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特殊的音乐会作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的特殊的音乐会作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

特殊的音乐会作文

特殊的音乐会作文1

说到音乐会,大家自然想到一个个专业乐师,一首首动听的乐曲,五花八门的乐器。但是我们班举办了一场与众不同的音乐会。

首先上场的是赫赫有名的“第一交响乐团”。随着指挥官的手势,指挥棒猛地向下一点,音乐响起了。同学们用拳头有力地敲了两下桌子,“咚咚!”重重的两声吓了我一跳。“咚咚咚咚咚”,曲子变得轻快起来。一会儿,曲子渐渐低细轻柔,慢慢停下来了。

听着音乐,我的眼前浮现出这样的画面:一个巍峨的巨人站在我的面前,我的心都提到嗓子眼儿了。这时,巨人突然迈着稳健的`步伐离开了我,脚步越来越快,消失在远方的树林中。

我还在神游之时,第二乐章开始演奏了。乐手们标新立异,用尺子、橡皮、铅笔敲打桌面。一阵嘈杂的声音在我耳边响起,“噼里啪啦”“叽里呱啦”“咚嚓”“嗒嗒”……各种各样的声音震耳欲聋。我眼前仿佛出现了一场能摧毁一切的大地震,所有的东西都被毁坏了。

最后,老师放了一段悠扬的乐曲,舒缓柔和的音乐使我们心醉神迷。我陶醉了,似乎置身于梦幻般的云雾中。

这场特殊的音乐会真是奇妙,我乐在其中,身心放松。

那天,我兴致勃勃地来到了迎宾馆里面的游泳馆,穿好了泳衣,戴好了泳帽和泳镜,便迅速地奔向游泳池。啊!我立刻被眼前美丽的场景吸引住了:一池波光粼粼的清水湛蓝、明澈,水面上丝绸般的波纹与星星点点的水泡轻盈飘动,像活泼调皮的孩子在嬉戏玩耍,想不到这泳池好美啊。

特殊的音乐会作文2

今天,朱老师在黑板上写下了“音乐会”三个字,我们感到非常疑惑。没有乐器,没有舞台,也没有话筒和音响,怎么开呢?当我们正感到疑惑不解的时候,尚哲浩还在兴致勃勃地安排节目:“我们唱歌、跳舞和打鼓怎么样?”大家都笑了,难道我们要回去拿乐器?

这时,朱老师神秘地说:“这一场特殊的音乐会,要用我们的身体来当乐器。”我们顿时打起精神,看老师如何安排。朱老师把我们分成了三组:拍手组、跺脚组和拍桌组。我是拍手组的,那拍得叫噼里啪啦,像炸了锅的豆子一样。另一组跺脚组,跺得地板咚咚直响,快要把楼震塌了。最后一组拍桌组,那声音乱七八糟,简直是震耳欲聋。我们使劲地拍手,手都快麻了,用力地跺脚,脚也快酸了。教室里乱得像一锅粥,这哪是音乐会呀,简直是一场噪音大聚会!

没有节奏的声音是噪音,有了节奏就不一样了。老师给我们设计了节奏:×-×-×××,××××-×××-。经过了排练,我们的音乐会正式开始了!老师是指挥员,我们是演奏家,我们在朱老师的指挥下,演奏得整齐如一,悦耳动听,就这样我们的这场特殊的音乐会圆满结束了,大家都十分开心。

听朱老师说还有升级版的音乐会呢,同学们都十分期待。

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