月光曲教学案例设计
一、学习内容分析
本节课我用了三课时的时间进行教授,《月光曲》是一篇精讲课文,课文大量的描写了人物的心理变化及对景物的描写,深刻地揭示了贝多芬当时创作这首曲子的情境。是学生学习写作的最佳范例。
本节课的教学采用了大量的课前学习资料,课上以提问、小组活动、讨论为主、教师小结为主。
教学重点:
1、正确,流利,有感情地朗读课文。
2、让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和热爱。
教学难点:
引导学生了解《月光曲》的创作过程,体会贝多芬的情感变化。
二、学习目标分析
本节课的教学目标是引导学生了解《月光曲》的创作过程,体会贝多芬的情感变化。在学习过程中,为了判断学生是否能够达到具体的教学目标,我在授课时采用了学生模仿现实情境的方法,体会创作情境,同时伴有提问。
三、学习者特征分析
对于五年级的学生来说,已经能够进行自主学习,所以为了能取得好的`学习效果,课前给学生准备了充分的时间,让学生进行自学,体会文章感情。
对于课堂可能出现的问题,有两套学习方案,如果学生不善于表演,活跃不起来课堂气氛,就采用以小组为单位的讨论式,教师适时点拨。
四、课前任务设计
1、看教师提前发的教案。圈出不理解的地方。
2、听《月光曲》这首曲子的磁带。
3、看老师第三节的教学视频,网址:百度云——网盘,学生知道账户和密码。
4、课上任务设计
-
我的教学故事(实用)
我的教学故事1每个班级学生的学习基础、学习能力、性格特征等都是各有差异的,每一个学生都是一个与众不同的个体。如何才是“有教无类”、“因材施教”?我想,唯有先细致分类,然后因材施教。然而,无论针对哪类学生,“施教”皆不可草率,不可想着一下子或几次就能改变他...
-
《大自然的声音》评课稿范例21篇
作为一位优秀的人民教师,可能需要进行评课稿编写工作,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。那么什么样的评课稿才是好的呢?下面是小编整理的《...
-
[优秀]小数的加减法评课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。那么应当如何写评课稿呢?以下是小编为大家整理的小数的加减法评课稿,供大家参考借鉴,希...
-
我的教学故事集合15篇
我的教学故事1我是一个很爱喝咖啡的人。为什么?因为咖啡的味道不会千篇一律,可以甜如摩卡,苦似espresso。作为一名平凡的教育工作者,我深深懂得,教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感...