(实用)实用的音乐作文400字

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的音乐作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

音乐作文400字 篇1

今天，是我们斯坦威爱琴行一年一度的新年音乐会。

作为主持人及小演奏家的我，早早地来到了音乐会现场，进入大厅，已经有许多人跟我一样迫不及待的来了，舞台上有一架黑色的三角钢琴静静地等着我们，舞台四周用五颜六色的气球装扮的格外美丽。一点半之后，小演奏家们陆续来到了会场，大家都穿着华丽的`礼服，男孩儿帅帅的，女孩儿美美的。两点钟，音乐会在马校长的发言下正式拉开了帷幕。

音乐会分为四个乐章，我主持的是第一个乐章，节目形式有钢琴独奏和四手联弹，古筝有独奏和合奏。小演奏家们一个个自信的走上舞台，坐在琴凳上，让快乐的音符在指尖流淌，让童年奏响美妙的欢乐乐章，吕冠铮的《凉凉》把大家带入了十里桃林、张帅强的《铁血丹心》又让大家想起来了憨厚的郭靖和调皮的黄蓉来、、、、、、台下不时传来阵阵喝彩声，加上音响师根据不同的曲目配上不同的背景画面，让观众身临其境。

该我上台表演了，我所演奏的曲子是《歌唱祖国》，当快乐的音符响起时，我脑子里浮现出升国旗的画面，我把对祖国的热爱全部体现在这首曲子里了，心情也有开始的紧张，慢慢地放松下来，当我谢幕时，观众给了我雷鸣般的掌声。

俗话说得好“台上一分钟，台下十年功”，今天的新年音乐会凝聚着小演奏家们平时辛勤的汗水，也凝聚着老师们和家长们平时付出的汗水，成绩只代表过去，以后我们会更加努力。

音乐作文400字 篇2

每个人的脑海中，都有一些精彩、美好的回忆，这些回忆都深深的刻在心里，我也一段精彩、美好的回忆——舞动吧！音乐。

在旅游的'第三天，我和我的车友们一起来到长隆海洋王国，我放眼望去，一望无际，一辆鹦鹉过山车在轨道上徘徊，海豹山上的急流勇进更让人呼呼雀跃。

我们一蹦一跳地走进大门。“瞧！那是音乐喷泉！”导游姐姐用手指向一个音乐喷泉。我定睛看去，真是壮观啊！清澈的泉水随着音乐顺着喷管向上喷涌，或高，或低，或快，或慢，水花落在泉池里，不停地翻滚跳跃，像小孩一样在水池中舞动。

“哇！太美啦！我们在这里拍照吧！”小伙伴们兴高采烈，被眼前的美景惊呆了。

导游姐姐告诉我们下午来这里拍照，之后我们就自由活动了。

看喷泉喽！我们围着喷泉池撒欢着，如出笼的小鸟。此时，音乐仍在有节奏地播放着，喷泉把水直直喷到空中又打开，像一朵盛开的花儿，阳光下又像五彩斑斓的彩虹……

这时湖上的小岛像火山一样吐出熊熊大火。一些人骑着水上摩托在水打起阵阵水花。又有一些人骑着水上滑板在空中飞跃。

花车队也过来，在湖边围着。一切多么美好！

音乐作文400字 篇3

我喜欢独自一个人悠闲地静静地坐在沙发上，细细倾听着美妙的音乐，这时候，我的内心就会充满喜悦，充满信心，充满力量。我觉得听音乐简直就是一种享受。

细细倾听，音乐不仅有优美的旋律、平缓的音韵，能使人忘记一切疲劳，一切不开心的事，而且还能使人振奋，重新树立原有的信心。

今年暑假老师布置的作业特别多：语文除暑假作业外还要写日记和练字；数学除暑假作业外还要做老师布置的另外作业。我做着做着，心里已经急躁起来了，完全没有想做的理由了。我尝试放松，播放了一首轻快的歌，坐在沙发上，闭上眼睛，做了一下深呼吸，细细地听着音乐的旋律，脑海了充满了幻想的色彩，把作业的是事抛到了十万八千里。我仿佛走进了一个妙不可言的世界，那里充满了快乐，到处都是嘻嘻哈哈。一首歌听完了，然而，这首歌带给我了快乐和轻松。当我再一次拿起笔做作业的时候，心里没有了烦燥和焦急，只剩下了轻松和愉快。做完作业之后，我拿起本子一看，作业的质量比以前提高了许多。谁能说这不是音乐给我的'恩泽？

每当我倾听美妙的音乐时，脑海中的一切忧愁都烟消云散了，只剩下了快乐和轻松……

音乐赋予我了信心和自强,使我忘记了学习的压力,让我真正享受到了生活的精彩。

亲爱的朋友，你不妨也试一试！

音乐作文400字 篇4

学期要结束了，各科要考试了。包括那无聊透顶的音乐，我生来五音不全，再加上我因腿受伤，三、四个星期没去上音乐课。这下可真是天降大灾与我也喽。

哎！该死的音乐课又来了，我依然是轻装上阵——空手而去，空手而归。前两节课我们没考是因为一节课没有时间了，还有一节是因为大雨加冰雹，没去上音乐课，我才得以蒙混过关。这节课必死无疑。 上课时，老师一个一个叫人去考试。我不停的在心里念叨着：千万不要点到我呀！音乐教室里的.人在减少，考完的同学陆陆续续的都回去了，我好想不考试就回去，但愿老师不要点到我。一半人都回去了，我好羡慕啊！老师现在正在找调皮的人唱，我暂时可以松一口气了。因为大灾会来的晚一些。我想着上去考会怎么样：我一来没带书，所以歌词会忘记，此乃自杀性行为，有一处打结都会扣分；二来我五音不全，就算我歌词全记得，但是我唱着唱着就老会跑调，这可不是笑掉了同学们的大牙。这种丢脸的事我可不敢做；三来我总会紧张，上台唱，下面又有观众，难免会紧张。三个都是我的弱点，好惨啊！

正在这时，我发现老师的眼神不停的扫描到这儿，我的心里像揣了一个兔子一样，快速的跳动着，老师时不时的朝我这儿望，我心想：老师啊！要让我上去就上去呗，干嘛弄的人那么紧张啊。幸好老师让我旁边的左东东身上。这时动听的下课铃声像小溪流般响起来，一节紧张的音乐课就这么结束了。下一节课惨了。