【精选】音乐作文锦集七篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的音乐作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

音乐作文 篇1

音乐，源于自然，万物声响，汇成旋律，你是忧愁的解药，是快乐的良师。音乐，源于乐器，拨弹之间，跃动音符，你是指尖的魔法，是舞动的芭蕾，你更是我的知音。

“百忧感其心”时，若你猝然降临，低吟一曲，或奏一曲欢快的小调，远在低谷的心情，便随着你，我的伙伴，一起穿过叮叮咚咚的小溪，穿过绿意盎然的树林，感受那迷人的风景。而你，像是那调节心情的大师，引导着我，找回好的心情。你，我的朋友，能让人心情舒畅，随着你的牵引，使生活更加快乐！

怎一个“怒火中烧”了得时，你若悄燃掂起脚尖，来到我的耳边，用清脆的声音平静的唱着，宁静，一丝静意，似乎悄悄流进我的心田，虽然怒火还在燃烧，但这一丝丝静意，却如雨滴，一滴一滴地浇灭这怒火。你，音乐，你的魅力无与伦比，可使人心中的怒火消退。我的朋友，你的歌，就像是一句句劝导，一句句安慰，让我的心不由自主的静下了温暖了！

“簌簌衣襟落泪花”时，我的音乐朋友，你又像安慰的专家，斗志昂扬的唱起励志的曲调，真是好，顿时觉得心中不再那么难受！音乐，你是欢畅，在你的曲调下，我能看到风和雨，可以看到树和花，看到绚烂的彩虹！朋友，你唱的歌，让人心情好，有你的陪伴，使我陶冶情操，在广阔无垠的星空下，你静，缓的低沉的声律使人畅想；在紧张过后，你欢，快的清澈的声音使人舒畅；节日里，一首“生龙活虎”的欢，腾的歌叫人兴奋。所以，好朋友，你让人欢乐，让人舒畅，这种感觉是情不自禁的。

对于你，我心之向往的好友音乐，我不怎么在行，只是自学过一段时间的电子琴而已，但我喜欢听你唱，或轻吟，或高亢，无论怎样的旋律与唱功，我都觉得那么美好，因为有你的地方，就有快乐，就有情怀！

音乐作文 篇2

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”还记得这首歌吗？《爱的奉献》。

每当这首歌响起，我就会不由得激动一阵儿。是爱将我们心与心相连，是爱将我们手与手相牵，是爱，让我们内心又多了一份牵挂，是爱，让我们即使在冬天，心里也依旧充满了温暖……

我是个喜欢音乐的女孩儿，我觉得音乐有一种神奇的力量，它能使伤心的人停止哭泣，能是焦急的人平静，它可以使一个人的肢体跟着他走，我喜欢音乐，它迷住了我。

每次上美术课，老师总会放点音乐，这使原本喜欢音乐的我又增添了一点儿乐趣，，不知是不是音乐的作用，我的画技有了很大的提高。每次回家做数学题，总有不会做的，这使我在做作业时焦虑不安，可当那一次，哥哥给我放了一曲轻音乐时，我的情绪平静了，做题也有头绪了，当我经过思考，不停的算，一道道难题被我搞定了，我感谢音乐。

音乐，能使一个人走上成功的道路，前不久，报纸，网络，电视都争相报道了一个人物，她就是“西单女孩”，她是一个山区的孩子，因家里无条件让她上学，她很早便辍学了。但她心里一直有一个梦想：我喜欢音乐，虽然我辍学了，但我会坚持我的音乐梦，我要努力，我相信，我一定会拥有一个属于我的舞台，我要将我的歌声传到世界各地。

朴实的几句话，让我们感受到了“西单女孩”悲惨的命运。有人曾说：“上帝为你关了一扇门，他就会为你打开一扇窗。”生活就是这样，这个女孩的音乐梦就是上帝为她打开的那扇窗，她努力了。她找到了自己的目标。她是个平凡的人，但她有一个不平凡的梦想。这就是音乐的魅力之处，它迷住了我。

只要一个人有梦想。他就会为之付出努力。我的音乐梦何时会实现？我相信，我会成功，但我必须为之付出更多的努力，就像《理想》这一课所说的：“理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆阳会有浓荫，请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴……！”

音乐作文 篇3

声音我们随处可见。在我熟悉的校园中，琅琅的读书声，玩游戏的笑声，打游戏的笑声、打球的砰砰声、教鞭的碰碰声……这些平凡而又普通的声音，在不知不觉中，构成一曲优雅而动听的交响曲。

早上，听！早自习的号角正呼唤着同学们学习呢。教室里，发出异常动听的读书声。操场上，几位同学在跑步。踏呼踏呼~脚步声真和谐呀！嘴巴中还喊着“一，一，一二一……”。“沙沙沙……沙沙沙……”，咦？哪里来了的扫地声？哦！保洁的张阿姨在用竹扫扫地呢！“叮叮叮，叮铃铃”欢乐地下课铃声敲响了。不过一会，操场上屈指可数的人瞬间变成人声鼎沸的大乐园。

食堂内，“护沙~呼沙~”哦？什么声音？哦！食堂的油锅炒鱼下锅了，油撒在鱼上，便爆开了花！“拍拍……”作料也加上了。哦！佳肴出锅了！“怦！~|”是谁又打碎一叠碗。

中午，校园中安静极了。只有鸟儿在树上叽叽喳喳的叫，树在微风中发出沙啦啦的声音，还有一些喃喃的谈话声，不过最多的也只是沙沙沙的写字声。

一转眼，晚上了。同学们在用最快的速度收拾书包。一阵阵繁乱的脚步声走出校园。校园外，小摊的呼叫声，同学们的讨价还价声响成一片！

哦！在诙谐快乐的校园中你是否留意过那些动听的声音。

音乐作文 篇4

我爱音乐，我喜欢拉二胡。

三岁的我，受热爱二胡的老爷的影响，开始学习二胡。

二胡虽然只有两根琴弦，一把弓子，一根扶身，要想让它飘出动听的声音，并非一日之功。二胡身体的任何部位找不到一个音符，要想让这它听话，我要乖乖的听老爷的指挥，要细心地掌握持弓技巧，左手，右手，左脑，右脑高度集中，我那我时的手太小，对这个家伙找不到任何兴趣，只有我姐姐拉出那一首好听的`曲子的时候，我才会有点喜欢它。

何况刚开始拉的时候声音真的好难听。

那时，我不会灵巧运弓，只会硬生生的死拉硬拽，能与噪音相“媲美”了，像是在锯木头，好不容易会拉《找朋友》，还在幼儿园毕业的时候，照着谱子，锯了一遍，收效竟然不错，赢得了一片掌声。

就是这掌声给了我前进的动力，小学一年级正式学习二胡。

要想学好一样本领就要有决心，每天放学写完作业，要练习半个小时的二胡，一天、一星期、一个月……功夫不负有心人，我的二胡水平有了很大的提高，每一首学过的曲子我都能非常熟练的背过，所以在二年级的时候二胡四级就已顺利通过，六级在三年级时通过，八级、十级的非常难的曲子，我每天练习要超过三四个小时，终于在五年级顺利考过十级。与此同时，我开始参加比赛，大大小小的比赛我从来没有失误过，向来都是金奖。每当小学里有文艺要出，都少不了我的二胡表演，随着舞台经验的增加，我在校园里也有了小小的名气。

上六年级时，被老师派去参潍坊市级别的比赛，我当时挑选的曲子《葡萄熟了》，这是一首我非常喜欢的曲子。由于当时面面临小升初的毕业考试，我没有把这首曲子练习出最佳的效果，上场时又抽到1号，那种紧张的滋味填满全身，顿时觉得压力山大，恍惚中听到主持人叫我的名字，我鞠了个躬，演奏开始，我有些紧张，但又告诉自己不要怕，刚想到这，我突然发现自己的音准出现了小的错误，心上一慌，手上不自觉的变得迟钝，心想：这下糟了，我要输了。于是，眼一闭，咬咬牙，对自己说：快结束吧！我仿佛看见了别的参赛选手轻蔑的眼光，仿佛听到到了他们的嘲笑。终于结束了，掌声都好像变成了刺我心的针，一下、一下……

那天，我回家饭也没吃，躺在床上失声痛哭，耳边是妈妈的安抚的话语：“不要紧，重在参与，失败是成功之母！有跌倒就会有爬起，这才是你的完美人生。”

从那以后，我不再害怕失败，我学会从失败中总结经验，在哪里跌倒，就在哪里爬起来。二胡，让我接受了失败的教训，也让我享受了成功的喜悦，音乐梦使我成长！

我爱音乐！我爱二胡！

音乐作文 篇5

她有多种声音，多种语调，多种情感。她就是音乐。

她让人舒服，让人愉快，让悲痛化为力量，让人变得美丽。她还是音乐。

音乐，棒极了！

一天中午，停电了，看不上精彩的电视剧，外面又下着雨，没有办法出去玩，只好在家里待着。一阵优美的歌声让我精神一振，一听，原来是手机来电铃声，是我的好朋友打来的，挂了电话之后，我灵机一动[注: 急忙中转了一下念头（多指临时想出了一个办法）。]：为何不听听音乐呢？

于是我飞快的把手机拿了过来，开始了我的音乐之旅。

开始了，一阵阵优美的音乐让我兴奋，可是听到一半的时候，出现了悲痛，我也认真的听着，一阵阵哀叹突然变成了下一首歌曲。原来是小猫踩了一下键。

这音乐让人回味，让人感到就像在演唱会上一样。

我想起了在科学书中学到的知识，给花听音乐会长的快，我把一盆小刺瑰端到屋中，将手机放到它的边上，我又去拿椅子，坐在上面享受优美的音乐。

外面的狂风暴雨[注: 指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。]好像也被音乐迷住了，声音小了，又好象被优美的歌声制服住了，我的耳边有许多优美的声音。

音乐让我沉醉其中，忘记了无聊，音乐真的很美。

音乐，太棒了！

音乐作文 篇6

小时候，我非常爱哭，我的妈妈就给我放歌听，然后我就不哭了。在我睡觉时睡不着，妈妈就给我放歌听，然后我就睡着了，所以，我从小到大都非常喜欢音乐，与音乐交上了朋友——它将是我一生的朋友。 音响里常常播放出一些好听的曲子，开始我还不太注意，但后来我发现确实有一个曲子很好听。我把磁带取出来，按照播放的顺序，我在磁带的贴纸上找到了它的名字——《赛马》。赛马！多么响亮的名字！我又将它听了几遍，就越发的感觉它好听，很悦耳。我开始对这首曲子产生了兴趣，这么好听的曲子，是用什么演奏的呢？我想。 我喜欢上音乐课，都很期待每节的音乐课。 四年级下学期的一天，妈妈下班回来跟爸爸说：“我同事的儿子学萨克斯了，让咱女儿也学一样乐器吧。”我连忙答应：“行！”我们经过一番商量后，决定让我在吉他和小提琴这两种乐器之间选择一种，也许是一种缘分吧，我选择了小提琴。爸爸妈妈很快给我买了一把小提琴，找了一个小提琴老师。我跟老师学了很多乐曲，但都是些童谣类的，如《闪烁的小星星》、《小雨沙沙》、《八月桂花遍地开》等等。

学会一些曲子之后，我就回来给家人拉着听，我喜欢哼着小调，哼着小调上学，哼着小调去超市，哼着小调跑步……我简直跟音乐像粘在一起分不开了一样。有时甚至我睡觉之前也哼一段，妈妈说：“这孩子，着了音乐魔了。” 我一直跟着老师学习小提琴，我快拉了一年了。我学会了在乐曲中领悟音乐的意义，体会音乐。一天，我打开电视，看见有人正在拉小提琴，咦，这曲子听着怎么这么耳熟呢？这是……啊，这是《赛马》！是这首曲子，它原来是用小提琴拉的！“我也要学会拉《赛马》！”我激动地想。 音乐现在已经成为我生活中不可缺少的一部分。音乐或许是一种表达方法，用音符表现出来。我热爱音乐这门艺术。 总之，音乐是我的朋友——它将是我一生的朋友！

音乐作文 篇7

钢琴，它陪伴我成长，带给我无穷无尽的欢乐，它打开了艺术的大门，引领我在艺术的世界里越走越远……

一年级时，我第一次接触到了钢琴，那时只见哥哥姐姐们在台上演奏着一首首举世闻名的乐曲，觉得那如高山流水般的乐曲首首扣人心弦。我兴奋地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我想学钢琴！”

妈妈爽快地答应了。我爬上琴凳，双手像快活的精灵，在黑板琴键上跳跃着。妈妈笑着摸摸我的头：“等你弹久了，弹好了，就可以像那些哥哥姐姐一样弹得非常动听了！”

刚开始学琴时，我还保有一种新鲜感，每天都会弹一会儿琴。可一个月还不到，“三分钟热度”一过，我就“原形毕露”了，找了各式各样的理由逃避练琴，妈妈也很无奈。

有一次看电视，我看见一位叔叔在演奏钢琴曲《梦中的婚礼》，那高山流水般的乐曲，那行云流水般的音符，那自然流畅的动作，令我赞叹不已，拍手叫好！再想想近期的消极怠工，真是羞愧难当……于是我下定决心，也要弹得如他一样好！

小学三年级那年，我第一次参加了比赛，为了在比赛中取得佳绩，我几乎整个暑假都在练：时而放慢节奏，慢中求稳；时而合着节拍器，加快速度；时而投入情感，仿佛身临其境……

离比赛的日子越来越近，我也越来越紧张，好几次练琴手都滑错音，弹错小节，我努力平复下心情，放慢速度，加强熟练度，投入感情，终于我把曲子练得炉火纯青了。

比赛那天，我身穿纯白色长裙，缓缓走上台。“咚！”随着第一个清脆的音符响起，一首扣人心弦的曲子随之流淌出来：时而如奔流不息的江河一般激昂高亢，时而如绵绵细雨一般舒缓优美；时而如林间小鸟的鸣啭一般轻快灵动，时而如皎洁无比的月光一般抒情优美，我也沉醉其中，仿佛在欣赏这动人的美景，聆听这动听的声音，一曲终了，台下爆发出一阵排山倒海的掌声，我的心里如抹了蜜一样甜滋滋的。

这就是我的拿手好戏一一弹钢琴，它让我明白了：逆水行舟，不进则退！