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小班音乐教案《洒水车》

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在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的小班音乐教案《洒水车》,希望对大家有所帮助。

小班音乐教案《洒水车》

小班音乐教案《洒水车》1

活动目标:

1、接触谜语歌曲,能初步唱准曲调,唱清歌词。

2、通过模仿洒水车的呼叫声以及游戏活动,感知洒水车的特点。

3、能与同伴协调一致地游戏,控制自己不与同伴发生碰撞。

4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

1、活动前丰富有关洒水车的知识

2、洒水车幻灯片

活动过程:

1、音乐《蜜蜂做工》导入

(1)老师带领幼儿模仿勤劳的小蜜蜂飞来飞去,最后飞到自己的位置上;

(2)小蜜蜂真勤劳,你还知道谁也是勤劳的吗?

(3)还有一些勤劳的人,他们经常开着一辆车子在马路上洒水,他们开的是什么车子呀?(洒水车)

2、感知洒水车

(1)(幻灯片)看看,这些都是洒水车,你在马路上见过它们吗?

(2)它后面背的大大的是什么呀?(大水壶)

(3)大水壶里装的什么呢?用来干什么的呀?(浇马路)

(4)洒水车还会唱歌呢,你知道它是怎么唱的吗?(嘟嘟嘟)一起来学一学。

3、学习歌曲《洒水车》

(1)念谜语熟悉歌词内容,引导幼儿集体模仿洒水车有节奏的呼叫声

(2)集体有节奏地念歌词

(3)教师范唱幼儿学唱

(注意唱准歌词,老师可以通过手势提醒的方法,重点帮助幼儿唱准歌曲中的低音部分)

(4)幼儿跟唱几遍后独立完整演唱数遍

4、游戏活动《洒水车》

游戏方法:洒水车司机在中间边开边唱歌曲,其余幼儿围成圆圈随音乐有节奏地拍手,洒水车司机做浇水的动作时面对司机的幼儿必须立即躲闪,司机如果自转浇水所有幼儿都必须跑回座位。

游戏开始时由老师扮司机,游戏数遍后可由幼儿来扮演司机。

活动反思

通过本节活动我觉得对于幼儿来讲“兴趣”是最好的老师,要想让幼儿积极参与,就必须从活动开始激发他们的兴趣,通过有趣的引导主动让幼儿投入进来,否则适得其反。

小班音乐教案《洒水车》2

【活动目标】

1.感知乐曲的旋律和节奏,感受乐曲欢快、愉悦的音乐性质,借助动态图谱理解乐曲的乐句结构。

2.理解游戏的玩法,遵守游戏的规则,体验“趣味模仿、寓学于乐”的游戏乐趣。

【活动准备】

1.经验准备:观看过关于洒水车的小视频,感知并理解洒水车的功能和特点,粗略理解洒水车带给日常生活的清洁及便利。

2.物质准备:《洒水车》PPT教学课件;《洒水车》MP3音乐;教室内创设“四季花园”的游戏场景。

【活动过程】

一、倾听与欣赏:感知乐曲的性质特点

1.自主欣赏:感知音乐元素

师:今天,老师带来了一段非常好听又好玩的音乐,大家一起来欣赏一下吧!请你们仔细听一听,认真想一想,在这一段音乐里面,你好像听到了什么声音呢?

师:你们听得很仔细,听到了“叮铃铃”的声音,对吧!那么,谁来说一说,我们经常会在什么地方听到这种“叮铃铃”的'声音呢?

2.主题欣赏:想象音乐内容

①观察图片:认识马路上的洒水车

师:这段乐曲讲了一个关于“马路上的洒水车”的音乐故事。今天,老师带来了一张洒水车的照片,我们一起来观察一下,洒水车到底是长什么样子的呢?

师:洒水车有什么用处呢?

②主题欣赏:想象洒水车的工作情境

师:我们一起再来听一听这段关于洒水车的音乐,好吗?请你们一边听、一边想:马路上的洒水车好像在干什么呢?

师:洒水车本领大,开来开去真好玩,一会儿给马路洒洒水,一会儿给马路两边的大树、小花浇浇水。你们喜欢马路上的洒水车吗?

二、猜测与想象:感受乐曲的乐句结构

1.观察图谱:熟悉乐曲的结构

师:今天,我还带来了一张特别神奇的音乐图谱,我们一起来研究一下,听一听、看一看,你能看懂这一张音乐图谱吗?如果你看懂了,待会儿请你介绍给大家,好吗?

师:这是2只小铃铛,意思是这2个地方会有“叮铃铃”的声音出现,好像洒水车在唱歌,叮铃铃,叮铃铃。

师:现在,你们能看懂、听懂这一张音乐图谱了吗?

2.创设场景:想像游戏的情境

师:我们小二班教室里面也有一个小花园。瞧,美丽的鲜花都藏在小篱笆的后面呢!待会儿呢,我们一起来扮演马路上的洒水车,先给马路洗洗澡,再给花朵浇浇水,好吗?

三、探索与表现:体验音乐游戏的趣味

1.试一试:探索游戏的玩法

师:现在,请大家一起来扮演马路上的洒水车,我们一起来玩游戏吧!那么,谁来说一说,洒水车是怎么开车的呢?它会从哪些地方喷出水来呢?大家一起跟着音乐来试一试吧!

师:谁来说一说,你刚才是怎么开洒水车的呢?你的水是从什么地方喷出来的呢?大家一起来学一学他扮演的“洒水车”喷水的身体动作,好吗?

师:刚才,我们开着洒水车经过小花园的时候,洒水车又是怎么给花朵浇水的呢?谁愿意把你刚才表演的浇水动作介绍给大家,让我们一起来学一学,好吗?

2.玩一玩:巩固游戏的规则

师:这个游戏真好玩。我们听到音乐中第一次出现“叮铃铃”的声音,马上就把自己的洒水车开起来,用大喷头给马路洒洒水;经过一个小花园的时候,你可以用各种方法给花朵浇浇水,一共要浇4次水,注意哦,浇水的动作要温柔,不能太用力哦,还要跟着音乐的旋律和节奏来做动作,速度不能快也不能慢。最后,当我们听到音乐中第二次出现“叮铃铃”的声音,表示洒水车顺利地完成了工作任务,这个音乐游戏就结束了!