小学艺术节学生自理能力比赛活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的.参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的小学艺术节学生自理能力比赛活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、比赛目的:
通过比赛,进一步培养学生的生活自理能力,提高自我管理水。
二、比赛内容:
立正——穿衣、着裤、系鞋带(跑十米)——佩戴红领巾、戴小黄帽(跑十米)——整理、背好书包(跑十米)——终点。
三、比赛时间:5月31日下午1:40——2:40
四、比赛地点:大操场。
五、比赛规则:
1.每班选拔6名选手(男女各3名)参加现场赛。
2.比赛用品学生个人准备好,其中衣裤统一为新校服,穿有鞋带的运动鞋,书包内有语、数、科学、音、美教材及语数同步练习及铅笔盒。
3.比赛前由评委将书包内的物品打乱放在地上,整理时须将物品按从大到小的顺序放入书包内,其他物品由选手自行按规定的地点摆放好。
4.评选方法:选手以最快的速度做好各项整理工作,最后以穿戴整齐、动作迅速为标准各组(一、二年级共四个组)评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,发给奖状,
5.评委组成:体育组老师,组长。
六、请各班于本周落实选手,并上报教导处。
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