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艺术节作文合集七篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的艺术节作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

艺术节作文合集七篇

艺术节作文 篇1

星期三的下午,天气十分的晴朗,我们排着整齐的队伍,在老师的带领下来到操场,操场上彩旗飘扬,许多家长都穿着红色志愿者的马甲,为我们这次体育艺术节做无偿服务,艺术节主持人由美美老师担任,校长发言之后我们的体育艺术节正式开始。

运动会的项目有很多,有广播操,集体舞,广场舞,少林功夫,50米短跑,拍球,搬运工,障碍赛等等,我参加的是投毽子比赛,因为风太大,没有发挥好,所以没有拿到名次。最紧张激烈的是拔河比赛,王老师拿出一根长长的粗绳,在绳的中间加了一个红色的丝带,两个班一组,分别站在白线的两边,许多家长和老师大声叫着加油,加油!同学们一起用力,最后是一四班拿了第一名。

这次体育艺术节结束了,同学们都很开心!

艺术节作文 篇2

昨天,是我喜欢的艺术节。那么,我就讲艺术节那天。

艺术节的时候,天气是阴天。我报了蜡笔画。

昨天一早,我就起床了,之后干好事情就出发。到了学校,我找到座位,把东西放在抽屉里。刚要拿书看。咦,书没带?我再把袋子里的画板、蜡笔等等都拿出来,还是没有书。正好,李雅各来了,他的书包里全是书,起码有五六本。我就向他借了一本,是卡梅拉系列的。看完书,比赛就开始了。我们就各到各班,有比水粉、蜡笔、国画等。

我是在二(2)班的。有好几个是我班级里的同学。

开始画画了,老师叫我们画什么都行。我问:“老师,没有主题吗?”老师说:“啊?你们都不知道的呀?”大家回家:“嗯 。”老师就在黑板上写了起来:1、民族魂,中国梦——阳光生活。2、校园足球。时间:3小时。黑板上一、二两句的意思是:有两个题目,自己选一个当题目,画这“题目”。

我想:民族魂是什么意思?算了,算了,还是不画这个了,我画校园足球吧。

我大约想了五分钟,才想到该怎么画了。

我先画了一个高大的球门。那个球门里站着一个男孩,男孩比球门矮一点。再画一些高的和矮的男孩。男孩们个个跑地飞快。一个男孩夺走了球,想把球踢进球门的时候,后面赶来一群男孩。在远处的我把他画地小一点,在近处的我把他画地大一点。

开始勾线了,刘老师就走了过来。我勾好了,涂色的时候,她正好在我身边。那时,我紧张的心都怦怦直跳。刘老师说:“画地不错,就是每个人的动作不要一样,下次要注意。”刘老师说完,我想:“我这次肯定得个三等奖。”颜色涂好了,我就把画交给了监考老师,我就和蔡卓颖一起回教室了。

今天早上,下课的时候,我和尤妮卉互相交流艺术节那天。尤妮卉说她毛笔字写地很快,旁边的人说尤妮卉写的很菜。她写好了,交给老师的时候,老师用温州话说,尤妮卉写的很好。尤妮卉还说:“那天,你给我的纸巾牺牲了好几张。”这句话是说她在洗毛笔的时候用了好几张我送她的纸巾。我们俩个一个课间有说有笑,我说说,你说说,我们一直说到上课。

今天、昨天真开心!

艺术节作文 篇3

一年一度的小雪花艺术节又隆重来到,这可能是我们小学生涯中最后一个艺术节了。

为了这次的小雪花艺术节,我们精心准备了班级展板和个人展板。我们的班级展是以古风为主题,在扇形的纸上创作,每个同学画出来的扇面都不一样,因此形成了一道独特的风景线。而我的个人展板是和吴可名、吴露伊一起共同制作完成的,我们的主题跟班级展一样,也是古风,只不过,我们是国画加书法。

今天,小雪花艺术节开幕了。不仅是我们参加这有趣的艺术节,还有家长也跟我们一同参加了这个快乐的艺术节,在众多的家长中,我奶奶也在其中。我们早早地吃好了午饭,带上我们绘制的笑脸和一个贴纸,排着整齐的队伍来到了操场。操场上早已摆好了各班的展板。等老师说可以投票了,我们不约而同地把手中的贴纸粘到投票区,因为,我们知道,集体荣誉最重要。而且,我还不停得对奶奶说:“快投我们班级!快投我的个人展!”

投好票后,我便去观看别的班级展板了,等我都参观好后,差不多第一个项目结束了,在剩余的几分钟里,我看了一下我的展板,上面以贴了十五个贴纸……

第二块内容,就是观看表演了。我们到风雨操场内,看见舞台上已被灯光照得很耀眼了,我们找到位置便做了下来。表演马上就开始了,渐渐地拉开了帷幕,只见四位小主持人,走上台来。四位小主持人说:“现在,小雪花艺术节正式开始!”在喊声中,表演开始了,先是一年级组的歌舞表演,第二个是二年级的……

虽然每个表演都很精彩,但让我印象最深刻的是我们六年级音乐组的歌舞表演《时间都去哪儿了》。节目一开始,向我们展现了我们同学拍照的情景,接着,两个表演者就慢慢的走了出来,说了一段令人感动的话,还质问:“时间都去哪儿了?”在此同时,大屏幕上还放出了我们小学生活的点点滴滴,有秋游的集体照,有我们军训时的照片……接下来就是表演者们演唱《时间都去哪儿了》这首歌曲。我听着听着,脑子里忽然闪过一个情景,就是我们毕业时,和同学们老师们分别的样子。一想到这,我的眼睛渐渐湿润了。

但最后一个表演《小苹果》让从全场都沸腾起来,在“你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多,红红的小脸儿温暖我的心窝,点亮我生命的火火火火火……”的歌声中,小雪花艺术节就结束了。

艺术节作文 篇4

这个星期四是个特别的日子,因为我们学校举行了一年一度的艺术节。

那天早上同学们都早早的去了学校,生怕自己迟到了。集体项目的比赛开始了,老师打开电脑,让我们看三四年级的比赛,大家都聚精会神的看比赛,可认真了。不过多久,三四年级的比赛比完了,该轮到我们五年级了,我们班是第五个表演的,看完前三个班的表演,我们就排好队上四楼阶梯教室准备了,大家的心跳都加速了。第四个班表演好之后,我们陆陆续续的上了台,敬了个礼,第一首《队歌》我们很流利的`唱了下来,可第二首《雏鹰之歌》不知是同学们太急了还是怎么的,越唱越快,唱完之后,我们下了台,虽然出了点差错,但同学们也没有为此感到不高兴,因为下面还有比赛等着我们呢。

中午吃完饭,大家都已经为下一场比赛做好了准备。静校下课铃一响,大家都迫不及待地赶到自己比赛的场地那,有些同学还不过一小时,一个精美的作品都已经做好了,做好作品的同学回到教室,希望自己的作品能获奖。校园到处弥漫着欢乐的笑声。

这真是一个欢乐的艺术节啊!

艺术节作文 篇5

今年的五月是一个多姿多彩的五月,因为这个月里,学校举办了第5届校园艺术节,使我久久难以忘记。当老师在报演员名字时报到我时,我简直惊呆了,这不是做梦吧?我以前可没有上过舞台啊!

作为一个诗歌朗诵演员的我,每天最后一节课都要去食堂二楼去排练,在并不大的地方,我们从一开始朗读排队,到排练和每一个动作,老师为了让观众听清我们的声音,又录了音。我们必须要和录音合上声音······经过几个星期的辛苦排练,一想到马上就要上台演出,我们都十分高兴。

今天要表演了!

这个消息让我高心了好一会儿。我们一大早就到食堂二楼进行了最后几次排练,然后又统一了服装,老师又给我们化了妆。我们怀着兴奋的心情来到了新大楼5楼准备室做好应有的准备,接下来就是等待上场了。

快到我们了,我们从大幕布后面悄悄地绕到舞台侧面。该我们上场了,我尽量平静地走上台,站好位置,但我的心情十分复杂,激动、紧张、害怕······索绕在我的心头。音乐播放之前,观众们安静了下来,几百双乌黑的眼睛紧紧盯着台上,我知道,此刻妈妈的目光一定停滞在我身上,妈妈的目光似乎给了我力量。“加油,我一定能行!”

我鼓励自己。伴随着音乐,领诵的声音缓缓地响起,我也渐渐放松了,本来因害怕而低着的头也抬了起来。该我说了,我和其他同学一起大声朗读起来,整个人都沉浸在快乐中。那灯光照得我汗流浃背,我也不敢动一动。

不知不觉表演结束了,我舒了一口气,并到队伍里去。这时,台下爆发出一阵经久不息的掌声,我们在掌声中走下了台。

我们回到准备室,大家都开心地笑了,我们圆满完成了任务!

之后,我绕到观众席后面看其他同学的表演,其中我最喜欢“五官争功”和上场前的“月光宝盒”、“剪纸姑娘”。这些节目体现了同学们的才华横溢。

这次表演使我深有感触:真是“台上一分钟,台下十年功啊!”

我以后还要多锻炼,争取上更大的舞台!

回到家,妈妈当然忘不了夸我一句“真棒”,这次艺术节我永远也不会忘记!

艺术节作文 篇6

不知不觉中,亲亲学校又迎来了一年一度的艺术节。我去年赢得了“小歌王”的称号,今年我又要参加小歌王的比赛。我准备为大家献上一首美妙动听的歌曲《雪浪花》。 比赛之前,老师让我们搬凳子。那时候,人来人往,就像锅里的小蚂蚁,真热闹啊!比赛马上就开始了,我是第一个上台表演的,我一上台,我们班同学就给我打气助威,高喊“歌王,歌王,一路唱响,耶!”

在台上,我暗暗地想:一定要唱好这首歌,为我们班争光。但这个时候,我有一点点紧张,音乐响起时,我一下子把前奏的两个动作忘记了,我越发紧张,最后连节奏也跟不上。但我还是努力把这首歌唱完。我给大家鞠了一个躬,走下了台。我坐在椅子上,心里不开心,我想这次肯定为班级争不了光。我在下面静静的看着别的同学表演,等待那激动人心的时刻的到来。 看着看着,比赛进行到了舞王的阶段,轮到三(2)班吴天逸上场了,她那优美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的时候,音乐突然停了,我替她捏了一把汗,她回头看了老师一眼,马上继续跳下去。这时,洪老师带头打起了节拍,接着,全场的老师和同学都给她打起了节奏。

随着节拍声,她完成了那优美、欢快的舞蹈。这个场面真是感人,全场掌声如雷。 她真伟大,在没有音乐的伴奏下,她一点也不紧张,镇定自如的跳完了自己的舞蹈。 激动人心的时刻到了,虽然我也得到了“小歌王”的称号,但我觉得,吴天逸更是我学习的榜样!

艺术节作文 篇7

记得那一次是学校举办的艺术节,每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目,而我们班几乎没有人会音乐,更别说是乐器了。正在这时,不知道哪位同学叫道:“张郁娟,你以前不是学过几年钢琴吗?”老师一听就乐了,就在纸上写了我的名字,而那时我正在底下看书,听到有人叫我名字,只“啊”了一声便又低下头看书去了。

等到下课后,无意中听人说起才知道有这么一回事,我是连忙跑去找了老师拒绝参加。老师一听就不乐意了:“你为什么不去呢?为班集体争光也是一件好事啊!再说了,班里除了你也没有人能去了。”“可是我学钢琴也已是三、四年前的事了,现在早就忘光了,哪还记得住啊?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大周末,你回家去练一练吧,这件事我自有定夺。”说完,便走了。

我原以为这件事就这样完了,没想到到了艺术节的那天上午,老师突然来和我说:“我们班的人就选你了,你不去也得去。”我一听就火了,“你怎么这样啊!凭什么让我去啊!我都说过了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”说完,急匆匆地走了。

我听了,心里有种莫名的委屈,眼泪哗哗往下掉,心想:老师怎么能这样呢?言而无信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我无义,”说完,我便愤愤地向宿舍顶楼走去,躲在那里,别人找也找不到。结果可想而知,我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权,班主任丢尽了面子。

现在回想起来,我那次可真的是吃了豹子胆了,连班主任的要求都可以敢拒绝的,而且还用这么极端的方式啊。我想这就是其中最主要的原因还是因为老师武断的作法让我太恼火,要是她委婉一点或换一种方式,我想我还是会尽力而为的。

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