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哲学故事范文

哲学7.1K

哲学故事范文1

幽默:在柏林墙推倒的前两年,东德一个名叫亨里奇的守墙卫兵,开枪射杀了攀爬柏林墙企图逃向西德的青年克利斯。

哲学故事范文

在墙倒后对他的审判中,他的律师辩称,他仅仅是施行命令的人,基本没有挑选的权力,罪不在己。

而法官则指出:“作为警察,不施行上级命令是有罪的,然而打不准是无罪的。

作为一个心智健全的人,此时此刻,你有把枪口抬高一厘米的权力,这是你应自动承担的`良心义务。

这个世界,在法律之外还有良心。当法律和良心抵触之时,良心是最高的行动原则,而不是法律。尊崇性命,是一个放之四海而皆准的准绳。”

短评:你有把枪口抬高一厘米的权力——在那个万不得已的局势下,打,但应当故意打不准——不把人家打死,这是最低限度的道德,这也是最高境界的良心。

任何人都不能以“听从命令”为借口,去跨越道德伦理的底线。这就是“一厘米权力”的道德义务,否则就必需承担罪责。

SIR!”这句话,以便能体面地应对服务生。第二天早晨,服务生照常来敲门,门一开,陈阿土就大声叫道:“GOODMORNING,SIR!”与此同时,服务生叫的是:“我是陈阿土!”

这个故事告诉我们:人与人的交往,常常是意志力与意志力的较量,不是你影响他,就是他影响你。而我们要想成功,就一定要培养自己的影响力;只有影响力大的人,才可以成为生活的最强者

哲学故事范文2

人生就是一场不停的战斗,就是一轮又一轮的竞技。在这个人生的竞技场上,人们每天都会面临看各种各样的难题和麻烦、许多的取舍和得失。只有你懂得给自己的心灵放个假,学会把复杂的事情简单化,把烦扰的问题理智化,你才能充满快乐,让生命时时绽放出夺目的色彩,给自己的人生一个博大的舞台。

在人生的的征程中只有时刻保持飞翔的人才能在挑战和危险来临的时候,从容应对,顺利度过。相反,如果你贪图安逸,不愿意吃苦,那么你终会落个一败涂地的下场。

认真对待你的每一份工作。生活和工作一样,不仅仅是一项任务,还是一种使命,而且这种使命是对自己的、更加充满无限可能的人生。

每一个人的生活都是由自己打造的,人们之所以后来会有各种各样或大或小的差距就在于是否把持住了自己,掌握住了自已,使自己始终保持一种前进的姿态,不管身处的环境如何的.不堪。

善于放低自己的姿态。稳扎稳打、步步为营是一种生存的智慧,也是一种放低自己处世姿态的睿智和魄力尤其是在激烈的社会竞争中,善于放低自己的姿态,一步一个脚印,更能实现自己稳步地上升和发展。

本书收集了形形色色的哲学小故事,具有很强的可读性和思想性。

一言以蔽之,让你在翻阅故事的过程中,给自己多一份安慰,多一份鼓舞,多一份力量,使你在生活困惑的时候点亮一盏心灯,在意志脆弱的时候重振生命的力量,在小故事中领悟大道理,成就大人生。

哲学故事范文3

如果花瓶碎了,怎么办?大多数人的做法是,把碎片扔掉!

且一扔了事,干脆利索,全然不曾思考与之有关的规律。

那么,这里头有规律吗?

有。这就是,将碎片按大小排列并称过重量后即可发现:10~100克的最少,1~10克的稍多,0.1~1克的和0.1以下的最多!尤其有趣的是,这些碎片的重量之间有着严整的倍数关系,即:最大碎片与次大碎片的重量比为16:1,次大碎片与中等碎片的重量比为16:1,中等碎片与较小碎片的重量比是16:1,较小碎片与最小碎片的重量比也是16:1。于是,发现这一倍比关系的人便将此规律用于考古或天体研究,从而由已知文物、陨石的残肢碎片推测它的原状,并迅速恢复它们的原貌!

这位极善思考的聪明人,就是丹麦科学家雅各布·博尔!

可是,我们做到了吗?没有。

打碎瓶子的经历,我们肯定有过,可是,当包含其间的'规律从我们的身边淘气地溜走时,我们拥抱过它吗?

没有!就因为迟钝!

如此看来,花瓶碎了并不可怕,可怕的是:千万别一不留神,把我们的聪明打碎了!

有位奥地利医生叫奥斯布鲁格,他父亲是个卖酒的,为了判明高大的酒桶里还有没有酒,这位父亲经常用手在桶外头敲敲,然后由声音判定桶里还有多少酒,是满桶还是空桶。父亲的这一做法启发了他,他便由此推论,人的胸腔腹腔不也像只桶吗?医生敲敲病人的胸腔腹腔并细心听听,不就可以由声音判明他的病情了吗?于是细细钻研,认真总结,终于发明了著名的诊病方法———叩诊。

有人更聪明,由木桶而提出了著名的“木桶理论”,即:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。只有桶壁上的所有木板都足够高,那木桶才能盛满水,反之,只有一块不够高度,木桶里的水就不可能是满的!怪不得人们常常大声疾呼要补缺补差抓落后环节,原来其意盖出于此。

哲学故事范文4

假如你也是卖生姜的,和我们家门口菜场里的那个小姑娘一样,那么一天下来,你打算怎么数这些一元硬币(好像卖生姜的收到的主要都是硬币)?天啊,好几百个,这可真是一个数钱数到手抽筋的活儿。

这个小姑娘颇让我吃惊,她用的方法很特别。她先在电子秤上“滴滴滴”地输入了一个单价:16.6元每公斤,然后把一元的硬币堆在电子秤上。于是,电子秤立刻显示了金额,这个金额就是准确的一元硬币的个数。

太了不起了!

你也许会说:“有这么夸张吗?这种小儿科,任谁都会,也太没见识了吧?”我给你讲两个故事,也许你会同意这个方法确实了不起。

阿基米德是古希腊的著名学者,有一次,国王交给他一个任务,检验王冠是否为纯金的,条件是不许破坏它。在当时的技术水平下,这是极具挑战性的。阿基米德为之苦思冥想寝食不安,就是想不出办法来。一天阿基米德去洗澡,当他浸入盛满水的浴缸中时,灵机一动,豁然贯通:将王冠浸入盛满水的容器中,溢出水的体积正好等于王冠的体积,然后将王冠的`重量除以溢出水的重量,就算出了王冠的比重,与纯金的比重相比较,不就可以检验王冠是否为纯金了吗?而且这样做对王冠丝毫无损。阿基米德大喜过望,据说他从浴缸中一跃而起,赤身露体跑到街上大叫:“尤里卡(我找到了)!尤里卡!”

这个故事我想大部分人都听过,这个方法,就是把黄金的重量,通过恒定的密度,“转换”为体积。这种“转换”,被后人起了很多名字:“突破性思考”,弥补“缺失的链节”等等,都是用来夸赞阿基米德的“转换”。甚至到后来,一个世界性的发明博览会就以这句“尤里卡”命名。

阿基米德是最伟大的发明家之一,而卖生姜的小姑娘做了同样的事情。她把一元硬币的重量,通过恒定的单个净重,“转换”为硬币个数。只是她没有跑到街上大叫“恶行者了(我找到了)!恶行者了!”而已啊。

哲学故事范文5

父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车。

儿子不屑地对他的`父亲说:「坐这种车的人,肚子里一定没有学问!」

父亲则轻描淡写地回答:说这种话的人,口袋里一定没有钱

(注:你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度?) 哲学故事7

有一位小提琴家,在演奏会上拉提琴。他拉着拉着,G弦忽然断了,怎么办呢?他没有停下来,他立刻换了一个曲子,这个曲子从头到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功,听众给他热烈的掌声。

哲学故事范文6

故事里的哲学顾名思义,从题目可知文章内容,徒弟学打猎,先打林中的鸟,再打画在纸上的鸟,最后师傅让他尽管朝着纸打,这是怎么回事呢?一只青蛙,一心想卖掉自己认为不怎么样的池塘,结果却发现池塘挺好,不再卖池塘了,这又是怎么回事呢?读过《画鸟的猎人》和《青蛙卖泥塘》就能从故事中了解一定的哲学道理。

1、设置悬念,了解道理。

文章是以故事的形式呈现出来的,要想深入了解文章所蕴含的道理,就得先读通、读顺课文。在熟读课文的基础上设置问题,提出一定的悬念,引发学生们去思考,了解文章到底说明了什么道理。从师傅的角度出发,去评价师傅的语言及行为,再从徒弟的角度出发,评价徒弟是一个怎样的`人。结合自身说一说自己的观点及态度。

2、角色互换,体会道理。

文章表述的是师傅和徒弟的关系,在教学过程中,可以将角色变成自己和同学,如果是你俩你们怎么设计对话,师傅将怎样教会徒弟学习打猎,如果是徒弟你有要怎样去学习打猎呢?通过角色互换,让学生感受到文章中包含的道理,要想学会打猎必须靠的是勤学苦练,而不是投机取巧,抄小路,走捷径,最后引发大家嘲笑。在《青蛙卖泥塘》中通过分角色表演及朗读,体会青蛙为什么要卖泥塘,最后又为什么不卖了。也要体会其他小动物给他的建议是出自什么方面,有哪些考虑的。做为青蛙,在卖池塘的过程中心里是怎样想的,最后又会得出哪些道理。

3、深入理解语言包含的意味。

通过读课文,体会和感知语言风格及语言色彩,师傅最后告诉徒弟的话是:我的意思是,你先朝着纸尽管打,打完了,就在有孔的地方画上鸟,打几个孔,画几只鸟——这对你来说是最有把握的了。通过阅读来体会这句话包含的讽刺意味及内涵。正确的方法应该是什么?通过学生的发言,来总结道理。

不足之处:两篇文章表达的道理是不同的,学生们对于第一篇文章的理解没有第二篇深入,不明白师傅的做法到底是对的还是错的,也对师傅有过多负面的想法,在教学过程中应该侧重引导具体揭示的道理而不是师傅的做法对与错。文章就是用了这么幽默和反讽的方式来揭示道理的。

哲学故事范文7

《袋鼠与笼子》

一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。

没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。

一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的`笼子?长颈鹿问。“很难说。袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话!

心得:事有“本末、“轻重、“缓急,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了。

哲学故事范文8

有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不够的。

一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的.那一天。

后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气。

然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,互相攻击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。

最后想出来一个方法:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。大家快乐,和和气气,日子越过越好。

同样是七个人,不同的分配制度,就会有不同的风气。所以一个单位如果有不好的工作习气,一定是机制问题,一定是没有完全公平公正公开,没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度,是每个需要考虑的问题。

有感:新加坡听到的一句话-制度决定行为。

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