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2022音乐教研组工作总结

音乐6.91K

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的2022音乐教研组工作总结,欢迎大家分享。

2022音乐教研组工作总结

2022音乐教研组工作总结1

本学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务、在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操、本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面、以下就是我们组这学期的具体工作:

一,认真制定教学计划

根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,及本教研组的,并在日常教学中严格执行、全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作、每位教师都注意加强自身基本功的训练,为六月份广陵区音乐教师基本功能力达标做好充足的准备,都取得了较好的成绩、

二、定时认真开展教研组活动

定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步、除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用、本学期我校音乐组与育才小学音乐组就有效性教学进行了课堂交流活动,刘德琴老师和袁建平老师各上了一节课,让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好、

三、认真对待学校各种活动

9月份,加拿大教育代表团来我校参加"常怀感恩心,快乐伴我行"中队主题会,音乐组负责其中的演出部分,获得好评、

10月份,与育才小学音乐组进行音乐课堂有效性教学的交流活动、

11月份,承担学校大队主题会中合唱,舞蹈的编排与演出、

12月30日,合唱"最美的女人是妈妈"参加广陵区"庆六一"表彰会的演出、组织学生参加扬州市中小学生才艺大赛,李添,范浩田等同学脱颖而出、

组织教师参加广陵区艺术教师教学能力达标考核、

总之,本学期的收获是有的,但不足之出更多,这需要在今后的活动中逐步加以解决、

2022音乐教研组工作总结2

转眼一学期已接近尾声,本学期里,我们音乐组的老师都能勤恳认真地对待工作,努力完成学校、专业部分配地各项教学任务,坚持以人为本,以审美教育为核心,为促进学生全面发展尽心尽责。下面对我们教研组一学期地工作做如下总结:

一、积极组织学习,制定教研目标

开学初,全体音乐老师集中学习,共同探讨,认真钻研新课程标准,根据本学期地知识体系及相应教材制定了具体可行地教学计划。

二、认真备课上课,优化课堂教学

我们每位音乐老师根据教学六认真地要求制定了本学期地教学计划,并按照专业部的要求,认真备课。做到透彻地分析教材,突出重难点和解决方法,以创新、灵活多变地课堂教学为手段,上好每一节课。还注重通过各种音乐实践活动,培养学生学习音乐地兴趣,提升学生地音乐技能。

三、定期听课评课,提升教学技能

本学期,我们组安排了吕艳老师上了一节教研课。所有地音乐老师都积极参加了听课与评课活动。活动中,老师们能做到积极发言,分享各自地教学经验,让大家能够取长补短,共同进步。所有老师对吕艳老师一节课的评价很高,认为她的这节课教学目标明确,教学环节设计合理,教学活动丰富多彩,效果明显,是一节值得学习的优质课。

四、结合学校计划,参加各项活动

1.积极排练方阵,参加校运动会开幕式。

2.配合学校的艺术节活动,积极组织学生排练如歌唱类,曲艺类、舞蹈类的各项活动。

3.排练百人大型方阵参加县运动会的开幕式表演。

4.在省文明风采大赛中,xx老师获得省三等奖,谢xx老师获得市二等奖。

五、提高自身水平,争做双师型教师

本学期,音乐组的老师们不怕辛苦,积极主动地下企业锻炼,以不断提升自我素质,培养自己地技能水平,争做双师型教师。谢寅春、徐丽丽、王卫群老师在阳光假日酒店进行服务人员形体、仪态、表情等方面的培训,为酒店培养了一批优质的服务员的同时,自己也学到了很多的专业以外的知识,得到了酒店领导员工的一致好评。伍红、李雪莲老师在台北影楼教员工化妆、礼服的穿戴,形体仪态的表演,很受欢迎。

成绩只代表过去,在今后的音乐教学中,我们音乐组将不断学习新的教学理论,并合理地运用到教学中去,在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,使我校的音乐教学工作更上一层楼!

2022音乐教研组工作总结3

本学期已接近尾声,透视过去的一学期的音乐教学工作,忙碌而充实,小学学年度第二学期音乐教研组工作总结。细细回顾,留下了许多深刻的回忆和感叹,有付出总会有收获!我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持、帮助下,全体音乐教师立足岗位,团结协助,尽心尽职,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作总结如下:

一、组织学习,制订教学计划

开学初,教研组根据经开区的音乐教研计划和学校的工作计划,制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。

二、钻研新体系,优化音乐课堂

“音乐教育新体系”犹如雨后春笋,生机勃勃,我们紧随新体系的浪潮,参加各种新体系的培训,钻研新体系、运用新体系,使音乐课堂更加丰富、生动,从而使学生能够更加热爱音乐,切实提高学生的音乐素养,工作总结范文《小学学年度第二学期音乐教研组工作总结》。本学期,音乐教研组也开展了新体系教学公开课的活动。

三、开展活动,提高教学能力

1、定期组织主题研训活动

利用集体备课时间开展主题研训活动,针对“音乐教育新体系”进行研训。大部分老师都能按时参加,积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步,做到了有主题、有内容、有实效。

2、积极攥写论文、课题

本学期,有我积极攥写课题、论文,并上交市、区评选,其中教师小课题《新体系理念下的小学音乐课堂律动教学》在温州市立项。

3、参加各级音乐学科听评课活动

音乐组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还多次外出参加省、市、区听课活动,在听课、评课与研讨活动中能积极参与,不断思考与提升课堂教学水平。如参加新教师的音乐课堂教学观摩,和备课组的教学展示活动,以及音乐新体系的教学观摩。

本学期,我作为学校音乐教研组长,组织海城片区的小学音乐教师一起参加备课组展示活动,并在区里成功开展一节由李新宇老师的展示课《海德维格主题曲》,和陈会老师参加课堂的评课活动。在校内,有姜超燃老师公开课《火车开啦》和我本人的公开课《乡间的小路》。

4、积极开展音乐社团活动和艺术节比赛

本学期,音乐组每位教师发挥个人专长,积极承担各类音乐社团的培训任务,共开设竖笛、合唱、话剧等3个社团课程,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!另外在积极开展校艺术节活动,在我的指导下,校合唱队获得区一等奖的好成绩!

在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好音乐教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!

2022音乐教研组工作总结4

音乐作为人类的第二语言,它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性。它拨动着人们的心弦,触及着人们的灵魂,对人的心灵有着积极的陶冶作用。

自新的《xx》颁布以来,音乐教学成为学校整个素质的重要组成部分,“新理念”要求音乐教学必须具有以声传情、以情育人,最大限度地调动学生的主动性,为学生提供多角度、多渠道的情感体验,使学生体验学习音乐的快乐,获得感受美、创造美的能力和审美情趣。但反过来说,传统的音乐教学内容并不意味着过时、全盘抛弃,相反怎样将传统的教学内容转变为新的教学理念服务,已成为音乐教育工作者面前一个值得研究的任务。在传统教学中,我们很难看到丰富的音乐内涵,学生感受不到课堂教学丰富多彩的活力。新的课程标准体现了师生的平等,教师即是组织者才又是直接参与者,学生的个性得以充分发挥,但这过程并不意味着对传统教学内容的地位和作用的否定,传统的音乐教学内容主要包括音乐基础知识、技能技巧训练等等。例如:传统教学中抓识谱能力的基础训练就是个很好的例子。识谱能力是学习音乐的最基本技能,就像我们儿时学识字一样,学生一旦具备良好的读谱、识谱能力,那么全面的音乐素质,包括节奏感、创造力,对音乐作品的分析理解能力都将随之相应提高。所以,没有具备读谱、识谱能力,就无法接受音乐的教育。教师作为音乐教学的直接组织者,应在传统教学内容与新的教育理念之间搭起沟通的桥梁,在教学中充分利用传统教学内容为新的教学理念,而不应回避基础知识和基本技能的传授。

新《xx》增加了“创造”这一新的教学理念,其根本目的是开发学生的即兴创造的潜质,它作为一种教学目标被设计在具体的教学理念之中,但如何实施“创造”,仅凭教师的简单提示,没有具体的教学目标、统一的标准规范,而留给学生极大的无限空间,让学生做个性化的随意创造,这种教学做法是有所欠妥。教学内容不能无节制地扩张,整堂课的活动过程,外表看来尽管充满创造性、随意性和多样性,但偏离课程教学的方向,最终是未能达到预定的教学目标的。那种为了给予学生最大信息量,在一堂课中,听完声乐后听器乐,听完器乐后又听交响乐是错误的。表面看整堂课的活动过程尽管充满多样性,但随意性大且偏离课程教学的方向,最终是未能达到预定的教学目标的。

2022音乐教研组工作总结5

十月份,对我们音乐团队来说真是忙碌而又兴奋的一个月,虽有些辛苦,但我们不乱阵脚,一切都是井然有序,可圈可点:

1、十月份的网络教研开始之前,我们已做好了充分的思想准备,在教研员的主贴一出现,我们并没有马上盲目跟贴,而是经过深思熟虑,保质保量地上传了我们的观点和主张。音乐组全体成员本着一个原则:我们大众完小的音乐教师绝不传没有价值的垃圾贴,要传就传具有个人教学特色的,并能展现我校情智教学的精华帖。我们还本着及时向全市音乐教师沟通学习的思想,跟帖的同时,及时借鉴和学习有价值的帖子。虽然10月份上传的帖子不多(43个),但精华贴(17)位于全市第一名,保质保量地完成了任务。

2、十月份,张红丽主任及时地带领大家听了音体美教师的课。为了上好这节汇报课,我们音乐教研组的姐妹们经常利用课间休息以及网络联系,加大了相互间的沟通和交流,加强了集体备课的力度,做到共同进步,共同提高。这次汇报课,我们每人都精心准备了一节能展现自己教学特色的课,并且,通过听课,我们还从美术及体育老师那里学到一些可贵的东西,真是受益匪浅。

3、十月可真是我们音乐教师开心的日子,因为省级音乐现场会在我市举行,我们大众完小这个百年老校被选为三个主会场之一,这标志着我们大众完小已经成功地向百年名校迈出了好几大步呢。为了这次活动的万无一失,市教研员王斌老师把很多重任交给了我们。从市区三个主会场,到各大宾馆、购物地点的线路图及各公交车的线路图的设计工作;到设计打印50名参赛选手的讲课顺序,我们都是熬夜完成。从准备800份大会需要的各种材料的装订,到接待全省各地的`音乐教师报名、收钱、安排住宿等繁杂的工作,很多老师都是连饭都没吃上一口,一直忙到晚上近十点才回家。特别令人感动的是徐华滨老师,她刚刚小产回来就直接进入了繁忙的接待工作。那天天气很冷接近零度,一天的开单收钱,她从没歇息过,连教研员都有些不忍心了。我们的王燕霞老师很是不容易,婆婆病重,孩子入托接送,家里里里外外都靠她,可为了大会的接待工作,她一个假都没请,不但忙活我校的接待工作,而且还帮助别的学校完成接待任务;为了完成教研员交给的打印任务,她还开车转了整个市区,连饭也没吃上一口,一直忙到晚上8、9点。我们组于宏伟老师从早忙到晚,一年级的儿子也顾不得接送,在别的教师吃饱的时候,她正空着肚子带着省里的老师拷课件,调音响,试键盘,天天如此。带着领导的信任,我们都为了共同的目标毫无怨言。可喜的是,这次优质课评选活动在我们学校进行的特别成功,因为领导的重视,再加上我们学校的接待工作细分到人,所以一切都很顺利,受到了省教研员李冬老师和威海教研员张望老师的多次表扬和特别的感谢。

我们是一支和谐的音乐团队,我们也是一支充满生机和对未来充满美好前景的快乐的音乐团队。我们胸襟开阔,待人诚恳,既讲原则,也讲感情、讲友谊;我们互相尊重,互相信任,互相支持,团结一致,拧成一股绳。在今后的工作中,我们将进一步努力打造一支充满和谐与创新的强有力的团队。

2022音乐教研组工作总结6

本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:

一、教学工作

1、组织学习,制订计划。

开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。

2、认真备课,优化课堂结构。

根据教务处制订的备课格式,认真备课,音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。低年级的音乐课资料丰富、充满情趣,教师能做到用语言优美,让学生展开丰富的想象,用自己的肢体语言表达歌曲的资料,让学生充分活跃起来;中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏和乐器—口琴进课堂教学。在整个课堂音乐教学中,有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

3、在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

4、认真完成学校布置的家长开放日任务。xx几位教师都进行了精心准备,认真备课。音乐组安排了开课老师的听课、评课活动,对公开课进行质量把关,几节课在家长开放日上都受到听课家长的好评。

5、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。用心参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。

6、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习,要求组员严格遵守教师道德规范的要求,不体罚或变相体罚学生,不讲带侮辱性的伤害学生身心的话;正确对待特殊生,遇到突发事件能冷静对待,理智解决,体现为人师表的良好素质。

二、课改教研工作

1、用心参与学校教育教学课题研究,围绕本组课题,结合课堂教学进行课题实践,本学期全组有4位青年教师上了探讨课,受到听课老师的认可和好评。此外,由xx老师执教的综合音乐课——《我的家在日喀则》,还参加了xx省新课标录像课比赛,由于课程设计新颖,贴近课改精神,该课全省一等奖的好成绩。都组织组员撰写有关课题的阶段小结,取得阶段性的研究成果。

2、开展校本课研工作。今年音乐组的小本课程开设了舞蹈、合唱、号队、京剧、越剧班,各个校本班教师都能按照学校要求认真备课,上好每节课。此外,京剧班的同学的节目还走出校门参加了多项交流演出,如:开学初九月份,学校京剧班的同学参加了福建省庆祝教师节大型文艺晚会演出;11月份参加了xx电视台“酷酷小童星”才艺展示节目录制;12月份参加了第十五届全国“xx园丁大联欢”代表欢迎晚会演出。为了保证节目的质量,音乐组的教师加班排练,组织了多场专题会议、走场、彩排,付出了辛苦的劳动。几场演出获得了巨大成功,小演员们精湛的唱腔和精彩的表演,受到领导、来宾的热烈欢迎和一致好评,在全省引起很大反响,为校本课程的开发拓宽了路子。

3、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案,全组教师进行了考试评价改革尝试,更全面、客观的评价每位学生,发掘他们的闪光点,促进学生全面和谐的发展。

4、举办学生特长展示音乐专场比赛。为了给学生更多展现自我的舞蹈,音乐组配合学校德育处,在本学期十一至十二月份举办了舞蹈、器乐、声乐三个门类的音乐才华展示比赛,透过组织报名、预赛、决赛,共有一百多名学生在比赛活动中获得好成绩。透过活动,让学生额树立了自信,享受到成功的喜悦。

2022音乐教研组工作总结7

本学期能全面推进素质教育,加强现代化教育技术,为促进我校的精神文明建设而努力。以科研促教改,作了如下工作。

1、深入学习中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。

音乐教材,是提高公民的音乐素质与艺术素质为目的的。逐渐把构成音乐整体的多种要素采取分解的办法来在完整的音乐背景下进行教学。这种教学采用了循序渐进的螺旋 型的教材编排,也可以说是素质教育的突破。

2、提高课堂教学质量,加入音乐理论学习。

为提高课堂质量,在原有以唱游为主的教学中加入一定的理论知识。如音乐各要素;音高、节奏、力度、速度、结构等,把它们由浅入深,循序渐进,有机地、协调地融入课堂。

3、全面提高学生的素质。

以开发学生的听觉为中心,置他们于音乐天地中去感受音乐、认识音乐、鉴赏音乐、创造音乐。始终贯穿音乐听辩能力的培养,教会学生建立敏锐的听觉,辨认音的长短、高低、强弱、快慢以至音色变化等。在获得音乐不同信息后,以达到审美情趣的目的。

4、开展教学科研,优化教学结构。

全面运用现代化工具教学,如以合理、丰富、生动的教学软件进入课堂,激发同学们的情趣,能在较现代化的教学中感受音乐及对艺术的欣赏能力。努力做好每一节实验课的教学设计,总结经验、大胆创新、以获得更科学的实验研究。本学期三位音乐老师分别上了三节音乐欣赏课《音的高低》《动物狂欢节》《民族吹管乐器》》。 每单周三下午进行教研活动,每周一上午为集体备课时间。

5、办好第二课堂,培养学生的个性。

第二课堂给每个学生有了培养个性的机会,这不仅让学生有了课堂以外广阔天地,也全面地推进了校园文化建设。继续办好合唱、舞蹈、管乐队的兴趣课,充分利用学习时机,让学生都找到自己的特长。本学期在区首届艺术节二重唱一等奖,独唱三等奖。

2022音乐教研组工作总结8

随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的音乐教学越来越显示出其重要性。我片区音乐组在全组教师的共同努力下,音乐科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按开学初的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。现将本期音乐组的工作总结如下。

一、 教学工作

1、学科教学:

我片区音乐教师能认真学习新的音乐教育大纲和课程改革标准,领会新精神,做好课堂音乐实践等常规工作,大力推进素质教育,致力提高学生的全面素质,发展学生个性。期初,教师及早制定各任教年级的教学进度计划。学期中,能以“集体备课”、“教学实践课”、“素质教育展示活动”为主要手段,加强教学研讨,准确把握大纲,理解教学目的、要求,深刻领会每节课的重点,难点。力争突破难点的方法技能多样化。课堂教学中以培养学生自主学习、合作学习和探究学习为重要内容,并以课后组织学生的作业展评为辅助手段,注重培养学生的动手能力和情感目标,激发学生追求美、热爱生活的热情。

2、教学科研:结合学校开展赛课为主的练兵活动,努力提高新教师及转岗教师的业务能力

本期学校开展了丰富多彩练兵活动,利用开放周时间组织音乐教师进行听课,并共同参与评课,这样能起到传、帮、带的作用,促使教育质量的不断提高。本学期公开课有:新教师李玮晶老师的音乐课《妈妈的心》;吴珏老师的音乐课《不再麻烦好妈妈》;今年转岗教师洪秀梅老师公开课的《捉迷藏》等,这三堂课共同特点是:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。通过磨课,既发挥上课教师的积极作用,又发挥教研组的群体智慧作用。在11月底,我们还组织各校专职音乐配合片区岗位大练兵活动,开展课堂教学设计比赛,活动中,每位教师根据自己日常积累,活学活用,将理论和实践相结合,写出了一篇篇优秀的课堂教学设计;同时,我们还利用每月的教研会,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,个别教材深入分析等,进行集体讨论,及时解决,发挥群策群力作用。

二、第二课堂 :发展有特色的艺术活动,促进学生的全面发展

为了深入实施素质教育,培养学生的兴趣、爱好,发展学生个性,学校常年建立的音乐组兴趣小组有二个,一个是以舞蹈为主的兴趣小组;一个是以合唱为主的兴趣小组,除此之处,学校还建立了鼓号队、腰鼓队等,队员基本上是自愿报名参加的。每周有两次的课外活动训练时间。这些兴趣小组深受学生的喜爱,吸引了大批学生积极参与,并在各级各类比赛中取得了良好的成绩。

取得的成绩:

如:蔡一雪老师指导的学生在集美区小歌手比赛中获得一等奖;绍熙华、凌洁老师指导学生在集美区小歌手比赛中获得三等奖;洪秀梅老师指导的学生在集美区小歌手比赛中获得二等奖。

在学生能力得到培养的同时,音乐组的教师通过各级各类培训和继续教育,通过学习、借鉴优秀教师、前辈们的教育经验,通过学习先进的教育教学理念,不断充实自己、提高自己,并通过自己的教育教学实践和课后研讨、反思,自身的素质和业务水平也得到了很大的提升,能力取得了长足的进步和发展。

三、存在的差距与不足

尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题。

存在问题:

1、对音乐学科研究的深入程度还不够。对音乐教学中如何更好地整合其内容和形式,如何有效地实施好教材,需要有更进一步的理性的思考。

2 、对学生之间已存在且还在不断严重的两极分化的问题缺乏有效的解决办法。对音乐课堂中普遍存在趣味性和技能发展的矛盾,还缺乏正确的认识。

3、音乐课堂教学的质量还需进一步提高。

教师对教育教学科研的研究力度还需加大,特别是对学校课题研究的参与的积极性要提高。音乐课堂教学质量需进一步抓好,课堂的教育管理还需进一步规范。

以上这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立的新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大更好的成绩。

2022音乐教研组工作总结9

本学期,我们音乐科组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作:

一、认真制定教学计划

根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。

二。定时认真开展教研组活动

定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音乐组进行了督学活动,通过聆听有经验老师的课,从中吸取优秀的部分和自身不足的部分,和老师有效性教学进行了课堂交流活动,汇报课和示范课让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。

三、开展好音乐教研活动和兴趣小组活动

本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

同时,本学期我们音乐组对合唱、舞蹈兴趣小组进一步加强了训练,使得学生的基本功有了较大的进步。兴趣小组每一次训练的时候,各小组的负责老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。到目前为止,这两个兴趣活动基本功的训练,有了较大的提高。我校的“阳光合唱团”,在本次大亚湾区中小学合唱比赛暨六一文艺汇演比赛中,取得了第一名的优异成绩。这是对我们前期合唱教学努力的肯定,但我们也深知今后需要加强和改进的地方。

四、一生一器乐活动

本学期,我校继续开展一生一乐器活动,音乐教师每周进行一节课的器乐培训,经过音乐教师与学生的努力,取得了一些小小的成绩。大部分的学生能够演奏一首或几首曲目。但在此过程中,我们仍遇到了许多问题。今后,乐器培训仍需加强。学生的专业素养仍需提高。

五、工作中存在的不足

(一)教研活动按计划开展的不够及时(因学校工作冲突),积极主动性不够。今后我会积极主动按计划开展活动。

(二)教师个人素质有待提高,今后还需努力学习。

(三)对学生习惯的培养不够。今后我们会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

六、今后工作努力方向

在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。

时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

2022音乐教研组工作总结10

时间在校园铃声的回放中,在板擦和粉笔的共同飞舞中流逝,不经意间,一学期过去了。回首音乐教研组一学期以来工作的经历,有太多的感慨。做教研组长工作对我来说,我是一名新兵。因而,这一年我在音乐教学和教研组长的岗位上,不断加强学习充实自我,凭着满腔的热情和对教育事业的热爱,潜心钻研、勇于实践、敢于创新。教学中既着眼于学生因材施教,又重视基础知识和基本技能训练,既立足课内又放眼课外,逐渐形成了自己“趣、实、活”的教学风格。下面从三个方面谈谈我做教研组长的一些感受。

一、校荣我荣,无私奉献

我们爱学校,学校荣我荣,学校耻我耻!这学期的大大小小的活动也不少,为了使各项工作井然有序,在学期初,我们就进行了详细分工,努力做到人人都能明确自己的任务,各项工作责任到人,有的放矢。在繁重的活动中,我们总是把责任放在第一位,尽心尽力,没有哪一样工作松懈过,为了节目的效果更好,我们这个学期都是早晨7点多点就到校训练,晚上训练到接近6点,曾无数次主动加班,牺牲了很多的周末休息日,但是我们不计较得失,没有喊苦叫冤,默默的在自己的岗位上奉献着。

正是有了这种无私奉献的精神,所以我们音乐组什么事情、什么时刻都能够做到以大局为重。在共同的努力下,我们旗开得胜。在大家的共同努力下,排练的校园歌曲串烧,参加了文登市春节晚会。当其他老师在家里放假休息的时候,我们没有埋怨,而是认真对待,终于我们的节目在验收时得到了领导的高度赞扬,静待春节晚会花开之时。

二、团结同事,真挚热忱

在频繁的活动中,我们对同事有了更多的了解,有了更多的沟通,有了更多的宽容。“用爱拥抱每一天,用心感动每个人。”一个人的能力是有限的,但只要有一颗热情善良的心,一种平和的心态,什么事情都会迎刃而解。

三、积极教研,爱心无限

在课堂教学中,我们非常注重音乐课中的目标性、音乐性、实效性。教研员多次在各种场合的评课中给予我们学校的音乐课以肯定。

由于音乐工作牵扯到方方面面,节目构思、音乐制作、动作编排、服装道具等,很多时候需要外界的帮助,我们音乐组曾多次音乐权威人士请教。还有在寒冷的冬天我们进行无数次地训练排练,这些小皇帝小公主们也真是为学校立下了悍马功劳,看着孩子们换服装时冻的发青,真的是于心不忍,老师都用自己的身体去抱着他们。

在活动队的训练中,虽然我们不是班主任,但同样得担负爱学生的责任。有时因为一个学生没有及时到家,也要象班主任那样协助家长沿街去找,那种心急如焚的感觉真的是无法言表。有时训练队的孩子小,没有家长来接,也得默默的把他们送回家。每到演出的时候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服装是不是带好了?时间是不是记准了?有没有家长来接?演出服外面的大衣是不是穿得足够饱暖?

这一学年我们人手紧张,压力很大,能力也有限,所以在工作中也不是尽善尽美,但是我们“用爱拥抱每一天,用心感动每个人”。

一分耕耘,一分收获。在担任教研组长一年中,我深深地感到做教研组长工作的辛苦,要考虑别人不曾想到的问题,要做别人不曾做的事,但是我也有很多收获,使我从同伴的教学中学到了自己不曾想到的好的教学方法,也使我也在教学研究创新的道路上逐渐地成熟起来,形成了自己在音乐教学中的个性特色。我相信下学期在我们组的共同努力下,在全市的文艺汇演中一定会再创佳绩。

2022音乐教研组工作总结11

时光如飞轮,转眼就是一学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校中心音乐教学的新局面。

一、认真制定教学计划,定时开展教研活动

根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。

本学期,定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。音乐教研组共安排10次活动,一次学习新课标,一次集体备课,7次听课,一次专业技能提升培训,每人听课10节。

通过教学活动,教师对教学工作的重视程度有了明显的提高,也就是说,从思想上重视了起来,通过听课发现,学生的各种音乐技能有了明显的提高,从而也说明,教师们注重了平时的教学,也因为如此,才逐步提高了学生的各种能力。也让学生们从视觉、声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣。

今年12月南通市港闸区小学音乐评优课评比暨教学观摩活动在唐闸小学微格教室顺利举行,来自全区的三十多位小学音乐教师汇聚这里,共同观摩分享交流音乐教学的累累硕果。

比赛中,选手们都能精心准备,用心设计,教学手段多样、教学风格鲜明,充分体现了“以音乐审美为核心”的音乐新课程理念和“以学生为本”的特色。题材上从低年级活泼可爱的儿歌教学、欢快热烈的律动到高年级不同国家地区的民歌演唱乃至国粹京剧的展示,体现了参赛老师们从不同角度对“基于标准的教学”的具体的诠释:目标、评价、教学的和谐统一。

刚刚走上工作岗位的费颖蓓老师执教一年级音乐课《彝家娃娃真幸福》获二等奖。

二.认真对待学校各种活动,社团建设有声有色

为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育改革和发展,同时也为学生提供一个展示自我的平台,音乐学科致力全面提高学生的音乐素质,加强学校的歌舞、合唱的训练,辅导特长生,为以后的发展奠定坚实的基础。加强合唱社团、电声乐团、铜管乐队、春风剧社的社团建设。

唐闸小学器乐社团学生在唐闸工人文化宫群乐汇舞台精彩呈现架子鼓、萨克斯、铜管合奏、尤克里里等各类乐器激情演奏,整个夜晚,文化宫仿佛沉浸于音乐的海洋。

中国少年先锋队南通市第六次代表大会在南通市新区学校召开。来自全市的少先队员代表、少先队辅导员代表以及少先队工作者齐聚一堂,喜迎这属于少先队员自己的盛会。南通市唐闸小学鼓号队受邀参加此次盛会,接受全市少先队员的检阅。

11月30日,由南通市教育科学院主办,港闸区教师发展中心协办,唐闸小学承办的南通市教科研协作共同体推进会(小学)暨“教师阅读素养提升”专题研讨活动顺利举行。

三、组建教师艺术社团,培养更多艺术师资

为提升教师的专业素质和综合素养,培养教师艺术表现能力,丰富教师生活,由朱峰老师负责培训,组建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社团,学校为学员免费提供教材,每周定期活动。

社团成立后,社员们刻苦训练,社团的开办不仅为学校培养出色的艺术教师,更重要的是教师能将所学运用到日常教育教学中,让更多的孩子受益,为孩子提供更为丰富的教育资源!

四、再接再厉,不断前行

在实际教学中,教师总是不能抛开传统的教学方法,虽有创新,但力度不够,另一方面,教师的音乐教学的基本功有待提高,其中包括我。

再有,教学设备的陈旧,限制了教师的发展。教师们都能按教材上好课,但总是不能把教材的前后贯通,对全部教材的线路不清晰,教材有什么就讲什么,不注重前后的衔接,使知识零散,学生不易掌握。在授课中重点不突出,随意性较强等等。

继续加大听课的力度,仍然以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的衔接。加大集体说课、总结的力度。对于每一节课,都要做出恰当的评议,避免总念“颂经”的常规。

用音乐点亮孩子的梦想,通过艺术教育的途径,让学生学会做人,学会生活,打造精品特色社团,丰富校园文化氛围。正如前苏联教育家马卡连柯所说,培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。相信唐闸小学音乐学科的教师团队将带领孩子们在艺术的芬芳中获得最快乐最优雅的生命!

2022音乐教研组工作总结12

在忙碌而充实中,一学期转眼而过。本学期的工作主要围绕三项活动展开艺术节比赛、童话剧比赛、六一演出。

本学期我们把重点放在了艺术节上。本次艺术节比赛也取得了好成绩,声乐、器乐、舞蹈共获得四项一等,两项二等。其中本次的舞蹈创编节目《放飞课堂》还在“全国小荷风采”舞蹈比赛浙江赛区决赛中获得金奖,在今年九月下旬还将参加全国决赛。一分耕耘一分收获,本次比赛能取得好成绩,跟大家的努力是分不开的。在开学初不久我们就定制了严密的计划,反复仔细商讨比赛节目,落实任务。在艺术节比赛之前,每位指导老师除了特长课外,还安排在每周一三五中午及其空闲的时间认真排练。每位组员更是不分你我,团结协作。如声乐节目,我们的组长朱旭娟老师虽然大着肚子行动不便,本该好好休息,但她却放弃了午睡的时间,每一三五必到为学生辅导,杜丹萍老师则配合得十分默契。如器乐古筝节目,每一三五中午必能听到周晓秋老师古筝教室里传来的铮铮乐声,从生疏到流畅,从混杂到谐和。再如舞蹈节目,陈思诗老师可谓为这个节目废寝忘食,费煞苦心,为了这个节目,她找遍了资料,跑酸了脚。创编的难度曾一度让她苦恼。在这种情况下每位组员为她排忧解难,祝伟娟老师为了给节目命题绞尽脑汁冥思苦想了好长时间,周晓秋、杜丹萍老师则是为了找一双合适的舞鞋跑遍了大街小巷,杨朝明、张斌老师则是一直尽心尽职协助整理道具,就连我们的朱组长还在挺着肚子的情况下跑服装店。更别提我们的蒋麒老师了,在她自己还要辅导合唱队学生的同时,从头到尾一直协助陈思诗老师排练节目。虽然各个节目都有各自的指导老师,但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的节目录制还是双休的比赛演出,每次活动都是倾巢而出,除非特殊原因,必是人人到场,人人有任务有工作。

因为我们的团结协作,不仅在艺术节中取得了好成绩,也圆满完成了童话剧比赛及六一会演这两项任务。

虽然活动比较多,我们也不忘教学活动的进行,本学期我们延续了朱组长给组里定下的教研方式,事先制定计划,一周理论学习,一周上课研讨,每位组员轮流进行。每位组员都有展示的机会,也督促大家不懈努力。虽然我们的朱组长请假了,但大家依然是互帮互助的教学伙伴、学习朋友。我们的祝伟娟老师更是忙里偷闲常常给我们指点迷津。经过一学期的互相学习,每位组员都大有收获。

本学期,朱旭娟老师的《小学低段儿童声音美感培养的策略研究》已圆满结题;周晓秋老师被评为“校教研之星”;蒋麒老师的论文《谈低段合唱的渗透教学》获温州市教学论文评比二等奖。除艺术节外,杨朝明老师辅导的尤艺露同学在第六届中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛温州赛区比赛中获三等奖。寒假期间,蒋麒老师、杜丹萍老师在温州市中小学音乐教师基本功比赛中分别获小学组一等奖、二等奖。七月中旬,蒋麒老师还将代表温州市参加浙江省中小学音乐教师基本功比赛。

我们音乐组还会不断努力!我们音乐组的宗旨有你有我,不分你我!我们音乐组的信念没有最好,只有更好!

2022音乐教研组工作总结13

时间过的可真快呀?转眼间,我又老了一岁,我还依然记得,我到实小上班的第一天的情景,那时无比的高兴和兴奋,那时的我浑身上下总有使不完的劲,满脑子都是想着怎么样能让自己做一名合格的人民教师。为什么时间总是在我们不经意间悄悄的都溜走了呢?我静下心来,想了想,算了算,我在实小也整整工作了10个年头了,由一名年青教师慢慢变成了一名中年教师了。回顾这学期的所做所想,我的思绪重新整理一遍。

这学期重点工作就是紧抓音乐教学质量,备好每节课,上好每堂音乐课,发挥每位音乐老师的特长,形成自己的音乐风格。能够根据每个年龄孩子的特点,严格按照新课标的理念,实施教学,当遇到迷惑的时候,能够利用每周教研组教研活动时候,开展丰富多彩的教研活动,能够及时的把问题解决掉,每周老师还利用课余时间,练习自己的基本功,不断增强自己的教学水平和业务能力,和现在快速发展的社会接轨。

教科研方面我们也是开展的丰富多彩,本学期全区的音乐教研组长会议在我校开展,上午一、两节课在行政楼209会议室开会,第三节课听了我一节有关合唱教学的展示课,时间比较紧,只给了我两天时间的准备,不过上的情况自己觉得还是比较满意的,在课上我们一起探讨了有关合唱方面的事情,都颇有收获。还写了一篇随笔发表在溧水教育上。本学期由王潇老师上了一节组内研究课,课题《丰收之歌》,她利用自己的特长,在四(1)班上了一节精彩的综合课,受到组内老师的一致称赞。刘云洁老师在南京春江小学上了一节联片课。课题为《其多列》在低年级段开展合唱训练,这可是一个大胆的尝试,在这之前,我区徐本敏音乐教研员老师还多次来我校进行指导。刘老师还写了一篇教学案例名叫《等待,让每一朵含苞绽放》荣获市二等奖。

这学期我们音乐组的重点工作还有就是溧水区的教育局举办的第八届艺术月活动,活动形式是以合唱的形式展示,我组我和杨z花老师主教练,王z老师协助。为了这个活动我在上学期就已经开始准备,在选择队员上有着严格的把关,要从音高、音准,音色和调性这几个方面来考虑。从众多歌曲当中,我校选择了《库斯科邮车》和《月亮月光光》这两首歌。这两首歌在情绪上和风格上都有所不同。在学校领导和班主任的支持下,通过全员的努力我校荣获一等奖的好成绩。

2022音乐教研组工作总结14

时光如流水,不知不觉中,又一学期结束了。半年来,音乐教研组在学校领导及教导处的正确领导、全体音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的情况总结如下:

一、基本情况概述

本片区共有8所学校,因我们专职教师比较少,大部分都是转岗的音乐教师,因此,我们通常以片区教研组活动为主,以点带面,推动整个片区音乐教研活动的开展。虽然我片区的学校地处农村,但这里的孩子非常喜欢音乐,他们天真活泼、勤奋好学,这里还有兢兢兢业业的教师,他们都在这辛勤耕耘着,凭着他们的一腔热忱努力着。我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会。

二、主要成绩与经验

1、九月份,音乐组教师共同探讨学习《课标》,潜心钻研如何上好每一节音乐课。

2、和集美小学手拉手共同举办了“聚焦课堂活动”,我校的音乐教师开展了《我是少年阿凡提》的公开课。

3、指导学生开展了各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。在本学期中,指导学生参加集美区小歌手赛,我校王佳怡同学荣获一等奖。

4、开展了两个兴趣小组,音乐兴趣小组和舞蹈兴趣小组,在音乐活动中,挖掘了学生潜力,发现了特长学生,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,让他们在活动中体会成功的喜悦。

三、采取的方法措施

1、开学初,音乐组教师共同探讨了新的音乐教学方向,采用集体备课,指导音乐教学。

2、坚持常规月查,并以打分制对老师的工作进行肯定,并将问题及时通报,采取必要的补救措施。以便改进音乐教学,保证教学高标准的正常进行。

3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

4、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导, 让他们延着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。

四、存在不足及今后努力方向

时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

1、教研活动按计划开展的不够及时(因学校工作冲突),积极主动性不够。今后我会积极主动按计划开展活动。

2、个人素质有待提高,今后还需努力学习。

3、对学生习惯的培养不够。今后我会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

2022音乐教研组工作总结15

本学期,我们音乐科组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作:

一、认真制定教学计划

根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,并在日常教学中严格执行。

二、定时认真开展教研组活动

定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我们音乐组共开了三节校级公开课,新教师们通过聆听有经验老师的课,从中吸取优秀的部分和自身不足的部分,和老师有效性进行了课堂交流活动。汇报课和示范课让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。

三、开展好音乐教研活动

本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

四、工作中存在的不足

(一)教研活动按计划开展的不够及时(因学校工作冲突),积极主动性不够。今后我会积极主动按计划开展活动。

(二)教师个人素质有待提高,今后还需努力学习。

(三)对学生习惯的培养不够。今后我们会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

五、今后工作努力方向

在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。

时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

标签:教研组 音乐