三年级上册语文期末考试卷人教版2017

三年级上册语文期末考试卷人教版2017

一、读拼音，写词语。(10分)

mí huò shā mò fù wēng shōu huò bài fǎng

cōng ming fáng zhǐ yuán xíng suíjí huǒ yàn

二、按要求完成下列题目。

1.比一比，再组词。(4分)

防( ) 竞( ) 仍( ) 表( )

访( ) 竟( ) 扔( ) 麦( )

2.给加点字选择正确的读音。(4分)

[zāng zàng] 心脏( ) 肮脏( )

脏话( ) 五脏六腑( )

[gān gàn] 干活( ) 晒干( )

干部( ) 饼干( )

得分 评卷人

三、帮词语回家。(5分)

告别 道别

1、在烈士追悼会上，举行了_________仪式。

2、临行前，我特地去向他________。

陆续 继续 连续

1、科学家们已经( )工作了两天两夜。

2、这些花在二十四小时内( )开放。

3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能( )努力。

四、按要法语写句子。(10分)

1、李教师送晶晶进了医院。

改成“把”字句____________________________________

改成“被”字句：_________________________________

2、我们少年儿童，在党的阳光雨露下茁壮成长。

改成比喻句：________________________________________

得分 评卷人

3、黄莺唱歌。扩写句子：_________________________　 4.雪花飘落下来。(把句子写具体)

5.橱窗里陈列着商品。(把句子写具体)

五、把下面的句子补充完整(11分)

1、我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过___________，走过____________.

2、羊跪乳，____________;人之情，____________。

3、____________，____________，轻轻地，轻轻地，在湖滩上降落。

4、晴对雨，地对天。____________。山川对草木，____________。

5、少小离家老大回，____________________。

6、故人西辞黄鹤楼，____________________。

六、根据情境回答。(6分)

(1)早上，妈妈送我到校门口，亲切地嘱咐我：“ 。”

(2)考试前，语文老师再三嘱咐我们： 。”

七、阅读知文，并回答问题。(28分)

(一)

有一次，我有了一个新发现。

那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。

1、写出下面词语的反义词。(6分)

张开—( ) 仔细—( ) 美丽—( )

升起—( ) 随意—( ) 喜爱—( )

2、图示蒲公英的变化。(8分)

时 间： 早晨→中午→傍晚→第二天早上

草地颜色：( )→( )→( )→( )

花的形状：( )→( )→( )→( )

3、这篇短文主要讲了_____________________________。(4分)

(二)发明大王──爱迪生

爱迪生是美国杰出的发明家，被人称为“发明大王”。

爱迪生因为家庭贫穷，只上过三个月小学，从没受过高等教育，完全是靠自学成才的。

他一生的发明多得让人吃惊。1882年平均两天半就有一项新发明。他一生总计有1341种发明。电灯、电影、留声机等都是他发明的。

人们称他为“科学魔术师”，但他却说( )( )天才吗( )那是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感凑合起来的( )( )

1.这篇短文共有____段。(在横线上写上序号)(2分)

2.在最后一节的( )内加上标点符号(5分)

3.人们为什么称爱迪生为“科学魔术师”?(5分)　　______________________________________________

______________________________________________

八、小练笔。(20分)

你做过家务吗?(如洗碗、扫地、叠被子、整理写字台等)选其中的一个内容，写一则日记。

要求：1.日记的格式要正确。

2.内容具体，字数不低于150字。

三年级上册语文人教版参考答案

一、 迷惑 沙漠 富翁 收获 拜访 聪明 防止 原型 随即 火焰

二、 略

三、 三、告别 道别 连续 陆续 继续

四、(1)李老师把晶晶送到了医院。

晶晶被李老师送到了医院。

(2)我们少年儿童，像花儿一样在党的阳光雨露下茁壮成长。

(3)两只黄莺在枝头快乐的唱歌。

(4)一片片晶莹的雪花从空中缓缓地飘落下来。

(5)商店的橱窗里陈列着各式各样的商品。

五，略

六，适合情境，句子通顺即可。

七、(一)、(1)收拢 马虎 丑陋 降落 严谨 憎恶

(2)、金灿灿——碧绿---金黄---绿

张开---收拢----张开---收拢

(3)蒲公英随着时间颜色、形状的变化情况。

(二)、1、四

2、：“ ! 。”

3、他一生总计有1341种发明，1882年平均两天半就有一项新发明。

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第一部分：基础知识(59分)

一、拼一拼，写一写。(10分)

qī hēi huā bàn xiōnɡ pǔ kǎo chá yōng bào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bài fǎng xiān nèn wēi wǔ kǒng què sū xǐng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、划去括号里不恰当的字。 (4分)

(郊 胶)卷 争(辩 辨) 进(功 攻) (保 宝)贵

(流 留)意 粗(壮 状) 茂(密 蜜) (朴 仆)素

三、比一比，再组成词语。(10分)

推 ( ) 铺( ) 胶( ) 恼( ) 精( )

准( ) 捕( ) 郊( ) 脑( ) 情( )

四、照样子，写词语。 (6分)

圆溜溜

又香又脆

严严实实

左邻右舍

五、选词语填空。(5分)

飘扬 飘浮

1、蔚蓝的天空中( )着朵朵白云。

2、校园里( )着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。

爱惜 珍惜 发现 发明

3、我( )王小华学习成绩赶上来了，因为他现在变得( )时间，发愤学习了。

拣 扶 摔 跑 问 拍

4、我看到老奶奶( )倒在地上，就立刻( )过去，把她( )起来，( )去她身上的尘土，帮她( )起掉在地上的东西，( )她有没有受伤。

六、给多音字组词。(6分)

là ( ) xīng( ) jiǎo ( )

luò( ) xìng( ) jué ( )

七、连线。(6分)

成群结队的 树叶 三人行 天才在于积累

密密层层的 大海 人之初 必有我师焉

又松又软的 小鸟 聪明在于学习 始于足下

无边无际的 雪花 千里之行 性本善

八、把句子写具体。(3分)

例：汽车在(高低不平的)公路上行驶。

1、松鼠喜欢住在( )老树上。

2、金吉娅送给了我们一个陌生女孩( )笑脸。

3、小蓝( )从公园里走出来了。

九、按课文内容填空。(9分)

1、两岸青山相对出， 。

2、 ，每逢佳节倍思亲。

3、西沙群岛是 上的一群岛屿，是我国的 。那里风景 ，物产 。

4、春天，树木抽出新的枝条，长出 。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子 ，有的侧着 。

5、春雨惊春清谷天， 。

6、明月松间照， 。

7、 ，更进一步。

8. ，眼见为实。

第二部分：阅读部分(11分)

看日出须早起。四点还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。

残云已经消尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空泛起了粉红色的霞光。

天边的朝霞由浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成了鲜红了。而大海和天空也像着了火似的'，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽阔的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。

1、给短文加个适当的题目，填在前面的 上。(1分)

2、请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。(2分)

浓 —— ( ) 慢 —— ( )

3、阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。

(1)联系上下文，给加点的字选择合适的解释。(选上的在下面打√)(1分)

露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)

(2)本自然段共有 句话。第二句话的意思是讲

。第七句的意思是讲 。(3分)

(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 ，这几句话是按照

顺序来写。(2分)

4、你看过日出吗?你看到了什么?(2分)

第三部分：习作 (30分)

1、题目自拟。

2、写发生在身边的一件令人高兴、伤心、后悔……的事。

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