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音乐之声作文合集4篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的音乐之声作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐之声作文合集4篇

音乐之声作文 篇1

夏天,知了“不胜其烦”地鸣叫着,鸟儿也热得一声不吭,我的心没来由的烦燥,打开手机,忽然很想听一听音乐。

点开一首曾经演奏过的曲子,闭上眼,聆听音乐所带来的故事。

音乐像一群出游的孩子,大鼓兴奋地大吼着,大镲也高兴地鼓掌,粗犷的声音和干净的巨响,让一群人更热闹了。长笛如同小鸟一般,一会儿绕着众人打转,一会儿又飞上天,俯下身冲下来,用清脆欢快的声音告诉人们她的喜悦。小提琴也配合着长笛,潺潺流水般的声音欢腾着,与长笛唱和着。接着,萨克斯蹦蹦跳跳地加了进来,他调皮地笑着,小男孩般东跑西跑,别提多开心了!

忽地,他们又安静了下来,清脆的琴音开始左右轻摆,随着律动,双簧管开始歌唱,倾诉着他的心声,大家听了,都激动起来,小提琴和长笛、单簧似乎身有同感,她们的声音与双簧的声音重叠,唱出令人心醉的旋律。

大伙儿倾诉了个痛快,心情也愉悦起来。单簧似乎想到了一个笑话,她压低嗓门,带笑地说着,长笛与小提琴在结束时捧腹大笑,大镲鼓着掌,萨克斯也尖声大笑,高昂的声音响起,大家高兴到了极点,拉长的声音,兴奋的颤音持续到了最后。

曲子结束了,我久久没从脑子里的“全息影屏”中回过神来——我刚刚居然聆听了一首乐曲讲的故事呢!

音乐之声作文 篇2

小时候,住在老家村子,一大清早,便是天籁之音。

坐在窗边,看向外面,正好能看见,大半个太阳挂在山顶,射出一道道温和的光芒,照向我,照向这整片果林,照向这片土地,唤醒了一切生命。

远处看,山外又是山,山脚一片清澈透亮的湖,在太阳温暖的照射下,反起一道又一道刺眼的光。

踏出院门,一股清香扑鼻而来,蟋蟀的歌声也愈加明显,听着它的伴奏,走出的步子也那么有节奏,爷爷奶奶也是。走到了湖边,走上那石桥,我了感受到了它的历史悠久,突然,心头又涌上了一股美感,是什么好兆头的前奏吗?

我们踏过石桥,来到了村子的果园,脚踩在柔软舒适的泥土上,好像心头涌上了一股如加加林踏上月球的自信,整个环境瞬间变成了仙境。鸟儿高兴地卖弄清脆的喉咙。这时,那些树又成了一个个学舞者,风就是它们的老师,轻抚着它们,翩翩起舞。去听,不知从哪儿分来的一条清澈见底的小溪,大老远跑来给春伴奏,“叮叮咚咚”,指引我们向前去。再听,是蟋蟀,它又跑来这里,凑热闹来了,可能是一个人太孤独了吧。

就这样,我们走在这演唱会场中间,好像明星,又如森林中最亮的焦点。

我们是这样走下去的,听着贝多芬的钢琴,好像每一步都是一个世纪。

音乐之声作文 篇3

「哆,是音符的开头,是一种严肃、低沉的音律,它,往往都是一些歌曲的前奏。」

星期一是最让人不愉快的,往往都是音乐课。无趣的练声,高傲的音乐老师,幼稚的歌曲……一切都创造了这让所有人厌烦的音乐课。每个人,带着一本书和一根巴乌,漫不经心地上着课。一下课,大家都疯了似的跑出教室,好像谁都不愿意在这儿多待一秒,你拥我挤,冲向那窄窄的小门,终于解放喽!

「唻,比哆高昂多了,好像在跃跃欲试,使自己热情一些。」

每个星期二,我们的心情永远比星期一好得多,也许是因为没有让人头疼的音乐课。第四节,是让男生女生们愈难愈想挑战的美术课。这一次,竟然是画自画像。我用橡皮擦了无数次,用铅笔勾勒了无数次,终于一张完美的自画像画出来了,还受到了老师的表扬呢!

「咪,是老三,它的声音清脆,响亮,好像清晨小鸟欢快的叫声。」

星期三,最清爽的就是没有让人想着头大的作业,可也要上补习班。其实,我感觉这就是在为小升初复习。可只要把它当玩游戏,一会儿,课就上完了。回家的路上,一路欢歌,好不快活!

「法,与哆唻咪比较起来,比较激扬,让人感觉有种破竹之势。」

星期四,必有大课间休息,咱们是踢毽子,在我不断的练习之后,我兴奋的发现,我竟可以踢15个啦!毽子飞扬,心情飞扬……

「索,美妙悦耳,给人带来了一种美好的幻想,让人感觉前景大好。」

星期五,我心情当然大好,一、下午有课程三,说不定可以看电影、打扑克;二、明天就解放了,太好了!课程三上,我们有说有笑地打“双升”的简单版,一想到明天就可以解放,心中一阵欢喜。

「拉,也是一个快乐的音符,让人心中燃起快乐的火花。」

星期六,下午做完作业,便可以随心所欲地玩了!睡睡觉、玩玩电脑、上上QQ、看看电视……只有想不到,没有做不到的!

「西,是最为快乐的音符,让人感到无限的.兴奋!」

星期天早上,是最为兴奋的一段时间,想爬山、游泳、逛街都可以,多High呀!小小的心总在欢呼雀跃!

哆唻咪法索拉西,这欢快的“音乐之声”,记载着我们美好的生活!

音乐之声作文 篇4

“咚咚咚。”“谁呀?”我不耐烦地握着钢笔,开了门。“我是调钢琴的。”来人似乎有些腼腆。

他的到来让我感到非常意外。我急忙奔到书房,匆匆收拾起随手搁在钢琴上的乐谱和书。谁知,他也来到书房,帮我收拾着。

我微微歪过头,偷瞄着他的模样:他又高又瘦,鼻子上架着一副黑框眼镜,白净的脸上镶嵌着一双虽不大,但很有神的眼睛,红红的嘴唇,脸上没有一丝瑕疵。我收回目光,心想:如果在古代,那他不就是个白面书生吗?我为我的想法感到很是好笑,嘴角不知不觉地上扬着。

好了,一切要收拾的都收了。万事俱备,只欠东风。

只见他拉开工具箱,掏出工具,摆放在一边。他手脚麻利地揭开钢琴盖,左动动,右摇摇,很快,钢琴被“拆”开了。它露出了里面的奥秘:它里边的大大小小的各种繁琐零件。

调音师摸摸钢琴键,抬起摇摇。“你最近弹得挺多的?”“嗯,还好哈。”“琴键有些松了。”我有些惊讶。

他不再说话,专心地调起音来。他一手按着琴键,一手拿着工具,在铜丝上拧来拧去。他不时顶顶眼镜,但从没抬头看看墙上的时钟。

突然,他开口了。

“有防湿剂吗?”

“呃,应该有。”

“你找找看。”

“哦。”

我跑到一楼,翻箱倒柜地找出一盒除湿剂。

“这个可以吗?”他顶顶眼镜,停止了敲击琴键。“可以,但你必须一、两个月拿出来,否则里面全变成水。”“炭包可以不?”我被那句话愣住了,连忙举起手中的炭包。“好,我帮你放上去。”

他小心翼翼地接过炭包,轻轻地放上去,还抹了抹上面的灰尘。

待他调好后,他坐下来,弹了首曲子。那悠扬的音乐回旋在整个大楼上,萦绕在我们的耳畔,同时,它也飘进我们的心。

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