音乐实习目的
音乐实习目的
实践教学是人才培养的重要环节,是学生职业能力培养的根本保证,是课程设置的重要内容,是巩固理论知识的有效途径,也是学生职前教育的必要手段。艺术教育专业根据综合艺术人才培养的需要,制定了系列特殊的、严密的实践教学体系,以实现培养符合儿童艺术教育改革需求的综合型基础教育艺术教师的人才培养目标。
艺术教育专业实习的目的分为三个方面:首先,收集第一手资料,为解释儿童的心理发展特点与艺术能力发展水平,发现儿童综合艺术教育规律做基础工作;其次,印证课堂上学习的书本知识,锻炼与儿童进行交往、沟通和组织、设计教学活动的基本能力;第三,发现新的问题,激发新的研究兴趣点和培养科学研究精神,为今后的学习和工作中打下坚实基础。
由此,艺术教育专业的实习不但是培养一个合格准教师的必须环节,更是为儿童综合艺术教育的`全面实施培养研究型、创新型后备力量的有重要意义的工作。我国的基础教育艺术课程改革正处在改革实验阶段,它迫切需要有一批又一批接受过全新教育,擅于研究创新,富于活力的新师资不断推进改革的进行。
面对综合艺术教育这样一个在国内还较为新鲜的教育形式,长沙师范学校确立了以教研科研为引领推动艺术教育专业的建设与发展的专业建设思路。在实践基地,教师带领学生、本校教师与基地教师之间,开展了积极的教育教学研究和课堂教学改革。这些研究以基地的实践研究为主,不但锻炼了教师,培养了学生,更为艺术教育的理论研究提供了依托。
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