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关于艺术节作文八篇

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学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的艺术节作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于艺术节作文八篇

艺术节作文 篇1

一提到艺术节,音乐、舞蹈、才艺、欢乐、热烈……好多好多美好的词汇在脑海里跃动。是的,艺术节是一个展现才艺,交流互动,精彩纷呈的节日!在热情似火的五月,我们金山小学也迎来了同学们期盼已久的首届校园艺术周。

本次艺术周分为两大板块。自编操展示和金山少年秀。其中自编操是一个集体表演项目,充分展示集体协作精神和朝气蓬勃的快乐气息。准备好了吗?我们的“艺术周Party”正式拉开帷幕啦!

你看,明媚的阳光穿透云层照耀着我们美丽的校园,同学们个个喜气洋洋,脸上洋溢着快乐的笑容。操场上人山人海,彩旗飘扬,空中飞舞的鸟儿也从四面八方赶来参加我们的节日。同学们的欢笑声,鸟儿的欢唱声回荡在校园里。

我们三年级此次表演的是“啦啦操”,这个“啦啦操”可有意思啦!它有体操的刚劲,又有舞蹈的优美,加上动感的音乐,表演起来欢快活泼。

表演即将开始,各班排成彩色的方队准备登场。我们三年级一班穿上的是蓝白相间的服装,手拿蓝晶晶的.彩球,与蓝天白云融为一体,特别引人注目。我们班是第一个上台表演的团队,大家笑容满满,排好队自信地走上舞台。台下的同学为我们鼓掌加油。随着动感音乐的响起,全场立刻沸腾起来,我们按照之前排练好的动作认真表演,一会儿变成十字形,一会儿变成八字形,接着是四个小方形,最后男生在中间围成三角形,女生在左右围成圆形……表演中,我们相互协作,挥洒自如。虽然很累,却很快乐!在我们之后,二至十班也依次进行了活力四射的“啦啦操”表演。

少年秀的板块更是丰富多彩:朗诵、舞蹈、架子鼓……

通过这次艺术周的表演,我们充分展示了自我风采,团队精神。也交流学习到了更多的艺术技能。继续努力向上吧!金山学子!

艺术节作文 篇2

一份耕耘,一分收获。在今年学校艺术节的合唱比赛中,班里的同学好像拧成了一股绳,无论是在课上还是课余,大家不怕辛苦,认真排练。这么多天的奋斗在比赛的这一刻爆发了,我们整齐悠扬的歌声充满了整个音乐厅,最终我们三(1)班获得了第一名。

在这里我们要感谢一直陪伴和鼓励我们的班主任——吴老师,是她的精心策划和辛勤付出,才使得我们有了这么好的成绩。还要感谢学校给我们提供了一次展示自己的机会,让我们的才能得以发挥。

俗语说:“山外青山楼外楼,强中自有强中手。”我们的成功已经属于昨日,明日的`成功还需用辛勤的汗水去浇灌。期待明年的艺术节我们再创辉煌!

艺术节作文 篇3

我没有参加过盛大的艺术节活动,但在我的心目中,艺术节往往是轻松又神圣的。

首先艺术就是一个很庄严的词语,罗曼罗兰曾说过:“艺术的历史最大的公用是使它接近一个时代的灵魂,从而使它能触及情感的源泉。”艺术代表了一个人的情感甚至涵养。艺术节就是给了我们一个展示自己情感和修养的机会,开办艺术节,首先要公平,让每一个优秀的人都有机会站在艺术的舞台上。

并不是每一个人都有出色的艺术修养和令人刮目的才艺的。那那些没有接触过艺术的人们又怎么参与到艺术节中来呢?难道只是冷落他们吗?不,在我心目的艺术节里,这绝对不行。因为艺术节是公开的,而艺术节的目的也恰恰是为了提高并展现每个人的艺术品位。所以我认为,应该把他们接纳到艺术节中来,欣赏艺术,品味艺术,学习艺术。不管怎么样,人人都应该走进艺术,在艺术节里得到快乐,体会艺术的魅力。

其次,艺术节应该是欢乐轻松的,有些人把艺术课程当作一种压力,这是不对的。艺术本来就是用来放松你的精神,开拓你的思维的,如今却有人把它当作一种禁锢自己牢锁,万万不可。这些人必须扭转他们对艺术的看法,而艺术节为他们提供了一个很好的转变机会。钢琴、小提琴、二胡、琵琶、长笛、小号、单簧管……各种各样的乐器会使他们了解艺术的美丽;拉丁、小天鹅、芭蕾、现代、孔雀、街舞……多姿多彩的舞蹈会让他们体会艺术的真谛。相信真正的参与到艺术节里以后,艺术对他们不会是死气沉沉,而是生机勃勃了吧!

我的艺术节里,除了演奏乐器,唱歌舞蹈以外,绝不可少优美的朗诵,还有各不相同的民间艺术。

因为每个地区的风土人情、风俗习惯都大不相同,所以各个地区展现的.艺术风格也不会相同。想一想,先看看热情欢快的东北大秧歌;再瞧瞧令人惊叹的踩高跷;瞥两眼技术含量很高的民间双簧……那种热闹非凡、乐趣横生的艺术节,大概大家已经期待已久了吧!除了这些表演,我还会请来一些拥有高超手工艺术的民间老人。现场剪纸,牛、羊、狗……各种动物惟妙惟肖,再剪一个888个福字,全场都回味蜜饯艺术折服。还有现在已越来越少的捏泥人技术,孙悟空,猪八戒,西施……人物们动作神情极其逼真,那种就要活了的艺术,深受孩子们喜爱。这种贴近生活、充满惊喜的艺术节,谁又不想迎来呢?

我心目中的艺术节永远神圣轻松,人人皆可走进,虽然现在只是梦想,相信总有一天,它会成为现实。

艺术节作文 篇4

在本次的“校园艺术节”闭幕式上,我当上了演员,与其他小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。

赵诣那动听的琴声带给他人无穷的幻想;陈波蓉那迷人的舞姿不知不觉带领着我们来到了美丽的天鹅湖畔;从容那天真稚嫩的歌声把大家又带回了童年……

我先与张天扬、黄嘉捷同学共同表演了“天竺少女”,虽然不是第一次上舞台,但是我依然忐忑不安,心想,假如我跳错了动作,我的.小脸往哪搁啊!坐在我旁边的陈波蓉似乎看出了我的心事,说:“李怡安,反正你与张天扬、黄嘉捷动作不一样,即使跳错了,同学们也不一定会发现,上次魅力校园的比赛中我们的动作不统一,不也得了高分吗?你一定行的,加油,OK!”听了陈波蓉的话,我心里的一块石头落了地。

轮到我们三个出场了,用眼神示意相互鼓励了一下,随着美妙的舞曲,我们微笑着、认真地跳着,直到赢得老师与同学们雨点般的掌声时,我长长地舒了一口气,我心里的另一块石头也落了地。接着我与老师、同学们跳了“难忘今宵”与“铃盒舞”,还出了一些小差错,施欣容不小心摔了一跤,陈波蓉的手忘记放下来了,我不禁出了一身冷汗,后来同学们问我:“那个跳‘摔跤舞’的女孩是不是领跳?怎么把领跳安排在角落里呢?”听了他们的话,我忍不住哈哈大笑……

台上一分钟,台下十年功。我似乎明白了一点点。虽然我们练得很辛苦,但我感到很开心。

艺术节作文 篇5

一年一度的艺术节到了,都好有很多的小动物都你争我抢地报名。

艺术节开始了,第一个上场的是国宝大熊猫。只见它慢悠悠地走了过来,它手上拿着一根长竹子,就开始吃了,吃了一会儿,它吃出一个笔筒的样子。又拿起磕到逗号,没过一会儿,一个精美的笔筒就做好了!

第二个上场的是浣熊。你别看它很爱干净,这样它才会很健康的哦。只见它的手上拿着一把气球,不一会儿它就把气球吹好了,它用几个气球做了一些漂亮的花朵,小狗等很多的小动物都想要它的气球玩具。

第三个商场的是松鼠。只见它一蹦一跳地走了过来。只见它手里拿着一根棍子和卡纸,还有双面胶。只见它心灵手巧,不一会儿用卡纸折了一些东西,再用用双面胶把它们粘到一起,最后棍子也被粘上了双面胶,再把它们粘到了一起,一个精美绝伦的小雨伞就做出来了。

最后一个上场的是一只小兔子,它一上场和大家都不太一样,它先自我介绍介绍,完了以后它又介绍自己将要做什么?这一切都介绍完了,他它才开始做,每做一步都说出来,就这样不会坏就做好了,它说这就是我做的'枫叶。

每个选手都做好了以后,再把选手们的展品都给展览,让大家从中选出前三名,再给他们颁发奖品,结果出来了,小兔子是第一名,因为它在接受的介绍的时候非常非常仔细。大熊猫排第二,浣熊排第三。

艺术节作文 篇6

在今天我们学校要举行一年一度艺术节。在艺术节的前一天我们都为这件事兴奋不已。

到了今天,也就是星期六。我们全校的同学都怀着愉快的心情进了校门。当我走进教室的时候,发现同学们都在议论今天要表演艺术节的节目都兴奋得很,这时我也开始议论起来。

到了下午我们班同学们的心情都激动了起来,希望快点上课,因为上课后就可以看到精彩的表演了。“叮铃铃,叮铃铃”上课了。我们班表演的同学去了表演的舞台。其他同学就坐在教室里观看现场直播。

开始了,开始了。我们大家异口同声的叫着。第一个节目是吉他接着是刚琴、魔术……到了我们班同学张宇和二班的一个同学一起表演的古筝,好听极了。

有一个节目令我的印象最深,那就是武术表演。在七人武术表演中也有我们班的同学,付文泽。当我看见付文泽那身威风凛凛的武术服时不由得惊讶起来,因为那身 衣服太有气势了。表演的`时候,付文泽打了个空翻,我们班的同学就惊讶的叫了起来。还有四五班的周俊豪虽然不是我们班的,但他出人意料的剑法,还是令我们欢 呼了一阵。

虽然这次艺术节只有短短的两节课,但还是留给我们深刻的印象。

艺术节作文 篇7

今天天气格外晴朗,小鸟站在大树上唱着美妙的乐曲。我们早早地化好了妆,来到报告厅准备艺术节的表演。

快要到我们班表演了,我的胸膛里好像有几十只兔子在活蹦乱跳。一张嘴,好似心就会一下子蹦出去。上台了,音乐缓缓流入了我的耳朵,我伸出了我的左手,伴随音乐一起舞动。这时,我不禁回想起我们之前排练时的'情景。我们晚上一到练舞的地方,就开始了魔鬼般的训练,一遍又一遍,不断重复,不断调整。每次练到一半的时候,我就已经汗流浃背、气喘吁吁了。一口气能喝两瓶水,如鲸吸百川,似牛饮池水。即使之前排练很辛苦,但我们大家觉得很值得。舞台上星星点缀着我们,音乐环绕着我们。我们互相配合,用眼神交流,默契十足,不知不觉就已经接近了尾声。灯光下五角星升起,我们的梦想好似被放飞了。表演结束了,台下的观众爆发出了一阵久久不息、电闪雷鸣般的掌声。

难忘的艺术节、难忘的表演。只要心怀梦想,奋勇攀登,就会插上梦想的翅膀。

艺术节作文 篇8

还在我上小学的时候,就听南外的学长们说过,南外的艺术节很精彩。今年,我以一个南外人的身份第一次亲身经历了艺术节,真实地感受到了这种激情,这种艰辛,这种快乐。

激情开始燃烧于12月中旬的一天下午,正值放学前,一个个巴望着快点回家的同学们都抱着书包盼着赶快放学。但是做事一向极其认真的钱老师依然慢条斯理地道着一件件琐碎的事宜,生怕漏了哪一条。最后,这样的一条消息吸引了我们,教室瞬间沸腾了——“艺术节要到啦,同学们有什么关于节目的好的建议吗?”大家七嘴八舌地议论开了,大部分人的意见都倒向了唱《青花瓷》,最后甚至都有人提到了要唱国歌,当然,都被钱老师一票否决了。最后,还是钱老师敲定了一个集“主旋律”与“青春激情”于一体的节目——歌舞《红旗飘飘》。

计划终于定了下来,下面需要的就是实施了。从第二天起,我们几乎每天下午都要留到五点多钟,但基本上不是排练,而是争议节目的形式和各个人员之间的配合等等。直到全年级汇演的前一个星期六,才请了一个专业的老师为我们排练。就这样,经历了短短的一天带几个下午,忍受了膝盖被磨破还得继续跪冰凉水泥地的摧残,功夫不负有心人,我们班创造了“短时间内铸就高水平”的神话——过关斩将地挺进了年级前三,顺利进入了全校的文艺汇演。

激情迸发于12月26日,全校文艺汇演那天。当时在后台等候第一个出场的我们当中,弥漫着无比紧张的味道,因为对许多人来说,这是第一次在这么多人面前载歌载舞,紧张难免。我为了缓解紧张的气氛,当然也是为了安慰一下自己,对旁边的同学说道:“呵呵,我们这帮初来乍到的小毛孩应该天不怕地不怕才对啊。”一旁的同学笑了,我也笑了。“来来,同学们,准备上场啦。”我们的指导老师叫了起来。“哦哦……”大家一边应着,一边来到了舞台的旁边,过了大约五分钟,灯全部熄灭了,我们摸着黑来到了舞台上。说来也奇怪,一上台,我反而不紧张了,我想,其他同学的心中一定也有这样的感受:只要和大家在一起,发挥出最好的.水平,我们就是成功了!大家是这么想的,也这么做了,我们班的演出非常成功,虽然结果怎样还未知,但是能经历这样一个挥洒汗水的过程,我们已经很满足了。

我想,艺术节不单单是一个展示自我的舞台,更是一个巩固同学关系的契机。能经历这样一个与同伴分担辛苦、分享快乐的过程,我是幸福的。

前些天在外面的一个补习班上课,教数学的是一位树人的老师,他问我们:“你们有哪些同学参加了南外艺术节的汇演啊?”我骄傲地举起了手,之后左顾右盼了一番才惊奇地发现,虽然我们班基本上都是南外的人,但全班举手的只有我一个,当时我的心中油然而生了一股巨大的满足:能在这样的一个集体中参加艺术节,真好。

我爱艺术节,更爱它带给我的激情与幸福。

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