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描写音乐的作文合集八篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的描写音乐的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写音乐的作文合集八篇

描写音乐的作文 篇1

怔怔地望着屏幕,银幕上的那个仅12岁的女孩面色沉静,优雅自然的架着琴弓,高贵的气质由内而外的散发出来。真像他啊,这种浑然天成的感觉又想起了那个夜晚。

也许是音乐世家的影响,很小的时候就对这些乐曲很敏感了,我知道作者想借这些旋律来诉说些什么,我能分辨谱子字里行间内流露出的感情,我自认为在对理解曲谱上是有天赋的,但在那个夜晚,我真正听到了一个音乐家对音乐的理解与爱。

那是一次偶然的机会,我获得了一次去听演奏会的机会。静静靠在椅背,钢琴家演奏的很出色,但是在他的演奏中,我没有看到能够吸引我的特点所在,也没有多大的兴趣,半梦半醒。在中场,钢琴家请来了一位沉默寡言的提琴演奏家,他手上的不是当前最热门的乐器小提琴,而是一把仿佛笼罩着古老气息的中提琴。我饶有兴趣的挺直了身子,紧紧的盯着那把提琴,仿佛期待着什么,总感觉,它一定会带给我惊喜。

提琴师和钢琴家都就位了,场面安静的有点不可思议,环顾四周所有的观众都同我一样屏息凝神。他缓缓地搭起琴弓,慢慢的搭上琴弦。空气都仿佛凝固了,他站在那里与琴本身就融为一体,浑然天成的散发出一种贵族气质,高贵得让人想要仰视他们。

第一个颤音划破了寂静,心脏仿佛被猛地攥紧,然后慢慢松开。释然的松了口气,果然没有让我白期待,这首《爱之悲》以前也曾听大王老师与子爽合奏过,深知这里面的难度,蕴含着多少悲伤难过的情绪才能演绎得如此完美而精彩。

他面色平静的不起一丝波澜,眉宇间有种隐约的伤感,又看的不太清楚。琴弓滑动的如此缓慢,以至于让我认为就算听不见看一看也心满意足。他是今晚的主角,他的完美令今夜所有的人都化为陪衬。充满悲意与无限眷恋的旋律化为了淡淡的雾气,萦绕在他身旁,让人欲望又看不清,为今夜这曲《爱之悲》又蒙上一层朦胧神秘的面纱。

低沉的悲愤是绝望的,典雅而高贵又不似人间应有的乐曲,恍若流水般平静的流动,却时不时卷起一阵悲伤的水花,将你的心也浸透在这份悲伤里。大王老师曾告诉我,情绪是乐曲里最不可缺少的,少了情绪,乐曲就失去了灵魂,而你现在要做的,就是重新赋予它灵魂。当时,我一点也不明白,,可是现在我的思路已经变得越来越清晰。《爱之悲》的悲伤并不是它仅有的灵魂。如果没有那份刻骨铭心的爱,何来悲?

一曲已毕,心里充满了感激,我拭去澄澈的泪珠,站起来鼓掌,这是对乐者的尊重,更是对这曲《爱之悲》的致敬。

回过神,屏幕上的女孩仍然在继续演奏,同样的《爱之悲》,心里闪过一丝动容,那一晚的《爱之悲》令我终身难忘。

描写音乐的作文 篇2

这周六,我和母亲便去欣赏了著名钢琴 家傅聪 先生音乐会。

我们缓缓入场,不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场,顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很平整;在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服,看上去十分庄重。他鞠了一躬,坐在钢琴椅上,开始了今天的演出。

只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦!多么美妙的音乐啊——干净沉稳,气韵悠长,没有丝毫多余的乐音,质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们,他们仍沉醉于音乐中,有的闭着眼睛,静静地听着,有的不由自主地小声哼唱;有的还目不转睛地盯着傅聪,似乎在想:“这么美的音乐是不是从天外传来的呢?”而傅聪,似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听,身体随着音乐摇晃着,我脸上洋溢着快乐,小学五年级作文《音乐会作文700字》。我笑了,听着琴声,我感到很幸福。

一曲结束,台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后,弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》,慢慢的,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调,时而热情,时而含蓄,时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声,或是森林的微语,把我带近无穷无尽地想象。

又是一曲结束,观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐,站起来鼓起热烈的掌声,经久不息。

最后,他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃,宛如雷鸣电闪,似野马在无垠的草野上忘情地驰骋,气势磅礴。

这场音乐会在大家经久不息的掌声中结束了,但我对艺术的热爱永不消失。

描写音乐的作文 篇3

听爷爷说:“今年灵湖安装了巨大的喷水池。”于是,我便缠着爸爸,妈妈到灵湖去。

今天下午,我终于来到灵湖了。只见大门口挂满了红艳艳的大灯笼,游人如织。这时,广播响起了优美的音乐,只见湖中有一股水柱直冲云霄,接着,随着音乐的旋律,喷泉就像一位跳舞的少女,翩翩起舞,一会儿高,一会儿低,一会儿像荷花,一会儿像蝴蝶,看得我眼花缭乱,应接不暇。

听,广播里又播放着“好日子”的歌曲。湖中的喷泉又变成了另一种“舞蹈”,只见喷泉从左缓缓地向右高低起伏,中间的大喷泉像一条白龙直插云霄,大喷泉两边的小泉中又绽开了白色的花朵,每位游客都被美丽的喷泉止住了脚步,照相机﹑手机按个不停。

灵湖的喷泉池太漂亮了,太精彩了!如果你们到灵湖去,记得一定去看灵湖的喷泉吧!

描写音乐的作文 篇4

依乐从3岁起,便在孤儿院内长大,爱的音乐盒。她对父母的印象,的确是很模糊。孤儿院内的修女告诉她,她的母亲早在她一岁时病逝。自此父亲便变得十分消极颓废,便在依乐3岁那年,在酒吧醉酒伤人而被判监禁10年。依乐并没有任何亲人,于是便被送进孤儿院。依乐从来没有责怪过父亲没有给她一个家,反而时常渴望有一天能与父亲重聚。ァ

杨叔叔是依乐的叔叔是依乐的助养人。依乐跟他好像很有缘份,因为当他第一次踏进这间孤儿院时,只有3岁有依乐竟嚷着要这个陌生的叔叔抱一抱。杨叔叔当时也乐透了,便决定成为依乐的助养人。依乐自小便热爱音乐,杨叔叔便在每年送一个精致的音乐盒给依乐做生日礼物。他们的感情一天比一天的好,二人犹如亲父女一样,令依乐渐渐忘记了那个在牢狱里的爸爸。

在依乐14岁那年的某一天,一位陌生的中年男子来到孤儿院。他与修女谈了几句后,便有人请依乐到会客室,在依乐还未发现会客室中正有另一男子在座之时,修女便对她说:“依乐,这是你的爸爸,小学三年级作文《爱的音乐盒》。”

突然间,依乐像记起了什么似的。修女又接着说:“你的爸爸想接人回家一起生活……”ァ

就在这一分钟开始,依乐什么也听不进脑里。与爸爸重逢是她多年的梦想,可是事情却来的太突然了!现在还要与爸爸一起居住,那么杨叔叔怎样了?ァ

这时候,杨叔叔刚巧到来,依乐一见她,便被仿徨和焦急的心情迫得流下眼泪。那陌生的男子见依乐在哭,便向修女说:“不要勉强她。若她不喜欢,就由她留下来好了”。

其实依乐并不是不想回到父亲身边,而是舍不得杨叔叔。她见杨叔叔仿佛也希望自己回到父亲那里,而她又不忍看见父亲那失望的眼神,便说:“不……我也想与爸爸一起”。大家听到后,也像放下心头大石一般,于是依乐便开始与父亲一起生活。ァ

转眼又是数年,依乐从她离开孤儿院的那天开始,她再也没有见过杨叔叔。但是,她并未因此而过于伤心,因为每年到了她的生日,总会有一个包裹寄上门来,而包裹里面的总是一音乐盒。依乐知道,这是杨叔叔的心意,更证明了杨叔叔一直没有忘记她。ァ

今天,是依乐的19岁生日。父亲一如既往向依乐递上一个包裹和一份他送给依乐的生日礼物。当依乐一打这包裹时,包裹依旧是一个精巧的音乐盒,但她却哭了起来。

父亲见到,便问依乐发生了什么事。原来依乐昨天碰到父亲在商店购买生日礼物,那两份礼物均是父亲昨天才买的。依乐哭着说:“爸爸,你为什么要这样做”?杨叔叔究竟去了哪里?”

父亲见依乐甚是悲痛,便一边安慰她,一边说:“现在你已长大,我也只有坦白地告诉你。当年我来孤儿院接你离开,是杨叔叔安排的。一方面他希望我们父女可以团聚,另一个原因是他患了癌症,并知道不能再照顾你了。你走后一个月,他终于病发去世。他曾经对我说过,最遗憾的是再也不能送音乐盒给你。于是我答应代他送上,并不让你知道,她让这份父爱永远在你内心留存”。

依乐听了,感动得拥着父亲大。她为杨叔叔对她的爱而感动,也为父亲对她的爱而感动。

描写音乐的作文 篇5

离上次的班级音乐会差不多已经过了一年了,所以这几天自然也就还要开班级音乐会了。这次的.时间定在星期六的下午4点30分左右,特别的是:这场音乐会不是放在培训部的六楼演,也不放在琴行的大厅演,而是放在华联商厦肯德基的门口演出的。

上次,我在培训部的班级音乐会中,我演奏的是巴赫的《蓝铃花》,这次我还是演奏巴赫的曲子--《小步舞曲》。和上次一样,我准备得还是非常充分。

刚好4点30分我和妈妈、表哥就准时来到的班级音乐会演出的地点。还没等音乐会开始,四周就已经围满了人。

过了几分钟,音乐会就要开始了。过了大约5分钟,音乐会便开始了。只听小主持人说道:“今天,春光明媚,我们又迎来了我们李老师的班级音乐会,预祝我们这场音乐会取得圆满的成功。首先我们请上我们的第一位同学为大家演奏……。”不一会儿,10个同学演奏完了。

我看了看节目单,原来我是第28个演奏呀,这下让我松了口气。

但是好景不常,前面的许多小同学的歌曲都是短短的,没想到,才几分钟就轮到了第23个,我急忙到后台去等。不一会只听说:“接下来请听徐卓影为大家带来的钢琴独奏--巴赫的《小步舞曲》。我便走上台去,对大家鞠了个躬,便走到钢琴旁边,坐了下来,让心平静下来,就开始弹了,弹了一半,没有出一点尴尬的现象,等到弹完了一首,哎!真幸运,没有出一点差错,紧张的心情渐渐得静了下来。

又过了4个独奏的节目,这场音乐会就结束了。

这场与众不同的音乐会,继让我们互相取长补短,又锻炼了我们每个同学,让我们更加自信。

描写音乐的作文 篇6

人类的感情丰富而敏感,生活的一点一滴都会拨动我们的心弦,引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐,音乐成了我们最好的宣泄方式,音乐里每一个跳动的音符,都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致,活灵活现。音乐可以倾诉,有倾诉者便有了倾听者,用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界,和音乐共起伏,和音乐背后那一颗心同忧共苦,享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。

我愿意是一个倾听者,一个表面默默,内心狂热的倾听者。

和谐而美丽的下午,一个人在窗前独坐,品一杯香茗,戴上一只精巧的耳机开始在音乐的世界里自由翱翔,走进那或是低沉悠扬,或是激情澎湃的歌剩中,打开歌者紧掩的心扉,去感受他丰富多采的内心世界。在他们的音乐里,也许我们可以找到自己的影子,虽然飘渺恍惚,却也让人感到亲切温馨。或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样,在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的最高境界,最终结为音乐的知己,但至少,我的新可以在那里寻找短暂的栖息,拥有片刻的宁静,产生心灵的共鸣,得到灵魂的慰藉。音乐就像一首永远也写不完的抒情诗,总给人留下冗长的回音和无限的遐想,余音绕梁,回味无穷。

听音乐是一种享受,它不仅在心头萦绕,而且在心头回荡,它启迪我们,让我们欢欣鼓舞,热血沸腾。

音乐给了我们另一个世界,一个想要多大就有多大的世界,在那里,我们可以搁下所有的忧愁和烦恼,快乐成长。音乐的世界虽然飘渺,却洋溢着激情,虽然平实,却充满芳香,虽然遥远,却绽满感动。让我们的心在音乐的世界里碰撞,击出朵朵灿烂的火花,在你我心头长开不败。

描写音乐的作文 篇7

晚上,我沉浸在二胡曲《赛马》激昂的旋律中。曲子一开始,随着悠扬婉转的旋律在弓与弦的轻抚之间传来,我仿佛看到在那一望无际的美丽大草原上,蓝蓝的天空飘着几多白云,微风吹拂着草原,草原像是一块绿色的毯子,一起一伏。盛装的牧民们兴高采烈地聚集在赛马场上,彩旗飘飘。

悠扬的曲子开始转为急促,像鼓声点点,赛马开始了!骑手们一个个策马扬鞭,如一支支离弦之箭,驰骋在大草原上,生后烟尘滚滚。旋律越来越急促,一浪高过一浪,骑手们一个个争先恐后、快马加鞭、风驰电掣地你追我赶。“嘚儿嘚儿”急促的马蹄声像暴风雨打在草原上。

突然,有一些俏皮的旋律,骑手们在驰骋的过程中还时不时地展示他们那娴熟的、高超的马技,他们一会儿在马背上翻腾,一会儿单手抓住马缰侧身捡起地上的东西,马儿和主人配合的天衣无缝,它们依然稳稳地跑着,令人不仅拍手叫绝。

曲末以几声马的昂首嘶鸣结束,展示了骑手们冲过终点拉住马缰,马扬起前蹄腾空昂首嘶鸣的场面。

描写音乐的作文 篇8

清晨,一层白色的薄雾笼罩着森林,犹如被仙女的轻纱缠绕着。可爱的小鸟飞出了窝,在翠绿的枝头上放声歌唱,清脆婉转的歌声在森林里回荡。这时的森林仿佛变成了一个演奏厅。

傍晚,天空就像一幅深蓝色的画卷,这时的星星仿佛是一支闪亮的画笔,点缀着夜空。一轮明月洒下柔和的月光照在涓涓细流上,这时的森林显得格外幽静。晚风柔和得在森林里拂过,那沙沙作响的叶子配上潺潺的流水声,就像在听一首优美的歌曲。溪流唱着歌;大树挥舞着指挥棒;树叶就像一个个跳跃的音符,各种声音组成了一首大自然的协奏曲。

在遥远的天边天空已近泛起了鱼肚白,星辰们也慢慢消退。黑夜已经落下了序幕清晨又将来到不知下一个森林的夜晚是否还会如此?

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