幼儿园大班音乐:画画唱唱“鲸鱼”
教学目的:
1、指导学生认真聆听音乐旋律,并会用优美的歌声有表情地演唱歌曲《跳绳》。
2、学习运用绘画的形式表现歌曲的'意境。
3、教育学生要关心自己的身体健康,锻炼身体从小做起。
教学重点:
掌握歌曲节奏。
教学难点:
学会用画笔在画纸上涂绕线条的技巧。
教学准备:
多媒体教学系统、电子琴、投影仪、画纸和彩色笔。
教学过程:
1、师生问好。
2、教师弹奏音乐旋律,引导学生跟着音乐自由做动作。
活动一:"说跳绳"
导入:教师出示实物"跳绳"问:小朋友你们看这是什么?你玩过它吗?谁来说一说跳绳有什么用处呢?(学生思考回答)谁想上来试一试?(请学生上台做跳绳表演)
活动二:"唱跳绳"
1、教师:刚才小朋友知道了跳绳是用来锻炼身体的,它真是我们的好朋友。你们那么喜欢玩跳绳,那小朋友想不想一边玩跳绳一边学跳绳的歌呀?现在就让我们看一看画面中的小朋友在干些什么呢。
2、教师演示多媒体画面并播放《跳绳》的歌曲录音,引导初听一遍音乐。
听毕提问:小朋友你觉得这首歌好不好听呀?为什么好听?你知道这首歌里唱的是什么吗?(学生思考回答)
又问:小朋友都说这首歌好听,你们想不想学一学呀?现在请先认真听老师唱,然后再一起学好吗?比一比谁最注意听。
3、教师示范。(自弹自唱)
4、教师引导学生练习按节奏读歌词2遍。
5、引导学生边做动作边读歌词2遍。
6、教师弹奏歌曲旋律与学生同唱2遍。
7、教师播放歌曲录音指导学生跟着音乐旋律自学2遍。(学生小组合作学习)
8、教师弹奏歌曲旋律,引导学生跟唱。(2遍)
9、请个别学生上台进行表演唱。(即时评价)
10、学生小组表演唱。(即时评价)
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