变脸名师教学实录
各位,教学时候的教学实录整理好了吗?我们看看下面的变脸名师教学实录,请看:
变脸名师教学实录师:是啊。剧中的人物也在不停地“变脸”。那么,我们就来看看文中的两个主要人物是如何变脸的呢?请大家阅读课文,结合剧本中的原文来解释这一张张变幻的脸。我们先来谈谈水上漂。
生1:先是欢喜的脸,我从第117面的“怡然自得”“饮酒抒情”中看出来,他很喜欢这个从人贩手中买回来的狗娃。
师:很好,他从戏剧的旁白中找到了依据。
生2:还有“老陪少,拍巴掌,手舞足蹈,合唱儿歌”。
生3:我认为是怜爱的脸,从第119面中的“抚慰”“冲动”“咳嗽”这些词可以看出水上漂很同情爱护这个孩子。
生4:还能从音乐中看出。如第116面中的“锣鼓欢快”“驾舟舞蹈”。
师:观察敏锐,很棒!
生5:我不同意前面同学的观点,我认为水上漂最开始应该是苦涩的脸,因为从第120面中他自诉的身世可以看出来,他是个苦命的人,不仅封建社会重男轻女的思想腐蚀了他,他的.自身遭遇也让他痛恨女人。
师:(微笑点头)这个观点很有意思,前几位同学是从故事情节的发展这条纵轴来看的,生5是从水上漂的身世这条横轴来看的,都很有见地。(掌声)好,我们就按生5说的横轴来看,如果最开始是苦涩的脸,那么水上漂下面换成什么脸了?
生6:欢喜的脸。
师:为什么?
生7:因为他买了狗娃,狗娃很心疼爷爷,把水上漂当做自己的亲人来看待,让水上漂不再孤独,
生8:还让他传宗接代的思想有了真正寄托的对象。
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