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艺术家作文(精选8篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的艺术家作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术家作文(精选8篇)

艺术家作文 篇1

美丽的龟湖旁,有一个“艺术家的摇篮”,那就是我的学校——温州少年艺术学校。学校里有10个班,共有307个学生,他们都是从各个学校挑选出来的精英能将。

当你走进学校,你会惊讶地发现,学校里有四幢教学楼,一个小剧场,还有一个美丽的后花园。其中我最喜欢小剧场:有时,剧场里有器乐组的同学在排练,不时传出优美的管弦和奏的声音,令人十分陶醉;有时,剧场里有声乐组的同学在唱歌,他们那动听的歌声回荡在校园上空;有时,剧场里有舞蹈组的同学在跳舞,他们个个都像活泼可爱的小精灵在跳跃。校园里不但有小剧场,还有后花园。春天来了,春姑娘手中拿着魔术棒一挥,草儿绿,花儿开,万物都苏醒了。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的'空气里酝酿;秋天来了,虽然树叶儿黄了,花儿凋谢了,但冬青树挺立在那儿,像一个个卫士笔直地站着,也代表学校那坚忍不拔的精神。

我非常喜欢自己的学校学校里有精彩的课堂,浓浓的师爱,深深的友谊,有趣的活动。假如你在操场上不小心摔倒了,你身前马上会出现一大群帮助你的同学,用温柔的话语安慰你;假如你遇到了难题,周边的同学一同帮你解决;……

我仅仅介绍了学习的一方面,假如你到我们学校,那你的感受就会有很多很多……

艺术家作文 篇2

上完课后,我就把上午收集的稿件送到政协楼《陆河文丛》编辑部,在与编辑闲聊的过程中,只见一个老人提着一个黑色的大包匆匆地到了另外一个办公室,见到他的到来,编辑们显得很忙。我也走了过去,发现那个老人的包里带来了他的作品,而那作品几乎让我感动的得流泪。

那些作品不是普通的作品,是他用心一笔一笔画出来的作品,作品里面,全部都是他收藏的东西,有很多东西现在已经无法找到了,他画的东西都是按照物品的比例真实地再现给人们,除此以外,图画里面还有文字说明,复杂一些的,或者是人们比较难懂的东西就根据科学原理一步一步地把它叙述出来!“我画这些东西我得把它的原理弄懂,否则画了也是没有用的,因为你无法给人一个交代,怎么能说服后人呢?”他把他的作品拿出来,有很大的一大叠,起码有几千个作品吧?老人按照自己的见解,将藏品分为“客家民间古瓷器”、“客家民用木器”、“客家民用竹器”、“客家民间捕鸟工具”、“客家民间?印”、“客家民间刺绣”、“客家民间泥水用具”等十多个门类,每一个门类的都是开放式的,也就是说,除了给现有藏品“建档”外,每每得到新藏品,就按门类添加进去。用老人的话说是:“无穷无尽,无穷无尽……”

我自己都不知道这里面究竟有多少作品”言谈中他现出一副淡淡的微笑。

因为编辑们还要让这个老人回去,为了争取时间,编辑们就做了分工,一个在帅选,一个在翻,一个就负责照相。像很快就照好了,我被编辑留在那里,为了老人的安全,叫我送他回家。

到了老人的家里,我见到了只有两层楼房的客厅里面,全都摆满了他的收藏品,连他孩子的房间也堆满了,而那些藏品中,我没有看到一件是值钱的东西,我打趣地问他娶了儿媳没有,他说娶了,我说如果没有娶的话,可能比较难啊,他说,“可不是么,我的孩子一回来就怪我,但是有什么办法呢?除此以外,我已经没哟地方可以放了,我看如果我死了,这些东西也就会完蛋喽。”虽然是晚上,我看不清他的脸,但是从他的语气里,我明显地感受到了下午他在跟编辑介绍他的作品时,样子显得十分的紧张和不安,现在我终于感受到了:他想通过编辑们的努力,收录更多的作品,尽量地向后人介绍这些历史,怕自己死去后,他的心血完全白费!

“我收藏的这些东西都是不值钱的,我只是想给后人一个了解,知道我们以前人们用过的东西,知道我们客家人是怎么样生活过来的。”他很平静地说着,“如果我死了,这些东西恐怕再也没有人能知道它的'工作原理,再也不会安装它了。你看,就这架织布机,”在他二楼的房间里,他拍着那个已经布满灰尘的架子说,我看见一个像梯子一样的木架,被放在墙壁边上,看不出是一个什么东西,‘“我之所以要把它拆开,它占地很大,如果把它装好,起码要一个房间,甚至还不够。”“那也是我把它修好了的水车”,他指着堆放在房间角落里的一根长长的木头,在木头的中间,明显地见到了几根新的木头镶嵌在那里,见证了主人对他的爱护和无奈。在昏暗的灯光下,木头显得很是憔悴,像在诉说老人的历史,像在焦急地等待着主人把他们放到一个属于自己的地方。

“我花了一年半的时间绘画了这本书里面的五百罗汉,”不知道在哪里,他拿着一本书对我说,“我就是根据这本书里面的人物,里面的内容,用了几千米的萱纸,没有打草稿,直接把里面的人物画了进去,”他说话时语句很是平和,“我哪有那么多的时间去打草稿呢?”我不禁为之震撼,我曾经见到新闻媒体里面说有谁谁画了多少米长的什么东西,我很感动,现在我才觉得,我错了,在这个老人身上表现出来的精神与作品中,那些人根本就不值得一提!我清楚地看到了,在他是办公桌上用过的笔,起码有上百只吧?

由于天太黑,我无法见到放在他顶楼的两个房间里面的藏品,不过我一定会再去的。

这十几年来,老人起初是挨家挨户上门收购藏品,近年来名声在外之后,有人主动送上门来。他的藏品日益丰厚。

“可惜,家人不理解。我的几个孩子都在深圳、东莞等地做生意。他们要我和他们一起生活。可我一来过不惯大城市的生活,二来放不下我的藏品。所以大多时间还是呆在家里。”

今年六十八岁的老人告诉我:“我搞民俗收藏,不是为了自己。我越来越老了。我最大的愿望就是给我的藏品找一个归宿。最好能在陆河建一个民俗博物馆,,其次是能把我的这些作品出书。如果将来这些藏品散落到汕尾之外,那我心血就完了。”

是呀!谁能理解老人呢?谁来帮他实现自己的愿望?

当天晚上,我无法入睡:“我要怎么样才能让这些东西展现在世人的面前呢?”我要尽快地把他的作品编辑成书,尽快完成他的心愿,为了后人,为了我们人类的精神家园!

老人能够把繁杂物品的根据科学原理一一地介绍,并且用笔最真实地用画把它画出来,甚至能够凭想象把以前的物品作画,他是一个收藏家、一个画家、更应该是一个当之无愧的人民艺术家!

老人叫郑仁长,陆河县上护镇人。

艺术家作文 篇3

美妙动听的小提琴;抑扬顿挫的钢琴;悠扬婉转的笛子;情意悠长的古筝;厚重回响的腰鼓;调皮活泼的口琴,回味无穷的风琴……在这些乐器中,同学们肯定会有喜欢的乐器吧,也只会想起这些吧!但是我不会,我第一想起的不是这些,最爱的也不是这些,大家猜猜,我喜欢的乐器是什么?也许它已经被遗忘了吧!嘻嘻,让我来说吧!是二胡!你们也许会惊讶,也许会嘲笑,没什么好想的,我并没有说错!

每个乐器都有自己的主人,一位可以将它的特质淋漓精致展现出来,并热爱珍惜懂得、了解它的人,而二胡也不例外,它的主人生活并不美好,甚至很凄惨,他不能看到自己心爱的乐器,但他了解它,珍惜它,热爱它,即使看不到,但对二胡的热爱并不有过黑暗,心心相通,他仍然可以将二胡的特色表现出来,让毫无特色的快要被遗忘的乐器又再次站了起来,这次他震撼了所有人,让他和这二胡永远刻在我们心中,他就是——阿炳!

阿炳,这个名字我们并不陌生,但谁又能真正的走进他的世界,去了解他呢?!阿炳拉的曲子很好听,但谁又可以真正的走进他的音乐,聆听他的心声呢?!其实我们只要仔细的,稍微放点心思去听,就可以从中读到,听出太多的感情,有倾诉,有悲哀,有抱怨,有哭泣……这哪是一个单纯热爱音乐的人写出的歌,他分明就是把二胡当成了一本日记本,一个朋友,一个伴偶……无声的`倾诉化成了有声的倾吐,阿炳的歌声往往能带动人心让人沉醉。

早年因交友不慎患上了眼疾而双目失明,他唯一的亲人也离开了人世,再加上生活的穷困和疾病的折磨,这更是使他雪上加霜,火上浇油,度过一天又一天,可是还是泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往!

又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉,往事如烟,这些往事使他的心不禁颤抖起来,而拿起二胡,将自己的想法化作音符拉了出来,音乐连绵起伏,升腾跌宕,委婉时让人安心,高昂时让人震撼,也许有太多的抱怨。拉着拉着,他的倾诉变化成了一串串音符,一串音符又化为一篇日记,他将自己的心情映在了这串音符上,记在了这片日记里,又刻在了这首永垂不朽的名曲—《二泉映月》!!!

其实,阿炳的愿望非常小,非常单纯,单纯到不含一点杂物,就是希望有一天能过上安定幸福的日子。她用如泣如诉的二胡曲倾吐对人生的追求,表达他对命运不公、对未来生活的美好向往。不管生活怎样穷困潦倒,不管命运多么坎坷,只要信念在,一切都在,让我们向这位民间艺术家致敬。我们要学习阿炳坚持不懈的精神!

艺术家作文 篇4

我的彩泥朋友悄悄地从家里跑出来,跑到了育德小学二一班,来陪我们写作文了。

我的彩泥盒是橘黄色的,彩泥天天都在彩泥盒里睡着懒觉,还做着美梦呢!有时家里闹成了一团,可热闹了。彩泥家里有黑爸爸、红妈妈,还有许多小宝宝……

彩泥的味道香香的,摸起来有点粘粘的、有点凉、很软。我先拿出一个白色的`彩泥搓一搓,搓成圆形,压平,在上面打上孔,接着拿一点白色的彩泥,把它搓成小棍子放在上面,这就是时针和分针了。然后再拿出粉红色的,搓成长条形状,把它与圆形的彩泥接起来,再把上面打了小孔,最后就做成了手表。我接着又拿出水红色的彩泥,把它打做成一个比萨。

同学们有的捏了汽车,有的捏了红辣椒和青辣椒,有的捏了活泼可爱的小兔子,还有的捏的是小女孩和汉堡包。

今天捏彩泥太开心了!我喜欢。

艺术家作文 篇5

只要他往钢琴前一坐,拨动那神奇的琴键,你便会听到:有时如狂风骤雨之来袭,有时则柔美温雅如泉流之洋溢,使你沉醉。他仿佛有一个“魔网”操纵着听众们,把每一个人都紧紧缠绕住,要他们上那儿,就引他们到那儿。德国诗人海涅称他是一位“伟大的鼓动家”,而更多的人称他为“钢琴之王”,因为他把钢琴的表演能力、音色变化发挥的淋漓尽致。他的名字叫李斯特·费伦茨。

1811年10月22日,李斯特生于匈牙利梭普隆州的多布良(今雷丁),他从小就喜欢民间歌唱和舞蹈,并在他爱好音乐的父亲教导下学习音乐。9岁起已参加公开表演并即席作曲。一次,在维也纳的音乐会因为即席演奏了贝多芬所指定的主题,得到贝多芬的赞扬。12岁随双亲迁居巴黎,随当时的名音乐家帕爱尔和雷赫学习。1825年创作了哥剧《唐·山乔》,曾在巴黎大剧院上演。这期间,他在法国各地和伦敦经常举行表演,获得很高的声望。

1835年起,一直到1847年,李斯特在欧洲10多个国家举行演奏会,受到各国人民的热烈欢迎。特别是29岁那年,他回到了日夜思念的祖国,为自己的同胞演奏,匈牙利人民象欢迎自己的民族英雄似地接待了他。他到全国各地演奏,处处受到祖国同胞的热烈欢迎,使他很为感动。

1848年1月,李斯特迁到德国文化城魏玛定居,放弃了演奏家的.生活,改向创作、教学、评论方面努力,一直到1861年。这十几年,是他音乐创作最旺盛的时期,著名的12篇交响诗及《浮士德交响乐》、《但丁交响乐》等作品,都是这个时期的产物。1861年李斯特迁居罗马,并且信奉天主教,但1873年又回到魏玛城。1886年7月31日逝世于拜勒特。

李斯特一生留下几百件作品,他用音乐作武器鼓舞本民族的解放斗争,他同情法国的革命运动。他留下来的许多优秀作品,是人类进步文化宝库中的一份珍贵遗产。

艺术家作文 篇6

做一名艺术家是我最想做的一件事情了。

几年前我们学校来了两个别的学校的同学,我不知道他们两个在干什么?他们两个人拿着一个空瓶子。他们旁边还有一张桌子,上面放着许多画画用的东西,我特别疑惑,难道他们要在瓶子上画画吗?瓶子上怎么可能画出画来?他们到底要干什么?我带着这个疑问一直站在他们身边看着。过了一会,他们就把一个普通的瓶子变成了一个外面有着非常精致图画的瓶子。简直美极了。在那时我就开始对艺术产生了兴趣。

我回到家以后对我妈妈说了这件事情,我本以为她不会放在心上,可是到了第二天我妈妈竟然给我买了一个桌子,桌子上面有许多画画的材料。我妈说想成为一名艺术家,就必须先学从最基础的开始学。就这样,我每天放学后我妈妈都会教我画会儿画。一两个月过去了,我觉得自己的'基本功差不多可以了,就开始自己画画了。过了几分钟,我画的画完成了。我画完画后就给我妈妈看了一下,我妈妈说你现在画的画比以前画的画好多了,但是你还要接着练习。听完这句话,我心里特别的开心、高兴。

我坚持了几个月后就坚持不住了,不想画画了。于是,每当我妈让我画画的时候,我总会偷工减料或者是找借口,直接不画了。就这样过去了几天后,我的妈妈好像发现了我不想画画了。于是,我的妈妈就开始从网上搜集了很多艺术家的经历给我看了一下。看完后我发现他们都是一步一步答走向成功的。然后我妈对我说,他们成为艺术家的中途也是很无聊的,但是他们知道做事不能半途而废,就一步一步地走下去了。你只有坚持不懈才能够作为一名艺术家,你半途而废是什么都做不成的。自从我妈跟我说完这句话后。你自己仔细想想吧!听完这句话后,我就有些羞愧不已。并暗自下定决心要坚持到底,不会像以前一样半途而废。

作一名艺术家是我最想做的一件事情了。它会让我开心和快乐。

艺术家作文 篇7

这个星期五,我们全校学生都来到了著名的武汉市动物园参观。动物园里的许多动物给我们留下了深刻的印象:有凶猛庞大的山大王老虎,有灵活好动的机灵鬼猴子,还有顽皮淘气的小狗……但令我最难忘的要数水中的“艺术家”——海狮的表演了。

可爱的小海狮身披深灰色的外衣,头高高昂起,我们看不清它的`眼睛,却看见了它的嘴巴旁留着几撇小胡子呢,哈哈,真是有趣!它肚子圆滚滚的,好像要减肥呢!可看了它的表演,才发现它虽然胖,但却非常灵活,身手敏捷。它的前爪像一双翅膀,后爪却是一条鱼尾巴。

小海狮有许多超级本领,让我向你介绍几个吧:它会空中360度旋转,动作舒展,姿势优美,真是棒极了!这样的高难度动作,恐怕奥运会跳水冠军郭晶晶也自叹不如吧!小海狮还有一项绝技——空中顶球,只见水面上空悬挂着一个红球,大概2米多高。小海狮就像一枚出膛的炮弹从水中一窜而起,冲向红球,轻而易举地就把球顶了起来,精彩的表演自然引来了阵阵的掌声。

活泼可爱的小海狮呀,你真不愧是水中艺术家!

艺术家作文 篇8

他是一个画家,近乎完美的画家,在公园里免费为人们素描已有两年了。他给忧愁的人带走了烦恼,但那些烦恼仿佛又聚集在他身上,他脸上的阴霾越发得重了,他好像一个烦恼回收站,把他人的烦恼回收,给他人快乐,而自己却又那么沉重。

这是“一二。九”小品比赛中的一个场景,一位白血病画家无私的身影深深印在我的心中。他活泼,但眉宇间带着一丝惆怅。他画技高超,却被病魔缠身。

也许是因了中国的古话“善有善报,恶有恶报”吧,小品最后美术学院全体师生为他捐款医治白血病。

虽然这个小品短暂,但是人生的宗旨就在其中。生活,是需要乐观,只有乐观,才可以化努力为动力,才可以冲向成功。

纵观整所有的小品,《宋哲元》这小品带给我的是革命战士的.刚毅。它是一炉热气腾腾的铁水,冷却后,是坚硬的钢。

抗日时期,日本人原以为可以一年不到消灭中国人,可是打了8年,却还没打下,只得俯首称臣。这一点是日本人不认识的,在有共同敌人的情况下,中国人的力量不可忽视。

我们的舞台虽小,却束缚不了我们浓浓的爱国情。“一二。九”的表演别开生面,是校园中的一道耀眼的风景。