【精华】音乐作文600字三篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的音乐作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐作文600字篇1

风轻轻吹过，鸟儿悄悄飞过，奏起了简单的音符。

音乐无处不在，只要静心倾听，便能欣赏风吹动小草的轻柔之声，鸟儿拍翅的节奏音律，以及水波荡漾的微妙。这一个个音符组成了优美、纯洁的大自然之歌。

真正懂得享受的人，才能享受这种自然之歌的乐趣。当你感到烦闷不安时，将自己融入大自然的音乐中去，用心去感受，它所表达的感情，这种情感虽然无法言语，但它的节奏和曲调会渗透到你的灵魂，你的烦闷不安便会慢慢消退。

当你感到紧张不安时，可以听轻松、愉快的自然音乐，紧绷的神经会渐渐松弛，心情也会随着音乐而变得轻松、愉快。

当你遇到失败而失落时，去聆听欢乐的大自然之歌，它会使你忘记失败，重新鼓起勇气，应对艰巨的挑战。

音乐，是神秘之声，它感染了气氛，弥漫了情调。它是大自然的歌声，久久缠绕人们的心灵。

音乐，总会让你在不知不觉中被陶醉，无论是怎样的音色，都有属于它自己的特点。

春季，花香鸟语，小虫的呢喃声，鸟儿的歌唱声……无处不是生机勃勃，热热闹闹。

夏季，夜晚，万籁俱寂，青蛙们的合唱，纺织娘的演奏……更是组成了美妙的旋律。

秋季，树叶的摩挲，成熟果实的炸裂，收获的快乐，又是一片欢声笑语。

冬季，当纯洁的雪花落下，当刺骨的寒风吹过……那是生命飘落的曼妙，是不可摧毁不可动摇的坚强。这一个个音符，形成了阴柔与阳刚的对比，它启发我们，凡事宠辱不惊，得失泰然。

一年四季，我们无时无刻不在享受音乐给予我们的乐趣。这歌声无法用笔来描绘，只能用心去感受。但却那样美，让人如痴如醉，宛若天籁。

音乐作文600字篇2

音乐，像一条源远流长的'大河，在我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花；音乐，像一颗郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。一天天的成长中，我在改变，我在收获，花开花落，悄无声息……

贝多芬说过：“音乐是开启智慧大门的钥匙。”我认为，音乐，可以使一个人从音符中感受到人间真谛。它可以使一个人走出心里的阴影，沐浴大自然中的阳光。

小时候，我是一个非常文静的女孩，不愿与别人交流自己的想法。总是一个人孤零零在角落里坐着，在家中与父母接触也不算多，从小就喜欢一个人在房间里看书。在书房的角落里，有一架钢琴，我除了学习以外就是玩弄钢琴。

渐渐地，我喜欢上了钢琴。总是从声乐老师那儿学一些音乐知识，回家拿着书自己练习。妈妈见状，就给我请了一个老师，刚开始上第一节课，我就已经“陷入”了有钢琴的生活，俗话说：“一日无书，百事荒无。”而我是“一日无琴，百事荒无。”

时光飞逝，学琴已三年，我已经是一个“人见人爱”的女孩，变得爱与别人交流了，跟父母接触也多了。老师也经常让我去参加才艺展。下课也会与声乐老师交流音乐名人的曲子，老师也经常“传授”给我他的一些“典籍”。

从孤僻到开朗，从不爱交流变得喜爱与人交流，从胆小到勇敢一人在舞台表演，这些都是钢琴给我带来的改变。我想，这就叫“化蛹为蝶”吧。

如今，我已拥有“上海音乐学院”的10级证书，也受到了许多人的赞赏，为班级也争得了许多荣誉，与同学们一起过“音乐party”……这些都让我在悄悄地成长。

房间内，一缕阳光，照耀在琴键上，是那么美丽，那么动人……

音乐作文600字篇3

一天，我们正在上音乐课，突然一只麻雀飞了进来。大家像从未见过麻雀似的，异常兴奋，但又不敢乱动，只能目光随麻雀移动，连平时注意力最集中的桑瑞临也忍不住瞅了瞅。

只见那只麻雀来到这陌生的地方，惊慌失措，大概想急于飞出去吧！它往门玻璃上飞，随着“咚”的一声，几片飘飘的羽毛飘落下来。小麻雀一次又一次往窗上飞去，最后却被狠狠地弹了回来，正好落在胆小女生身边，她尖叫一声，赶紧往旁边闪去。许多女生捂住眼，跟着尖叫起来。

耿泽成眼疾手快，捉住了麻雀。

大家议论纷纷：“好可怕！”“没事，快放了它！”“老师，麻……麻雀。”

刘老师转过身来，笑盈盈的，风趣地说：“你看，老师的课上得多生动，连麻雀都吸引来了，所以……”没等老师说完，我们“噗嗤”一声笑了出来。

老师又严肃了起来，说：“所以，你们更要好好听了，不该看麻雀，对吗？”说着，老师声音强度渐增，同学们也脸红了。

接着，老师又走向耿泽成，笑了笑，轻抚了抚他的头，说：“来，把麻雀给我，你去洗洗手，快去吧！”老师捧起麻雀，轻轻拂一下小鸟的羽毛，他又对我们笑了笑，在琴前坐下，把麻雀放在肩上，麻雀受了惊，不敢飞。老师又吩咐同学们把窗子打开。老师轻轻地弹起了《春之圆舞曲》，曲子的美妙让我们陶醉。麻雀也不惊慌了，它终于急速飞出了教室。

曲子弹完了，老师起身说：“同学们，我们要爱护小动物，因为它们是我们的好朋友。”

这节课上有欢乐，有美曲，更有个深刻的道理相伴。