看看是否合适。爸爸帮我穿好，照了照镜子：“不错，挺好的。”我心里一块石头总算落地了，别提多高兴了。跑过去，亲了老爸几下，就放心地去写作业了。

老爸在我穿在身上的时候，用笔在衣服上划好。脱下来后，老爸又是剪，又是缝。把两件拼成了一件演出服。我又试了一下，挺好，明天可以按照老师的要求参加音乐会的演奏了，今晚也可以睡个放心觉了。

第二天早上，头一天已经向班主任刘老师请好假了，我和老爸去小区的疫苗站点补打A+C疫苗。我们到时已经排了很多人，本应8点开始打。可是到了8点半多了，防疫站的人员才到。我们音乐会是九点开始，如果这样下去肯定是来不及了。年级音乐会一年一次，我还是代表四年4班的，要给班级争荣誉，不能缺席，疫苗可以星期六去区里的防疫站打。想到这，我和爸爸说了。爸爸也同意我的想法，我们一路小跑，到了家里，穿好演出服，拿起书包，就跑步到了学校。

刚刚进到教室，班主任刘老师就叫我和另外一位同学，赶快去体育馆化妆。我赶到体育馆化妆间，负责化妆的志愿者家长，给我们很快就画好了淡妆。

在舞台旁边，等待的时候有些紧张，怀里好像揣了一只小兔子似的。轮到我上场了，老师在一旁鼓励我说，不要紧张，平时怎么弹，现在就怎么弹。我走向舞台中央的'钢琴，向台下的老师和同学们鞠了一个躬：“我给大家弹奏的曲子是《童年的回忆》”。我在琴凳上坐定，定了定神，就开始按下了第一个琴键。手指在琴键上飞舞，时快是慢，美妙的音乐在指尖流淌，让我陶醉，刚刚还怀揣的小兔子一下就跑的无影无踪了。我的最后一个琴音刚刚落定，余音还在回响，台下就响起了热烈的掌声！

演出结束后班主任刘老师夸奖我演奏得很成功，同学们也都说我的演出服好看，我心里美滋滋的，谢谢爸爸给我拼制的演出服装！