实用的小学四年级作文3篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学四年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文 篇1

糖葫芦是我最爱吃的民间美食。虽然它价格便宜，但是味道却十分鲜美。

每次放学，看到校门口有卖冰糖葫芦的老爷爷，我总是“口水直下三千尺，掏掏口袋没有钱啊”。

冰糖葫芦看相很美。一个个山楂就像穿在一起的红灯笼，又像一个个小孩子的红脸蛋，被晶莹透亮的糖浆包住。有时，我拿着竹签，呆呆的看着，却不忍心咬上一口……

冰糖葫芦的制作方法很简单，听我一亲戚说：小先将山楂籽弄出来，大约六七个就可以穿成一串了。准备好了山楂，接下来就是熬糖了。先将若干千克糖放入锅中再加上许量的水，将山楂放入锅中一齐融化。结合，将近五分钟，把糖葫芦用一根干净的`竹签串起来，一根美味的冰糖葫芦就制作成功了！

吃冰糖葫芦时，十分有趣。我先吃一边的，浓浓的甜味儿溢满了口腔，然后再咬一口，山楂含在嘴里，酸酸的，我细细品味着这山楂与糖浆的味道。因为，这个味道和人的生活似的，酸酸甜甜。再吃一口，我的每个神经，都仿佛融化了，陶醉了。那滋味儿，简直使人心旷神怡！

品尝民间美食，冰糖葫芦——乐在其中。

小学四年级作文 篇2

去年暑假，家人为我报了一个书法班。虽然我不想去，但是为了让自己有一技之长，我就去了。

刚进班上，一股浓浓的墨汁气息扑鼻而来，我不禁深呼吸。每个同学都在专心致致地练着字。我也找了个座位，胡乱地练了起来。老师来到我的身边，看我精心得龙飞凤舞，说话：“你怎么写的，怎么不看帖写呢？”由于我初来乍到，刚开始接触书法，写得不好，那是情有可原。但老师要求的确严格，我就这样扎扎实实地挨了一顿批。

开始上课了，我专心听着老师讲解汉字的结构和笔画。听完之后，老师接着让我们练，还叫我们注意那些笔画。我又开始写了起来，但越写越不如人意，老师又走了一圈，在我的身边停了下来，他拿起我桌子上的笔，一边帮我订焉，一边对我说，笔画不能全是一样的`，要有粗有细。我听了之后不住地点头，嘴里还说：“知道了，知道了。”

一节课上完，老师布置完作业后就走了，我们等爸爸妈妈来接。回家之后，我立即完成了作业，并看了一下书法书，就去玩了。

第二天，我回到班上，将我的作业交给了老师，老师看也不看，就开始评讲全班的作业，讲到我的作业的时候，他说：“你怎么写得跟章鱼爪子一样啊！”那时，我有点难堪，全班的人都笑了起来，弄得我更加不好意思了。

经过那次以后，我不想受到老师的批评，我更加努了。现在，我渐入佳境，练书法的“酸”已经变成了“甜”，我的书法作品常常受到老师的表扬。

练书法，没有捷径可走，只有经过时间的磨练，才能让你成为一个书法大家。

小学四年级作文 篇3

在一个风和日丽地夏天，我出去散步，突然看见保安叔叔骑着自行车朝我飞快地驶来。嗖！当自行车和我擦肩而过时，我垂头丧气地走回了家，因为我知道我还不会骑单车。

回到家后，母亲见我不苟言笑，就问我怎么回事，我将刚才的事情向妈妈诉说。妈妈听后一拍手，说：“好，那你最近表现好点，下午我就给你买去！”“好！”我高兴地手舞足蹈。下午，一个影影绰绰，迷迷蒙蒙的东西在我的视线中出现，我定神一看，原来是我的单车，我喜出望外，迫不及待地向单车飞去，同时不忘感谢爸爸妈妈。闪闪发亮地单车在我眼里闪烁着点点星光。我急匆匆地骑上自行车，准备出发了，可单车的.车轮没滚两下就停下了，接着我从上面滚了下来，妈妈一惊，想过来扶我起来，可又被父亲拦住。父亲转过头来对我说：“从哪里摔倒就从哪里爬起来，马上给我起来，否则我就把单车卖掉！”我不想单车被卖掉。极不情愿地扶起单车，咬紧牙，喘着气又上了自行车，可结果还是一样。

妈妈在一旁鼓励我，可我现在的确很想回家喝杯水，我正准备从自行车上下来时，父亲却以迅雷不及掩耳的，不知不觉地在我身后推了一把，我抓不住车头，又从车上摔了下来。我回头看了父亲一眼，便转过头去踩单车了。经过了二十二次的摔跤后，我学会了骑单车。

“从哪里摔倒就从哪里站起来”，爸爸，谢谢您！您不仅让我学会了骑自行车，还让我明白了做人的道理。