高二《哲学常识》知识网络参考
物质和意识的辨证关系
2、客观规律性与主观能动性的辨证关系 关系内容
1、联系的观点:事物是普遍联系的
2、发展的观点:事物是变化发展的 方法论:①要把事物看成变化发展的过程;②要弄清事物在发展过程中所处的阶段和地位:③要有创新精神。
①矛盾的普遍性 方法论:正确对待矛盾,两点论,两分法,一分为二
②矛盾的特殊性 方法论:具体问题具体分析(含义、为什么、应用)
③矛盾普遍性与特殊性的辨证关系 方法论:a,学会科学的认识方法和工作方法;b坚持马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合。
④主要矛盾和次要矛盾的相互关系: 方法论:善于抓重点,学会统筹兼顾。
3、矛盾的观点 ⑤矛盾的主要方面和次要方面的相互关系: 方法论:抓全面,善于分清主流和支流
⑥矛盾在事物发展中的作用: 方法论:坚持内外因相结合的观点。a、个人成长中正确对待内外因;b、建设有中国特色社会主义。
⑦量变与质变的辨证关系: 方法论:a、坚持适度原则;b、不失时机促成飞跃;c、重视量的积累。
⑧事物发展是前进性与曲折性的统一:
方法论:a、正确对待人生道路上的曲折;b、正确对待我国社会主义事业前进中的困难。
1、实践和认识的辨证关系
2、现象和本质的关系:密切联系,不可分割 ① 现象是本质的表现,②本质总要表现为现象, 方法论:自觉去认识事物的本质和规律。
3、感性认识和理性认识的关系 方法论:既要重视实践,又要重视读书。
4、认识总是要发展的 方法论:①提高认识,更新观念;②树立创新意识。
1、社会存在和社会意识的`辨证关系
2、人生的真正价值在于对社会的贡献:①社会性是人的本质属性;②个人活动与社会发展的关系;③人生的真正价值在于对社会的贡献。
3、人生价值的实现:①实现人生价值的条件;②反对拜金主义和享乐主义。
4、理想与现实:①理想对人生对社会的作用;②最高理想与共同理想的关系;③如何实现理想。
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