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(优)小班艺术笑脸饼干教案

艺术3.31W

作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的小班艺术笑脸饼干教案,希望对大家有所帮助。

(优)小班艺术笑脸饼干教案

活动目标:

1、学习制作笑脸饼干,体验制作的乐趣。

2、愿意将食物与大家分享。

活动准备:

1、发好的面团,葡萄干、花生、瓜子等干果。

2、各种成品饼干若干,自制的“案板”。

活动过程:

一、导入部分:

教师:小朋友,我听说饼干王国今天举行饼干展览会,还可以免费品尝哦!让我们一起去看一看吧!

  二、基本部分:

1、参观饼干展览会,认识各种饼干的外形特点。

教师:哇,有好多种饼干啊!小朋友看一看它们都是什么形状的?什么颜色的?(教师指定某个饼干,请幼儿说出其特点。)

2、学习分享食物并品尝饼干。

小朋友想知道它们是什么味道么?

老师也想马上尝一尝,可是当有客人来的时候,我们是不是应该先把好吃的东西给客人吃啊?

请小朋友选一块自己喜欢的饼干去送给客人老师。

(幼儿挑选饼干送给听课老师)

教师:小朋友真有礼貌,知道有了好东西要分享!现在,请每个小朋友拿一块饼干品尝一下吧!

3、出示笑脸饼干,引发幼儿兴趣。

教师:孩子们,饼干好吃么?它是什么味道啊?

幼儿:好吃!甜甜的,香香的!

教师:哦!饼干王国的国王还给你们准备了一块特别好吃的饼干!(出示)你看,这块饼干与你刚才吃的有什么不一样啊?

幼儿:有笑脸!

教师:嗯,这个饼干和小朋友一样,长了眼睛、鼻子和嘴巴,它叫笑脸饼干。你们想吃么?

可是,国王只给我一块笑脸饼干,小朋友有这么多,客人老师也这么多,怎么办呢?咦?让我们一起做一些好不好?

4、教师示范笑脸饼干的做法。

把发好的面团放在手心里,用手将其揉成圆圆的,放在“案板”上用手压成圆饼,用葡萄干做眼睛,花生做鼻子,瓜子做嘴巴。

5、幼儿自己动手尝试做笑脸饼干。

6、成果展示。

教师:哇,小朋友做了这么多笑脸饼干,一起来看一下,真好看,可是这个饼干现在能吃么?

幼儿:不能!这是生的。

教师:对,生的不能吃,让我们拿着笑脸饼干去请厨房的叔叔阿姨帮我们烤熟吧!

三、结束部分

请幼儿把笑脸饼干送到厨房,请厨房的阿姨把饼干烤好。

活动延伸:

和好朋友一起吃自己做的饼干,体验分享的乐趣。