【实用】音乐的字作文9篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的音乐的字作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

音乐的字作文 篇1

—窗外的雨温柔地打在芭蕉叶上，叶子愈发鲜亮起来，青青石板上嗒嗒的声音与雨滴交加在一起.

那样温柔的眼神，如雨后的水滴一样清新，带着一身天空的味道，小小软软的肉体跌进我的怀抱。孩子，你出生了，你真美。金色的阳光照耀在你的身上。你如同一个天使，孩子，你就是妈妈的天使啊。我抱着你，抚摸着你光滑的皮肤，你看着我笑了。

你慢慢成长，其中有苦有乐。但看着你慢慢成长，是一件多么幸福的事呀。

宝贝，你走路时跌跌撞撞的样子，我永远都不会忘。看着你重重跌倒我是多么心痛，我多想帮你，可我不能，宝贝。人生路上的挫折远远不止如此，我不能帮你，你只能靠自己。

那一次，你发高烧，全身发烫，一直喊着妈妈，我多想替你病，看见你难受我像坐在针毡上一般。小小细细的针扎进你的身体，你大声哭嚎着，妈妈的心像被无数的针扎一样。我背过身去，不敢看你。

我牵着你的手，送你上学，看你挥挥手，跑进学校，我就开始担心，你在学校里会认真听课吗？有人欺负你吗？和同学相处得好不好？我就这样呆呆地坐了一天。终于到了你放学，我早早来到学校外等着接你，直到看到你蹦蹦跳跳地出来，我才松了一口气。

我每天仔仔细细地做饭，我希望你能健康，能像小树苗一样茁壮成长。

我每天晚上给你讲一个故事，讲那些大英雄的故事，我希望你拥有他们的那些品质。你不必成为多么伟大的英雄，只要有好的品质，就算是个平凡人，也没关系。

宝贝，妈妈爱你，十分十分爱你。

现在，你睡着了。

我看着你，你那小树般健壮的胳膊、腿，你安静的睡相，以及你梦中的微笑。

宝贝，不管你将来会成为怎样的人，妈妈都一直爱你，希望你健康、平安。

宝贝，你在梦中会看到我吗？

音乐的字作文 篇2

听！冬天来了，雪花也跟着来了！

晚上，万籁俱寂，欢快的音乐响起来了。

雪花儿飘来了，簌簌的，清脆甘爽。落在地上，无声无息，像捉迷藏，慢慢融化在泥土里；落在门外已经晒干的棉花梗上，“叮咛叮咛”，像弹奏的钢琴曲一样响亮；落在蔬菜的大棚上，“哗啦哗啦”，像蹦蹦跳跳的乐符，在抒发自己的胸怀；落在我的小花伞上，衣服上，悄悄的，对我耳语。

瞧，它们在问我歌声好听么？

嘘，这是我们的悄悄话，不能说给别人听。

大北风来了，“呼呼呼”，奏起一首狂傲奔放的大乐曲，伴着“鸣鸣鸣”的小调，树上的枝丫随着激昂的曲调欢舞，路上行人的衣服也肆意的跳起了舞蹈，不知那个淘气的孩子把塑料袋子挂在小松树上，也响起了欢快的歌声。小松树摇摆的枝干，随着音乐手舞足蹈，尽情释放着自己的喜悦。

飘然的雪花在空中，伴着大北风的曲调，如飞舞的仙女，在高处飞扬，旋转，不断变幻着动作，轻轻袅袅，婀娜多姿，舞出只属于冬天的美丽。飘啊，飘啊，随着激昂的曲调狂舞，真个世界都为冬天赞美！

清早，雪花休息了，大北风也休息了。整个世界都是白色的，人们穿着大棉袄，厚棉鞋，踩在洁白洁白的雪花上面，发出“咯吱咯吱”的音乐声，听起来多么欢快，美妙啊！

干瘪的树枝上，落上了一层厚厚的雪，时不时的抖落一团，落在地上“扑通”一声，像四散的花朵。葱翠的松树，像戴了一顶白色的帽子，格外漂亮！道路上的积雪，都被铲到一边，他们相互拥挤着耳语。

路上的汽车声，人的吆喊声，小狗的汪汪汪声，小猫的喵喵喵声，在冬天的早上交汇成一支大杂曲，不成调子的调子，热闹的人群，为冬天奏起了新的乐曲。还有过年的鞭炮声，除了冬天，再没有那个季节能像现在这样，不停的奏起喜悦的音乐声。

冬天的美，不在于他的纯洁，甘爽，还有他不引人注意的音乐声，那些不断变化的美妙音乐，为冬日增添无限的乐趣！

音乐的字作文 篇3

小时候，我的嗓音不好。不知什么时候，或许是幼儿园邱老师对我的鼓励，我喜欢上了唱歌，从此便天天在家里“练音”，时时哼哼曲调，才有了现在的好嗓子。那时幼小的我，全然不知在坚持练唱的过程中，已为自己竖立了一个梦想——唱歌！

妈妈见我唱得这么起劲，替我报了电子琴兴趣班。从此，不管刮风、不管下雨，只要是上电子琴课，我总是那第一个赶到教室的学生。每一堂课，我都认认真真地听讲，掌握尽可能多的乐理知识，识谱能力得到很大提高；每一次试奏我都全心全意地投入，音乐表现力不知不觉有了很大提升。我，在电子琴这一门音乐艺术上，第一次尝到了为梦想付出后得到果实的甜美滋味。

这就是我的音乐之路。今后，我要一步一个脚印，将音乐这条路一直走下去。

音乐的字作文 篇4

在人生的旅途中，有如巨石般的压力，有时会突然出现。每当我身心俱疲时，就会听到耳边传来熟悉的歌声。没错，那正是我的知己─音乐，在为我高歌。

每一天在课程结束后，我总会在手机上，下载许多西洋音乐。每一天都是依照自己的心情来选择歌曲。忧伤的时候就听着抒情曲，高兴时，就听摇滚乐。有时，还会听到浑然忘我，跟着节奏摇摆。 在自己的音乐世界中，我彷彿能看到音符，也能感受到它的色彩。音乐，不仅是一个艺术，“他”更是我们无所不谈的朋友。在我们身边以高亢、柔和的曲调，抚慰着我们的心灵，给予支持和鼓励。 不仅是古代，现代人们也都借由着这位音乐朋友，来寻求欢乐。音乐不分种族、时代，它永远都是受人欢迎的地球公民。

我相信，在我往后的日子里，它会一直陪伴着我。“休息是为了走更长远的路”，每一个一定都有自己的休闲良友。不要把自己关在家里，出去走走，去享受身边美好的事物。你会发现在渺小的事物，都有其存在的意义。放松吧！让我们一同去找寻自己的休闲良友!

音乐的字作文 篇5

一个有趣的故事吸引了我，讲述着在很久很久以前，有一头驴子，它尽心尽力地为自己的主人干活，不分昼夜的为主人磨麦子。可是有一天，这头驴老了，再也干不动活了，狠心的主人便想把驴杀掉。驴心里暗暗地想：如果就在这里等死那可就有点儿不划算了。于是这头驴当天夜晚就逃跑了，一路上遇到了和自己遭遇相同的小动物，但是他们并没有丧失对生活的信心，都希望能够成为不莱梅的歌唱家。于是，它们怀着共同的梦想，向往着不莱梅，并一同前往。在途中，它们饱经风霜，饥寒交迫，直到遇到了树林里的一伙强盗。它们用自己的智慧，团结协作，共同把三个强盗赶出了强盗窝。故事的结局很美好，四个小动物就定居在树林里的“新家”，幸福地生活在一起。

读了这个故事，四个动物的团结一心，相互合作而感动，最重要的是它们都有着一颗向往美好生活的心和一份遇到挫折不屈服的勇气。记得我们在二年级举行的拔河比赛，那就是靠大家团结大家一致的力量，最后我们才取得了胜利。这样的精神深深的打动了我，让我学会了团结，让我懂得了团结的力量。

团结是成功的保证。

点评：小作者从这本书中获得诸多启迪，又将这种启迪娓娓述之笔端，饱含了对四个小动物的崇拜、敬仰，同时也明白了团结是成功的保证。

音乐的字作文 篇6

小的时候，我不爱睡觉，而妈妈只有一边抱着我，一边唱着“摇篮曲”，我才能慢慢进入梦乡。

音乐似乎跟我形影不离，慢慢长大了，我还是不折不扣地喜欢它，还了解了许多乐器的声音。“电子琴弹奏出来的乐曲是我最喜欢的，每一个音符就像一条欢快的“小溪”。由每一条“小溪”汇成了“大海”，“大海”有时“水波平静”，有时“波涛汹涌”，然而，电子琴又是非常欢快的，主题里总有大海的汹涌。有一次，隔壁的一个小女孩正在用电子琴弹奏乐曲，我听得入了迷，仿佛看见了大海，都把妈妈布置我的任务都忘了。从那时起，我就爱上了弹电子琴，所以现在我也在学电子琴。记得有一次，我在学校举行的“六一儿童节”的晚会上，我用电子琴弹奏“祝你生日快乐”的乐曲，听着乐曲，同学们都产生了共鸣，便跟着唱了起来，连我自己都陶醉了，通过着一次，我更加的热爱音乐。渐渐地，每天都弹着电子琴，我真的觉得音乐是最好的朋友，懂我、教我……

音乐，是世间上最美妙的事物，它把人们带进了一个纯净、催人奋进的世界！音乐，世界因你而缤纷多彩。

音乐的字作文 篇7

今天，爸爸妈妈带着我、妹妹和姥姥，一起乘坐地铁到大雁塔北广场观看音乐喷泉。国庆节假期，大雁塔北广场到处都挂着五星红旗和彩灯，天空中还有各种颜色的飞行器。

晚上9点，音乐喷泉正式开始。五颜六色，各种形态的喷泉，随着音乐跳起舞来。很高、很美、很壮观。

观看喷泉表演的人很多，爸爸把我架在脖子上观看。我高高的，看的特别清楚。但是爸爸的腰椎不好，我担心他会腰疼，就要求下来。我们又走到更高的地方观看，爸爸希望我能看到更多，还是把我抱了起来。

喷泉表演结束后，人群散了。我们找到一片空地，练习跳绳。今天我练习了40分钟，而且不断的努力连跳，54个没有坏绳。妈妈帮我计时一分钟跳了95个。我今天又进步了。我明天还会继续努力。

今天到大雁塔广场游玩，我很开心。

音乐的字作文 篇8

这天，的努力都功亏一篑了，看来，确实没有人能在人生的路上一路顺风永远成功。最后场上有10个人都被选中了，我却被落选了。

这天，我都魂不守舍的，周嘉豪表弟劝我说：“没关系的，这次没有选中还有下次嘛!反正总有一次你会成功的。”

周嘉豪表弟这一劝又激起了我的信心。是啊，总有一次我会成功的，我要继续努力，因为世上无难事，只怕有心人嘛！

我最难忘的一节课 在我的记忆中。有许多难忘的事，有的是令我高兴，有的是令我后悔。在我记忆里，最难忘的不是一件事，也不是一个玩伴，而是一节课，至今令我记忆犹新的'一节音乐课。

回想起来，那是三年前的事了。那时，我还上小学一年级。当时，我在一班，不论是主科还是副科，我们班的成绩都是一流的。因此，每个老师上公开课，都喜欢在我们班讲。这不，音乐老师又找到我们了，说要带我们去市里讲一节课，我们听了十分高兴。

公开课那天，我们来到一个很大的教室，里面有很多很多的老师来听课。我们看了之后吓了一跳，不过我们把情绪稳定下来了之后，也觉得没什么可怕的了。刚开始，我们和老师练习了一下发声。我们先从“i”“u”开始练的，同学们练得都很卖力。有的练得满头大汗了，有的练得小脸变成了红苹果，还有的练得喘不过气来了。然后我们又练音阶，有高声部的，也有低声部的。我们不管唱哪个声部都唱得非常准。

后来我们又学习了新课，学唱《少先队队歌》。老师在上面讲得有声有色。一开始，老师先用粉笔写出歌谱，然后讲述歌的重点部分。他一边讲还一边把重点部分画出来。讲完之后，老师又弹着钢琴，一句一句地教我们。有的地方难一些，老师就反复地唱，生怕我们学不会。有的地方简单些，老师就唱一次，一带而过。不仅老师讲得好，而且我们配合得也不借。我们都听老师的指挥：老师讲的时候，我们就埋头苦记；老师唱的时候，我们就马上停下手里的笔，仔细地倾听老师的美妙的歌喉；老师要我们唱的时候，我们就以最嘹亮的声音来歌唱。

就这样，我们很快就学会了这首歌，并能够唱好它。快到下课的时间了，我们要做最后演唱了。同学们都打起了精神，随着老师的伴奏响起，我们的演唱就开始了。歌声在整个教室里回荡，在场的所有老师。仿佛都陶醉了。有的老师，闭上眼睛细细地品味，有的老师手里还打着拍子，还有的老师甚至情不自禁地和我们一起唱了起来!我们终于唱完了，随之而来是一阵如同潮水般的掌声。这掌声证明了我们的成功、我们的胜利!

那节课是我最难忘的，因为我们不仅取得了成功，更重要的是，它让我们懂得了合作是成功的保证。

上个星期五，因为有音乐课，我高兴地连蹦带跳。

上音乐课了，我们便雅雀无声，听着老师的每一句话。大家抄上课提示句！说着便拿起笔在黑板上一笔一画地写起来，我们也开始抄起来。抄完后，我们便开始唱起歌，春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那多么动听的歌呀！老师也笑容满面的唱起来，手跟着舞起来。多么快乐呀，有人甚至还跳来跳去，呵呵我唱着唱着仿佛走进了春天，小鸟在跟着一起唱起了这首歌。老师不厌其烦地带着我们一次又一次唱起这首歌。我们女生唱完后，又到了男生唱，老师似乎对他们很不满意，皱了皱眉头，而且还摇了摇头。男生们个个气得满脸通红，我们女生都得意的不得了。

你们看我们上的音乐课，都成了我们的快乐乐园了！哈哈哈哈

一堂难忘的音乐课 来到音乐教试冬老师让我们唱“让我们荡起双桨”这句话来选出合唱队队员，而我被老师选中了，来到讲台上老师说要通过考验才能成为合唱队队员，

这天， 我还记得 音乐不仅能安抚千千万万劳苦人民的心，还能解救民族危机。就像《义勇军进行曲》一样，它在中华民族最困难的时候，拯救了中华民族于水深火热之中，最终这首歌被立为了中华人民共和国国歌，激励着一代又一代的人。我记得洗星海曾经说过：“我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳苦人民大众，为挽救民族危机服务。”

这一切的一切，都不能表达音乐对我的那种独一无二的魅力、那美妙的旋律所带给我的那股风气。

音乐，你让我感到人生如此绚丽多姿、五彩缤纷，我对音乐使终怀着一种

《大海一样的深情》。每个人都有自己喜欢听的歌曲，我也不例外。我喜欢《阳光总在风雨后》，这首歌不仅优美动听，而且还有它特殊的含义。

音乐的字作文 篇9

一个个跳动的音符，一对对变化莫测的长短拍，一首首激奋昂扬的的旋律，一篇篇意味深远的歌词，带给我们多少欢乐多少甜蜜。音乐，在我心中已不仅仅表达的的是一种情绪，更是一种灵魂，一种神圣不可侵犯的高贵！

我欣赏古典音乐。闲暇时，我会静品一杯苦茗，看着窗外明朗的天空，打开音响，任由浮游空气中的音乐游离、升华、沉淀……听着贝多芬的《命运交响曲》，我会感叹生命的激情与奋斗；听着《欢乐颂》，我会佩服于音乐家深沉的人生阅历，对生命的不懈追求

我更喜欢阿炳的《二泉映月》，凄伤的二胡声徐徐拉出，我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，诉说着心中的无限哀伤。我会用心去倾听，去思考，乐曲中的每一处细微末节，哪怕是一个小小的颤音，也会让我为之颤动。感人至深的音乐，常常引起我的共鸣，在我的心波里徜徉散开……

我也看好流行音乐。流行音乐简单适口，琅琅上口，在多种乐器的配合下，音符变得立体仿佛有一种辐射和扩张的趋势，暗藏着你听得见或听不见的声音。流行音乐不仅仅因为它的旋律好听，歌词所富含的意义同样让我心动。

当年一首《常回家看看》红遍大江南北，激起多少游子的共鸣；小天王周杰伦的歌词更是带着难以捉摸的韵律。一首《三年二班》“这第一名到底要多强，到底还要过多少关，可不可以不要这个奖，我当我自己的裁判……”让我如痴如醉，更懂得竞争的真正含义。

对于我来说，音乐如同一阵台风，袭卷了我的小天地，又如同一阵春雨，滋润了我的心灵，又如同一道彩虹，偷走我无尽的遐想。我爱音乐，它是我生命中不可或缺的成分！