中考:中考语文复习奇招
中考信息 : 20xx年中考:中考语文复习奇招
语文
写作文遇见好句子就背下来:学习语文,要有正确的方法,最后100天要按照这个节奏来!
背诵默写:老师布置了三条作业,第一,抄写课文;第二,背诵课文;第三,准备明天默写课文。老师是按照先书面后口头先复习后预习的顺序布置了作业。那如果按部就班地完成作业。第二天默写有没有满分?没有。什么问题?是顺序错了。我们应该把抄写作业和背诵作业结合起来。先背诵,后默写。
阅读记忆:阅读如果定位为休闲阅读,那你一定不会有深刻的记忆。到了初三应该把阅读定位为实用型阅读:即遇到好的句子就背下来。到了阅读和写作的时候就能运用上了。
练习三定:到了初三其实很大程度就是在修正语文答题的规范性。那么平时的练习就要做到精做。也就是定时、定量、定规范,和考试状态一样。这样的练习才是有效的练习,否则不如不做。
订正反思:很多学生喜欢新的不喜欢旧的'。喜欢做新的题目,不喜欢回顾旧的题目,讨厌订正更谈不上反思。希望同学们一定要重视做过的题目,并总结反思,会反思的学生一定是会应试的学生,任何试卷都不可能考倒他的。
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《大自然的声音》评课稿热
作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。我们应该怎么写评课稿呢?以下是小编精心整理的《大自然的声音》评课稿热,希望能够帮助到大家。《大自然的...
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英语评课稿1沈老师善于专研教材,尤其是高年级的英语文本解读,她有着自己独特的见解。这次,她执教的是牛津小学英语5BUnit7《Abusyday》第一课时A板块教学。沈老师深入浅出的剖析了文本内容,为大家展示了自己独特的文本处理程式,她大胆改变常规,摒弃了以往教师们通常...
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数松果评课稿
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道德与法治评课稿(汇编11篇)
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到评课稿来辅助教学,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、调整和改进教学工作。优秀的评课稿都具备一些什么特点呢?下面是...