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艺术的作文合集[10篇]

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的艺术的作文10篇,希望能够帮助到大家。

艺术的作文合集[10篇]

艺术的作文 篇1

人生就像在一个诺大的房子里,有许许多多还未打开的窗户,而我们,就要拉开帘,打开窗,让阳光照进来,充实自己,学习更多知识。

暑假,大地被火炉似的太阳照得发出阵阵温热,知了热得扑闪着翅膀,而我,背着书包“上学”去了。你们一定要说,都暑假了,还要“上学”?是补习班吗?NO!NO!是国画班。我的老妈大人听别人说学习国画可以培养女孩子的修养,二话不说,给我报了个国画班。可惜,我每天干干净净地去,“五颜六色”的回来,几天下来,还是半瓶水“咣当咣当”。这不,经历一次“劫难”后,我就莫名其妙地“逆袭”了……

“虾米(什么)!""我说这次要举行全国青少年的国画比赛,上面还要赋诗一首!”我再一次确认了这个“惊天浩劫”之后,彻底石化了。“同学们,聊什么呢?聊得这么开心?”这时,我们的国画老师,方老师穿着仙女裙,买这款款的步伐而来。“方、方、方老师,我不想参加比赛,我画的不好……”我越说越小声,感觉身边有许多目光都朝我射来,耳根发烫,脸肯定烧红了一片。这时,一直冰凉的手抚上了我的.脸颊,头上传来方老师的话,“不试试怎么知道?”“嗯!”我下意识地回了一句。

我默默地回到座位上,心想,我画什么好呢?我抬头望了望讲台上的方老师,长头发,大眼睛,瓜子脸“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句是就这么出现在我的脑海里,我前几天才学的荷花图,不如就荷画图吧!

我调好了墨五色、白、粉、深红。提起笔在纸上左比划一下,右比划一下,就是不知道从哪下笔。这时,方老师走到我身边,说“首先,先画正面的叶子,用大提笔或斗笔饱蘸水墨,侧锋卧笔挥写,笔顺由边缘向中心画。侧面的叶子以稍重之墨色先画出近处翻出的一边,再用淡墨画叶的背面。”我遵循着老师的话,先画正面的叶子,提起笔饱蘸水墨,卧笔挥写,由边缘向中心画。侧面的叶子用了重墨色,先画出近处翻出的一边,再用淡墨画叶的背面。“再蘸浓墨在叶脐处画一圆圈,并在叶子的墨色将干未干时勾勒叶脉,在靠近边缘处多加些支脉和小脉分叉。”我想,老师观察得可真仔细,然后又用笔尖认真地画了起来。“接着,蘸淡墨以较厚实的中锋线勾画花瓣,从瓣尖到瓣根,分左右两笔画出,趁湿在瓣尖以较重的墨色,提醒一下,用中锋蘸墨色画花和叶的梗,并在梗上点上小刺。中锋蘸浓墨依花心作辐射状画出蕊丝,并点以花药。”其实并不难嘛。我循规蹈矩,一步步地画着。“最后,画几条小鱼,让画活起来吧!”最后,我用深红色画了几条大鲤鱼。“整幅画都活了!耶!”方老师笑了笑,说:“看吧,你的美术基础并不差,而是缺乏了深入研究和自信的精神。”我低着头,吐着舌头,呵呵地笑。“别忘了还有题诗哦!”“这还不简单!”说完“刷刷”写下了一首诗:蜻蜓立上,粉红花正开,水清波澜起,不及美人腰。

最后我的诗和画都得了第一名,也是这样,我打开了艺术之窗。

艺术的作文 篇2

每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外,那就是我心爱的“彩虹瓶”。

我的“彩虹瓶”可不是买来的,它是独一无二的,因为它是我亲手制作的。它的颜色是五彩缤纷的,七色彩带围绕着瓶身,瓶口呈波浪形。

它还有一个小故事呢!那是三年前六月的一个周末,阳光明媚、气候宜人,爸爸妈妈带我去紫竹院公园游玩。玩过了各种游乐项目后,我们到一个陶泥制作摊位学做陶艺。首先取一块湿泥,放在工作台上,淋上一点水,然后打开电源让工作台转起来。工作人员扶着我的双手,捂在转动的泥坯上,然后慢慢提高双手,利用手掌和手指的力量,使泥坯逐渐形成了肚大、颈小、口阔的外形。再用手指压在瓶口处,随着转动越探越深,花瓶由实心变成了空心。最后用手指轻压瓶口,就形成了美丽的波浪形,一个小巧玲珑的小泥瓶做好了!

工作人员把它放进烤箱烘烤了半个小时,再取出来就已经很坚硬了。

三年间这个“彩虹瓶”曾经当过妈妈的花瓶、外公的笔筒、姥姥的.香炉,如今它又成了零钱罐摆在我的书桌上,每当心烦的时候看看它,就会想起那个温馨的周末,心情就好多了!

艺术的作文 篇3

说话是一门艺术,是每个人都具备的一门艺术,地球每时每刻都能听到人们说话的声音,

读书声,唱歌声,哭声,笑声,吵闹声,说话是人类特有的一种交流方式,但是的生物似乎也有“说话”的现象呢,古今中国,人类也是靠说话来交流的,没有了说话这个艺术,也许就没有我们现在的生活,没有了说话这门艺术,人类和动物应该就没什么区别了。

说话是一把双刃刀,它对人类有利,但有时候也会有弊,在不同的时间,不同的地点,不同的场合也会有一个说话的规矩,不同的时间,不同的地点,不同的场合,该不该说话,不同的时间,不同的地点,不同的场合,该说什么样的话才符合当时的环境,这都是有严格的.规定的。

地球上各个国家都有自己独特的语言,语言,是它们古老的文化交流传下来的,比如像中国五千多年的文化,从甲骨文到汉文,文字是我们说话的必要,说话实质上说就是将一段文字用自己的话表述出来,文字创造出了人类智慧的结晶,书籍是人类智慧的结晶,成为我们获取知识和技能的钥匙,一个人的心智要得到较快的发展,需要比书籍为精神食粮,也就是说,我们的成长离不开文字,更离不开说话,从这个意义上说,一个人的成长史,实际上就是一部阅读史。

说话讲究了没的时间,地点,场合说不同的话,说对了话,说好了话,就是素质高尚的体现。

艺术的作文 篇4

4月1日这一天,我们学校举办了艺术节。这一次的艺术节和以前的艺术节可谓是截然不同。

比赛是在下午的时候开始的。比赛的项目还蛮多的.:漫画、彩铅画、素描、手工……我参加的是手工,是和其他同学合作完成的。当广播里出现邱老师的声音时,我们都惊呆了:比赛的场地是在大操场和小操场上!天呐,烈日炎炎下在操场上比赛!哎,命苦啊!可即使如此,还是得要比赛的呀。

我们手工的比赛场地是在小操场上。我们把事先准备好的材料以及一张桌子搬到了小操场上。等邱老师一说比赛开始,我们便眼疾手快地动手做起来。我们这组的校标外面是用纽扣和星星贴起来的,里面有千纸鹤和一些树叶。在我们制作校标的过程中,校长还给我们讲了这个校标的意义。

制作校标的速度都是挺快的,我们这组也是,没用多少时间就完成了。

校标制作完以后,我还和其他几个同学去“看望”了一下班里的还在比赛的同学。我们还趁此机会好好“损”了一顿我们班的一个灵魂人物。

艺术节的比赛很快就过去了。至少,这次大家应该都不会无功而返吧!

艺术的作文 篇5

又是一个阳春三月一,又是一届艺术节!丝丝细雨斜斜落下,“润物细无声”;从中午静校后的那个课间,艺术节便拉开了序幕......

“剪纸”这个项目已经成了我每届艺术节必参加的一大项目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我们俩一起将稿子与A4红纸一起订好,修改调整后,才开始我们的“小创作”!

我们各顾各的认真刻纸。时而,悄悄地低声讨论一下,帮忙一下,同时也在互相比赛着......我刻的图样是一个大“福”字,这个“福”字里有一个虎头虎脑的胖娃子,光着膀子,光着脚丫,漫步在莲花地里,生动极了!我先从小细节开始刻:几颗圆溜溜的小莲子,我小心翼翼地转动纸,看着刀一点儿有一点儿地划出一道华丽的刀口,酷!刻完了这些小东东,我开始刻那个胖嘟嘟的小孩了,锯齿形的刘海,左右个一撮,刘海下两道粗粗的眉毛,剩是可爱。亮亮的大眼睛,灿烂的微笑,真想亲上一口,肉肉的小手、脚丫,让人一见就生怜爱之心。有一个这么好的图样,我当然要使他绽放光彩,我开始一丝不苟地划刻起来,口子是那么滑,那么平,干干净净......

以此同时,教室里的`同学也是那么认真,那么全神贯注。设计邮票的,认真上色;写书法的,更是完全投入;做手工的,嘴角漾着微笑, 这样做出的作品,更是精美!

时间在一秒一秒地流逝,已经是下午第三节课了,大部分的“同志”都收工了,有的还去帮助别人。可是我还在奋斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念着,努力认真地刻,终于在放学前大功告成,耶!

这个阳春三月,空气中溢满了艺术的气息,愿大家的心血都能得到好的回报!

艺术的作文 篇6

在生活中,大家都应该有自己喜欢的艺术品吧,那么今天我们就一起交流一下吧!我先向大家介绍我喜欢的艺术品——兵马俑吧!

兵马俑从整体上看几乎是淡黑色,它的形状非常小,他称站立姿势。头上扎的是盘头,脖子下边有一个非常简单的围巾,他的衣着上面是类似战服的衣裳,下面是像裙子的战袍。这是我仿佛看到了战士们在战场上浴血搏杀的情景!他的手很自然的`放在两边,看着很英勇的样子!他好像就是一个整装待发的士兵一样!

如果你听了以上的介绍觉得还不过瘾?觉得他没有士兵的气势,那么我就在为你介绍的详细一些吧!

当我看到这个兵马俑的脸部表情时,我就认为他绝对是一个出色的士兵!因为他的眼神是充满杀气和忧愁的,让人难以捉摸。有时他的眼神让人觉得他好像对敌人有着很深的愁恨;有时让人觉得他好像为国家大事感到劳累;有时让人觉得他好像因为打仗的胜利感到高兴。从而可以看出做这个工艺品的人的技艺高超。他的眉毛和皱纹更加衬托出他的潇洒和英俊!在他那刻画细腻的鼻子下面有这两撮胡子。这可见他为国家大事费劲了心思!他的嘴角微微向下,看来他的心情不是很好!

“兵马俑”的英勇的气概和他那极富个性的眼神,让每一个人记忆尤心!我虽然没有真正到西安去看兵马俑,但是看见他的雕刻就已经在我的心底里留下永不磨灭的印象!

艺术的作文 篇7

今天是我们一年级的艺术节表演,我们每个班都准备了一个节目。

老师告诉我们,我要到下午才能表演,我兴奋极了。

到了中午,老师就喊:“排练守株待兔的快到多功能厅”我就飞快的跑出了教室,跑到了多功能厅。

多功能厅里来了三个阿姨来给我们化妆,阿姨给我画的漂亮极了,把我画得像公主一样,我的眼睛画得是红色的,因为我演的是小白兔,兔子的眼睛就是红色的,三个阿姨给别的同学们画的可漂亮了。画完妆,我就换上我的兔子服装,准备表演了。

我们一年级十个班级同学都来了,我喜欢九班表演的鹅鹅鹅的舞蹈,因为他们表演的舞姿非常自然,非常的好,下来到我们班表演了,音乐响起了到我表演了,我就大声地说我的台词,我一点儿也不紧张,台下的葛老师和我的妈妈都立起大拇指,说我很棒。我们表演完了,我和所有表演的同学向台下所有的人鞠了一个躬,说了一声:“谢谢大家”,台下就想起了激烈的掌声,我心里甜滋滋的`。

我下了台以后,妈妈就大声地说:“馨儿,你们班表演的太棒了”,我太高兴了!我要感谢这段时间给我们辛辛苦苦排练的葛老师,叶一健妈妈,何易郴妈妈,和所有参加表演的同学的爸爸妈妈们,你们辛苦了。谢谢你们。我们以后会表现得更好,学习更多的本领。

艺术的作文 篇8

周日下午我和王宇微约好在中国美术馆见,一起走进艺术的殿堂。

中国美术馆是以收藏、研究、展示中国近代现代艺术家作品为重点的国家造型艺术博物馆。主体大楼为仿古阁楼式,黄色琉璃瓦大屋顶,四周廊榭围绕,具有鲜明的民族建筑风格。

中国美术馆收藏各类美术作品10万余件,以新中国成立后时期的作品为主。藏品主要为近代美术精品,中国当代著名美术家的代表作品和重大美术展览获奖作品,以及丰富多彩的民间美术艺术。

我们逛了许多展馆,可都是走马观花。正好赶上张建国作品展,那个展馆人多的就像一锅粥,简直令人窒息。我们贴着边看了一圈,赶快"逃"了出来。张建国的作品,比较抽象,在我的角度还不能理解,它和我一点美术上的共鸣都产生不了。

吸引我眼球的却是一面不起眼的镜子。远处看像一块纱做的`帘子,走近一看,只是一面镜子上涂了胶水,粘上纸又撕下来,又又像没有撕干净。每个人都能做,但真正想到这一点的,却只有作者。

这个美术作品把看似遥不可及的美术,融入了生活,让美术更生活化。

如果问这次参观有什么收获,那就是让我明白了:美术不是遥不可及的,它就在生活中,在你我身边。

艺术的作文 篇9

今天,天气炎热极了,到了下午,我们要举行一个活动——艺术节展示会,我们兴奋极了,期待精彩的表演。

展示会开始了,有的同学唱歌,有的同学跳舞,我们班的徐皓锦最特别,表演了葫芦丝,她吹了两首曲子:金孔雀轻轻跳、荷塘月色,在表演荷塘月色的时候,我们所有的同学都跟着唱,如痴如醉,仿佛到了美丽的.荷塘边,欣赏着美丽的月色。她表演完后,就迎来了同学们热烈的掌声,接着,我们班表演了《中国少年说》,表演时,所有的观众都用自己的浓眉大眼看着我们,我们的语调时而雄壮辉煌,时而轻柔婉转。表演完之后,我们也迎来了阵阵的喝彩声。之后还有很多同学都把自己的才艺表演出来,有花球舞、摩登女孩等很多精彩的节目,看得我眼花缭乱。

今天我们观看了艺术节展示会后,我暗暗下定决心,一定要好好练习葫芦丝以后也向他们那样勇敢的展示自己的才艺。

艺术的作文 篇10

在这金秋之季,沙雕文化艺术节马上就要开幕了,沙雕作品那是必不可少的,我们就在为这次的沙雕比赛做着准备呢!

你可不要已为沙雕就是玩沙子,堆沙子,还很好玩呢!其实啊!沙雕这门艺术,可难着呢!要在松软的沙子上雕出立体的`图形、花纹,不让它塌下来,那可是需要一番工夫的。要把沙子堆结实,很小心地雕,一定要雕出立体感。为了能雕好,我们每天早出晚归,每天弄得一身沙子。我们可没抱怨,因为我们知道只有我们付出了,才会有收获。

当我们看到沙雕老师拿着工具熟练地把一堆沙子雕成了一个栩栩如生的龙王时,我们都惊呆了。沙子在老师的手里真听话啊!可在我们的手里,沙子就是那么调皮、捣蛋,好像存心跟我们作对。这也让我们知道了,自己跟老师的水平相差多少。看着老师焦黄、粗糙、还长着茧的双手,我明白了,老师熟练的背后是多少艰辛……还有一个星期就要比赛了,我们都在抓紧时间训练,改正着自己的不足,要雕地更熟练、更完美。而我做为组长,更要努力。老师为我们做的,我们要双倍还上。我们一定会像上次一样,得个一等奖的!