(荐)音乐作文400字3篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的音乐作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
音乐作文400字 篇1
昨天,我参加了一场我们学校召开的卞留念先生的音乐会,大家也许都知道卞留念先生已经创作了3000多部音乐作品,且已连续22年担当春节联欢晚会音乐总监。卞留念先生告诉我们他从5岁开始学音乐,已经热爱音乐几十年了。我觉得他开始学习特长的年龄和我一样。我也是5岁开始正式学习游泳的'。
今天的音乐会最让我感到有趣的是卞留念先生竟然有灭蚊的本领,他们学校搞了一个除四害比赛,卞留念先生在拉琴时想出来一个好方法:在琴旁放一盆水,当琴调低时由于共振蚊子会被吸引过来,音调高时蚊子会飞走,先把琴拉的很低让蚊子飞来,然后拿扇子对蚊子往水盆一扇,蚊子就在水里不能动弹了,就这样卞留念先生拿了除四害第一名。卞留念先生还为一(5)班创作了一个班歌。在歌中还配有画面,画面都是我们在学校的一点一滴。我还惊奇的发现在画面中还有我在三年级时的情景。我还看到了我们班的张雯雯和马若淳!卞老师的作品太多,以至于三天三夜都讲不完。卞老师在最后的时间里给我们看了几部作品:《俏夕阳》,《过年我当家》和《阿凡达》。听完这次音乐会,让我受益匪浅,下次有这样的活动还要积极参加!
音乐作文400字 篇2
“干什么!干什么!没听到上课铃响了吗?一个个乱哄哄的……”未见其人先闻其声,主教我们英语,附带着教我们音乐的仇老师高声厉呵,“看你们一个个不大不小的,快要读六年级了,还这么嘻嘻哈哈的……”
刚刚还欢声笑语的教室一下子变成了地狱般的死寂,同学们慌慌张张地回到座位,一个个灰头灰脸地耷拉着脑袋,大气不敢出一下,心里却在嘀咕:讨厌的音乐课又来了!
“啪!”一声,英语老师把夹着的一叠厚厚的试卷放到了讲台上。“啪啪啪”又是连续的三次指挥棒敲桌子的声音。“一个个抬起头,打起精神来…”音乐老师吼道。不!不!不!应该是英语老师吼道。全班都吓了一跳------又叫我们写那么多资料……最可气的是还要默写,谁默写错一个单词,全班都要受罚。杨文杰这个不争气的`一个都没默出来,朱杭咬着牙努着嘴,好像在骂:“死杨文杰,你平时就不能多花点时间把单词背上啊,害得我们跟着罚写20遍。”朱杭还侧过头狠狠地瞪了杨文杰一眼。
终于写完了,我嘘了口气,用余光瞟了英语老师一眼,他正在数朱杭的罚写,看见朱杭没写够20遍,二话不说,又让全班再罚写20遍。“我的天哪…”我隐隐感觉到了同学们那种不在沉默中爆发,就在沉默中死亡的挣扎,我也彻底崩溃了。
胳膊终究是拧不过大腿的。我和其他同学一样,木头般地戳在座位上,机械地写着……
这讨厌的音乐课!
音乐作文400字 篇3
寒假发生了很多事,但是有一件事令我特别难忘,整个假期我都在为这件事做准备。
期末考试前几天,我收到了琵琶专业老师的通知,正月初六要去宁波音乐厅参加“故乡琴韵”音乐会,并且需要演奏四首曲子。四首曲子中,二首我已经很熟练了,可另外二首,一首谱子完全不会背,一首曲子还没有教。我只好一边备战期末考试,一边练习要演奏的曲子。本来以为参加音乐会的就我们几个人,那天到了彩排现场,才发现和我一起演奏有四五十个人呢!有幼儿园的、小学的、中学的、高中的、甚至还有上海音乐学院的姐姐。我参加的节目是琵琶合奏,所以老师要把我们这些来自不同学校的人集中起来进行彩排。第一次彩排,琴声乱七八糟,老师边发现问题边调整。到了第三次彩排的`时候,琴声已经很整齐了。
正式表演开始了,我们穿着统一的服装,手抱琵琶坐在舞台上,看着台下黑压压的都是观众,我心里非常紧张,手心都冒汗了。“不要紧张,按平时训练的节奏弹就可以了”我给自己打气。随着伴奏音乐的响起,我的心渐渐跟着音乐放松了下来,手指也在琴弦上跳起了欢快的舞蹈。一曲演奏完毕,台下响下雷鸣般的掌声。有了第一次上台的经验,后面的曲子就没那么紧张了。音乐会在“我和我的祖国”的琴声中完美落幕。
如果没有平时辛苦练琴,就没有今天这样的机会,我要坚持下去。
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