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艺术的作文(集锦15篇)

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的艺术的作文,希望能够帮助到大家。

艺术的作文(集锦15篇)

艺术的作文1

不久,就是艺术节了,这次艺术节分为几个大类:小小家班级评选、个人书画展、亲子艺术节目,现在我就说说班级小小家评选吧。

小小家还分为很多项目:小歌唱家、小演奏家、小主持人、小书法家、小外交家……等等,徐老师要求每位同学都至少报一个项目,所以我报了小演奏家。因为我钢琴在去年获得十佳,而获得十佳的今年不能再报这种乐器了,所以,我报了我的另一个强项乐器——陶笛,陶笛和真正的笛子不同,不是直筒形的,而是三角形的。

我打算吹这首曲子《同桌的你》,这是我唯一会的一首,用陶笛吹的曲子,也表达了我对同桌将诗滢在这四年中,对我的帮助感激不尽。

而我同桌参加了小歌唱家,据我打听到的消息,我知道有十三个人参加了小歌唱家,但也有几名选手我预料不会太好,蒋诗滢至少可以得到前五名的好成绩!

让我们一起加油,为409班争光添彩!

艺术的作文2

今天,是一个让我非常快乐的一天,因为今天是艺术节!

早上,我早早的来到学校,发现教室里已经有许多小朋友了,看来他们和我一样兴奋,期待着艺术节的到来呀!

今天我有两个比赛,一个是集体舞,另一个是绘画,我的长项可是画画哦!所以时间一到,我就连忙跑到绘画场地——一(1)班进行比赛了。到了一(1)班后,我拿出了我的“小帮手”——绘画工具开始画画了。这次的绘画主题是“校园”,我知道了主题后,就急忙画了起来。没过多久,一幅漂亮的作品就展现在我眼前了,我不禁为自己的作品而感到自豪。

中午的时候,老师把我化了妆准备去参加集体舞了,我们跳的舞是“花木兰”,我们也非常喜欢这个舞蹈,所以跳舞比赛的时候,我们都表现得非常出色。台下的老师们家长们说我们跳的非常好,我听了心里甜滋滋的。

今天真是让我快乐的一天!

艺术的作文3

《我的艺术之路》我似乎从小就和小提琴结下了不解之缘。第一次看到小提琴时,我就已被它那美妙的琴声所折服了。之后更是专门去学习它。 没有哪一条艺术之路是一帆风顺的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出来的音准就会差多了。记得当我开始练小提琴时: 我架起小提琴,刚拉了几分钟,手就已经不知不觉地垂下来了,音也变调了。听到我的琴声,老师不满的皱起来眉,他不满的说:“马哲,手性不能变,一变整首曲子就乱了。”我不好意思地挠挠头。很多人都不知道,我虽然身材很高,但我的手臂却没有力,每次拉琴都坚持不了多久。 在老师的建议小,我开始去学习打羽毛球增强手臂的力量。而且坚持做基本动作练习,虽然很辛苦,但我还是坚持下来了,一天一天过去,我坚持的时间越来越长。 现在我已经取得了小提琴二级证书。我不奢望自己能成为小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去认真的练习,锻炼我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的声音陪伴。

艺术的作文4

这个星期,我收集了许多中国传统的资料,有剪纸。剪纸是民间工艺中独具特色的一族。让人们看了羡慕不已,忍不住要称赞。

瞧,这幅剪纸多有趣呀!一只可爱的小白兔,右手拿着一个大白菜,正准备好好的大吃一顿呢!它开心的笑了起来,得意忘形的向人们表演它的吃技呢!小白兔的四周有16个大小不同的福字,祈祷着千家万户幸福安康;外面是“平平安安”四个大字。最外圈的是十只蜻蜓,向人们传递春天的信息。

它体现出人们的心灵手巧和聪明的智慧才能,我也想剪一幅精美的图画送给我的好朋友,和国外的小朋友。让我们中国剪纸也带个他们幸福和快乐。另外,我们还要让中国剪纸发扬光大!让剪纸和我们中国小朋友和外国小朋友一起快快乐乐的成长!

艺术的作文5

艺术,

像五彩缤纷的蜡笔,

把人们的生活装点得丰富多彩;

艺术,

像清冽的甘泉,

滋润人们干渴的灵魂;

艺术,

像一壶千载的醇酒,

丝丝的辛辣使人们得到心灵的慰藉……

艺术,

是钢琴,

是月光照耀下的波涛汹涌的大海;

艺术,

是舞蹈,

是在舞蹈房中舞动着的粉红波浪;

艺术,

是书法,

是毛毡上一个个笔走龙蛇的方块字……

艺术像一个美丽的姑娘,

陪伴你一生;

艺术像一个足球,

是你最忠实的伙伴;

艺术像一个花园,

充满着芳香。

走进艺术,感受艺术,

美丽的歌谣伴随你左右;

走进艺术,感恩艺术,

谦虚的心态使你获得成功。

艺术,

是无字的图书,

教会我们许多,许多……

艺术的作文6

今天下午,妈妈带我去拍艺术照。

我穿上妈妈挑的牛仔背带裙和里面的衣服,走到摄影棚。我本以为只要摆几个poss就行了,谁知还要拿着道具,坐下,趴下,甚至半蹲。而且,拍照的叔叔和给我化妆的姐姐很幽默,他们总是把我逗的前仰后合。所以,拍照的叔叔不得不总是停下来等我笑够了再接着拍。比如,我身后的背景是一片片花瓣,叔叔叫我把手伸出,好象在接花瓣,我照着做了,没想到身旁的姐姐说了声“接金子喽”,让我捂着肚子笑了好长时间才恢复状态。还有,在我做poss的时候,叔叔还会学我的样子,害得姐姐三番五次的提醒他,可叔叔还是不改。唉,真是“江山易改,本性难移”

拍艺术照真的好累啊!

艺术的作文7

今天,我和同学们都参加20xx年的艺术节。我们每人参加一项美术项目。

美术项目是在早上8:30分开始。我参加的剪纸比赛是在二(3)班举行。

早上,同学们来到二(3)班,监考老师让我们开始比赛,当时,我很紧张,可能是不在自己的教室,随着时间的过去,慢慢的.我就不紧张了。我剪了两种窗花,一种是《富贵长寿》,一种是我自己想象的。剪好了,我把窗花交给老师,不知到结果怎么样。

下午,是舞蹈比赛,首先,上场的是二(1)班的同学,她们表演很精彩,下一轮就是我们二(4)班了,音乐一响起,女生就跑上台去,立刻跳了起来。而且跳地非常好,全场观看演出的同学们多为她们鼓掌,掌声如鞭炮声一样劈劈啪啪地响个不停。还有二(5)班,二(2)班,二(3)班。她们的表演多很精彩。

今天的艺术节真好啊!给我们提供了一个互相学习互相交流互相欣赏的好机会。真是一个难忘的艺术节啊!

艺术的作文8

老师姓名:赵建军所交科目:美术

艺术:歌唱家

记得上一次上美术课的时候,我刚走进教室,,赵老师就用300分贝的“歌喉”叫我们安静,知道20分钟以后,赵老师才把他的“歌喉”降到了50分贝。

老师姓名:谭雷所交科目:语文

艺术:发型家

瞧!我们的发型家由来了:今天,心情不好!走,去把发型烫成爆炸型,过几天,班上表现的非常好!走,去把爆炸型的头发结成一把长发。呵呵,这个发型家还当的不错嘛!

老师姓名:吕政所交科目:体育

艺术:演讲家

为什么叫吕老师叫演讲家呢?看看下面,你就知道了!今天,我们在上游泳课的时候犯了一个错误,马上,吕老师的的“演讲会”就开始了:“你看你们班,真是无法无天,没有纪律,没听安排。唉!我们的“演讲家”竟然对我们“演讲”了一节课。呜呜,游泳课又泡汤了!

同学们,你觉得老师的“艺术”好玩么?

艺术的作文9

今年的艺术节与往年不同,我有幸被老师选中代表班级参加全校舞蹈决赛。

为了在这次艺术节决赛中取得好的成绩,我和妈妈做了精心的准备。妈妈特意为了借了漂亮的演出服装,还给我买了舞蹈伴奏光盘。我也抽出很多时间,反复地练习了我准备参加决赛的舞蹈。

决赛终于来到了,舞蹈决赛竞争非常激烈,参加舞蹈决赛的都是经过层层比赛选拔出来的,所以个个跳得都非常好。在决赛中,我是第三个上场的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘。”在决赛中,我随着舞曲跳得很放松,每个动作做得都很到位,舞姿优美,发挥得很好,赢地了一阵热烈的掌声和叫好声。我很有信心夺取第一名,因为我感觉我是最好的!

这次舞蹈比赛是一次很难得的机会,通过这次校园活动,提高了我自我表现的能力。

艺术的作文10

很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。

我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。

当我开始画第一只动物——小猪时。我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时我获得了成功。

看吧,身边的艺术就是这么简单。

艺术的作文11

“花朵歌唱太阳,小草歌唱春风”

我哼着这首歌,来到了今天的目的地——惠和石文化园。

湖里图书馆“纸雕艺术夏令营”的活动在这里举行。我一到门口,就碰上了班级的好朋友们,大家兴高采烈的走进这个文化园。湖里图书馆馆长老师先致开幕词,之后黄老师就正式开始教我们做纸雕啦。

以前我可从来没有做过纸雕,我认真的听完老师的讲解。开始!做一只可爱的小老鼠,我们按照老师教的先把老鼠的各个部分,比如头、身体、耳朵等剪好,难度之一是用压凹棒沿着纸的边沿压一圈形成凹的边,难度之二是把这些用压凹棒压好的纸片用海绵胶按层次粘起来,看起来就有了立体的感觉。做了一会儿,妈妈们也加入到我们的行列中帮忙。我和妈妈用了一天的时间做了两只老鼠,我感觉到很累,但是心里非常开心!

艺术的作文12

今天,我们农林下路小学在执信中学举办了一场艺术节的表演,节目相当精彩。

在艺术节里,有表演“开心往前飞”,有表演魔术,有表演乐器,等等,还有很多呢!我最喜欢是“开心往前飞”这首歌,和小朋友们表演的舞蹈动作,它节奏很轻快,让我们坐在观众席上也舞动了起来。

最魔幻的是魔术表演啦。嘿!上来了两位年纪小小的“魔术师”,有一位“魔术师”身穿红色服装,头戴红色帽子,还有一位“魔术师”身穿黑色服装,他们的表演就是用火柴变魔术,就是说,移动一根火柴就会变成另外一样东西。我觉得这个节目实在是太有趣了。宁我也很想学习怎样变魔术啦。

我坐在观众席上,看到我喜欢的节目,我就用手机录下来,以后我可以学一学,还可以偶尔拿出来亲戚朋友们欣赏一下。我看完这场表演后,我觉得他们一定是排练了很久了。台上一分钟,台下十年功。他们又会唱歌,又会跳舞,又会弹琴,打鼓,还会变魔术呢。看得我们大家兴奋极了。

艺术的作文13

今天,我们学校举行了艺术节。

我看见我们班上的女孩子在跳群舞。她们头上带着一顶有毛的小帽子。脸上还画了妆。她们身穿红色的裙子,上面有许多红色的鳞片,看上去闪闪发光的。可漂亮啦!

我还在操场上,看见了文化衫。以前我一直不知道什么是文化衫,现在,我看到了,原来就是在白色的衬衫上画画。他们画的可好看了,有的画青蛙,有的画我们的学校,还有的画彩虹......

我自己参加的是陶艺,我先捏了一只大象,然后又捏了一只漂亮的蝴蝶。老师还帮我拍了张照片,我高兴极了!捏完了陶泥,我们还看了喜羊羊与灰太狼的动画片。

今天我真是开心啊!

艺术的作文14

夏夜里,在闪闪的星光下,你是否曾聆听这蛙鸣;冬日里,在暖暖的阳光下,你是否曾倾听这鸟叫.

上帝是公平的,它给我们一对耳朵,它们不是摆设,而是生活中必不可少的工具。

我是一个“马大哈”。人家都说女孩子最细心了。可我就是与众不同。整天丢三落四的,被妈妈给数落个没完。

上课了,我翻开抽屉一看,呀!作业本怎么不翼而飞了?我急得抓耳荛腮,像热锅上的蚂蚁一样。可是任凭我怎么寻找,怎么呼唤,它始终未浮出水面。这时,窗外响起一阵脚步声。我诧异的往外一看,呀,是我妈,不,是我的上帝,我的救星啊!当我乐呵呵的接过本子时,却发现妈妈摆着一张冷脸。Oh!My god!我情知大事不妙了。

我的预感就是灵验!没错,我刚到门口,就有一大堆“教育”在等着我了,它的内容十分广泛,可以从人生哲学到名人名言乃至将来的生活。虽然我不喜欢,但我从里面倾听到了爱啊!

谁会喜欢训话呢?每一个孩子都不喜欢,他们甚至觉得这比打骂还要难受。那么,这些人还没有学会倾听,它是一门艺术,它需要用爱去青天,千万不要白白糟蹋它。

每一个人都是艺术家,他们都用爱去倾听这个美丽的世界,无论是蛙鸣,是鸟叫,还是爱!

艺术的作文15

艺术是什么?艺术是体现一个人素养的标志。它分琴,棋,舞,书这几大类。从中我最喜欢的艺术活动就是跳舞了!它,带给我了开心与乐趣。

我很喜欢拉丁,我决心一定要学好,所以我很认真的练。记得那一次……是一次演出的前夕,而在学校又有许多事情,我忙完学习和学校的事后便立马“奔”向舞蹈房,到了那儿,我换好鞋,跟着老师跳起来,每一个动作丝毫不含糊,做到完美了,得到老师认可了,我才肯去学下一个动作,往往每个动作一教下来我先自己反复推敲,等到自己觉得不错了,便举手说:“老师,请您看看我的动作对吗?”以便得到老师的认可。正因为这样,我舞跳得“精益求精”的,一遍比一遍好。在与舞伴的合作中,我们一个个动作去攻克,这也使我们默契度很高,跳的很自然!

舞蹈让我成为艺术的一名支持者。

也许我,画画不好、书法不好、唱歌不好、钢琴不会弹。可是我喜欢跳舞,这就足够了,不是吗?

在跳舞时,我说的最多的话就是:“老师,我跳的对吗?”因为我知道,喜欢什么运动,就要坚持到最后。

艺术让我获得了无穷的乐趣!

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