《梅花魂》的课堂教学设计
学习目标
(1)正确、流利、有感情地朗读课文。
(2)理解课文内容,了解课文围绕梅花写了外祖父哪几件事?
(3)本会外祖父视国无限眷恋的思想感情,领悟梅花不畏“风欺雪压”的品格
重点、难点
重点:理解课文内容
难点:体会外祖父的爱国情怀,领悟梅花不畏风欺雪压的品格
教学准备
(1)学习准备:
小黑板
(2)预习要求:
(1)把课文读道顺;
(2)思考课文国况梅花泻了哪几件事
教学过程与方法
一、导入揭题
梅花,自古是诗人,画家赞美的对象,是因为它经霜傲雪,不则严寒,在它身上寄寓了对美好品格的向往,同学们也学过许多有关梅花的时局,今天,我们就一起来学习一篇有关梅花的课本。(板书课题、释题“魂”本课的品格。
二、明确嘘唏目标:(指名读,其余学生听记)
三、引导学生自主学习,让学生充分展示自我。
四、自读课文,理解课文内容。
1、自学指导(一)
利用工具书把课文读正确,读流利,边读边想课文围绕梅花写了外祖父哪几件事?并作好批注,与同桌相互交流,完成后面的内容题。
2、学生自学,教师巡视指导。
3、检查学生自学情况。
天空:课文围绕梅花泻了外祖父
1、(读唐诗宋词)
2、(珍惜雪梅图)
3、(不能回国而难过)
4、(送我墨梅图)
5、(送我绣着梅花的手绢)
五、精读课文,体会感情
过渡,我们已经了解课文围绕梅花泻了外祖父的几件事,那么年居国他乡的`老人为什么要这样做呢?让我们再次走进课文,去体会老人的爱国情怀吧!
教学过程与方法教学反思
反复朗读并思考以下问题
1、外祖父为什么爱梅花?
2、梅花的品格是什么?
3、外祖父希望我做什么样的人?
1、自学指导(二)
找出课文中外组度赞美梅花的一段话(是啊莺儿……总要有梅花才好)。
2、学生自学,教师巡视指导
3、检查自学情况
①指名朗读
②汇报自学指导二中的三个问题
六、当堂训练
一、给带点选择正确的读音
漂泊()玷污(zhandian)眷恋(juanteng)衰老(aishuai)
(二)按要求写句子
(1)雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
缩句:。
(2)、我想起了外祖父
扩句:。
(3)仿写句子,梅花愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神
仿写:愈愈愈。
七、学习反思:
这节课你学到了什么?是用什么方法学到的。
梅花:有品格有灵魂有骨气
八、板书:梅花魂:{}爱国
做人:顶天立地,不肯低头折节
-
小学数学评课稿[合集15篇]
小学数学评课稿110月18日,一个特别的日子,全市小学青年教师集约化培训启动仪式在我校展开。五年级数学备课组刘成喜老师为我们提供了《看图找关系》研究课。一节课,一面镜子,折射学生、教师的两个方面,渗透有教学改革的一个影子,有许许多多值得深思和挖掘的地方。根...
-
古诗教学设计精选15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是古诗了吧,古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编收集整理的古诗教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。古诗教学设计1学习目标1。会认“庐”...
-
比尾巴评课稿荐
作为一名教职工,就有可能用到评课稿,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的比尾巴评课...
-
数学公开课的评课稿优秀
作为一位杰出的教职工,编写评课稿是必不可少的,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。写评课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的数学...