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【精品】英雄的作文六篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的英雄的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】英雄的作文六篇

英雄的作文 篇1

昨夜已不再来;今天寂寞难耐;明日未知如何,一天一天走过来。春雨潇条南国风,夏日烈晒北国情,残卷风云人唯独我在诗画中!生,南国万绿遍红,怡醉其中,顾品美酒论英雄!

荆轲刺秦人人颂,感叹其有勇亦无谋,死之安寝?荆轲之举故为人赞。然,秦王即死,哪有国之一统?试问荆轲是英雄还是千古罪人?三国赵云救阿斗,云之勇,谁人不知,不晓?为其忠义感慨,然阿斗又如何?不爱江山爱美人,玩世不恭送前程。可笑!云之勇猛忠义用错了对象,即死又于心何安。只是可怜那诸葛亮没能听刘备一语,“吾儿若扶不起,请军师代之”。我至今仍不明白刘备这话的含义,他是在试探诸葛亮的忠心,还是在暗示着诸葛亮不要起异心。历史英雄举之不完。

论英雄,谁属天下英雄也?唯有国存!南国,北国属之一国,千山万树不比百万雄狮气宇宣昂?树之绿荫不正在庇佑着我们?国之孕育人民,民之取之于国,其之伟大,可为英雄呼?国之生长万物,貌美胜画,倾国倾城,此为英雄呼?国之强壮,持刀披挂,昂然耸立,不畏艰辛,此还不为英雄呼?论英雄,天下英雄多如其,乃有国之威严谁人比,莫问天下英雄事,只感国人两相依!

为国生,为国死,为国奔波一辈子。吃国粮,挡国难,最后死在枪杆上。以为英雄我之何如?

英雄的`作文 篇2

她,虽然只是一名默默无闻的小学教师,但永是我心中的英雄。

——题记

英雄,是一盏路灯,每个人的心中都有这样一盏明灯,或是战功卓著的军人,或是富可敌国的企业家,或是风度翩翩的诗人……而我心目中的英雄并不像别人心目中的那般享誉世界,是各个领域泰山北斗的人物,而是这北方小城一所小学的教师

小学和初中,是一道悲伤的分水岭,我跨了过来,与相处了六年的同学,老师作别,放佛是顿时成长了,毕业那天每个同学都把泪眼揉的通红,而我却没有,像是一夜白头般奇异。我当然是不舍的,尤其是我的数学老师,我更是留恋,痛恨时光如梭,像柔如月光般的丝绸悄无声息地从我手中抽走,狡猾可恨!可这三千东流水永不回头,所幸我已取饮一瓢。想来,那时也是幼稚贪玩,同学向我借东西,可我却拿着在同学手边一伸又一缩,反复几次,脸上是大大的笑。可一切都被语文老师那双锐利的眼睛所洞察,她批评我时,我总喜欢盯着那双眼睛看,像是两汪碧绿的湖水明亮动人,深不见底又有着雄鹰般的锐利,目光如炬而有神。她批评了我,狠狠地,不留情面,话像是利剑,直指两个我虽小但十分看重的字——人品,没错,她质疑了我的人品,我强忍着泪,没有让它酸在我的.鼻头上任意发酵。可一回家,我哭了,声嘶力竭,妈妈给老师打了电话,不过,不是语文老师,而是数学老师。次日,她——数学老师,宽慰了我,她说她理解我,知道我人品没问题。我喜爱数学,享受那数字在我指尖上跳舞,更享受每当我解放了奥数题时她的夸耀,好像我她的儿子,总说我们关系铁。她说我要努力可以考状元。

她是我心目中的英雄,我知道她当年高考多科满分,却阴差阳错当了一名人民教师,奉献一生,她平凡却给我指明了前路,激励我上下而索求,人群中暗淡的她照亮了我的心灵。我想,她是我第一位老师。从我们的对话中不难知道她所希冀的是什么,她希望我可以是别人心目中的英雄,我想,挺好的,英雄心目中的英雄,也是英雄吧?“别人怀宝剑,我有笔如刀”不会让您失望的,我的英雄!

英雄的作文 篇3

八年前的雅典奥运

他用自己执着的信念书写了属于中国的神话

在中国奥运史上留下了辉煌的篇章;

四年前的北京奥运

他却因脚伤退出比赛

在自己人生的旅途中留下了巨大的遗憾;

这一刻的伦敦奥运

坚强的他在勇敢跨过第一个栏后不幸摔倒

高大的他在无情的赛场上翻滚着,挣扎着……

……

尽管这不是他最终想要的结果

尽管这一次的失败之后又在他人生的'征途中蒙上巨大的阴影

尽管他坚强的内心无比的失落

他还是顶着巨大的压力用单腿勇敢地跳向终点……

那一刻

他那坚韧的脸上仍旧露出了无奈的笑容

那一刻

他亲吻着最后一个栏

似乎又留下了无比的遗憾

那一刻,

他的眼眶中又闪烁着晶莹的泪光……

他所做的这一切都在向世界昭示

刘翔不败,中国最强!

……

十二年的奥运征程

十二年的无悔付出

十二年的努力拼搏

不知有

多少次浑汗如雨

多少次跌倒爬起

多少次泪流雨下

……

这一路走来

有过辉煌,

也尽是遗憾

……

也许

在这次之后他会遗憾的结束自己十二年的奥运征程

也许

明天的他还会带着昨日的遗憾重出赛场

但不管最终他的选择如何

刘翔都是中国人心中永恒的英雄!

刘翔不败,中国最强!

英雄的作文 篇4

自古至今,有许多人被称为是英雄人物,可是称之为英雄的人中又有几个是真正的英雄呢?曹操你是英雄,还是奸雄?你让我疑惑!

戏曲中把你塑造成白脸奸臣,但通过对你的多次了解,我改变了对你的看法。你招贤纳士、知人善用,文有能臣,武有武将,你爱才如命。关云长面对你的包围,竟提出了他人难以接受的条件,而你却坦然接受。其爱才之心天地可鉴。可是在杨修和华佗的.事件上,你又令我迷惑不解,你是英雄还是奸雄?

武松你是打虎英雄,还是逞能?你让我迷茫!

你在景阳冈上,只三拳就打死了一只猛虎。自此人人称颂,坏人避之,百姓爱戴。可是你上景阳冈时,逞能喝了十八碗酒,小二让你留宿你却偏要上山,仗着酒劲你一意孤行,上得山来你又后悔,耐于面子,你又怀侥幸心理,当猛虎来袭之时,你只能以死抗争,打死那大虫。此时我亦不能明白,哪一个才是真正的你呢?

孙悟空你是英雄,还是鲁莽?你让我不解!

孙悟空,你是一个人人都了解的人物,你一路保唐僧西天取经,一路上降妖斩魔,为取得真经立下了汗马功劳。当你三打白骨精时,唐僧误会了你,当六耳出现时,唐僧又误会了你,可你对师父的忠心不改,这可称之为英雄。可是你大闹天宫,只是因为一件小事,把天宫闹得天翻地覆,太上老君把你炼成了火眼金睛,又增加了你的嚣张气焰。此时,你让我迷惑不解,你还是那具降妖除魔的英雄吗?

自古被称作英雄者,皆有其英雄本色,或义薄云天,或仗义疏财,或抑强扶弱,可是以上三人呢?却令我无法评说。

英雄的作文 篇5

近来,大家都为四川地震而捐款。我校也激烈响应这个活动,因此,5年级每班抽几个女同学去管理区那儿开办“救灾捐款”这个活动。捐款的热心人士的确不少,这些人在我心目中都是我所敬佩的,然而令我更敬佩的是一个陌生叔叔。

那天烈日当空,一阵阵口号声在管理区附近响个不停:一方有难,八方支援!多多益善,小小无区……这口号声招来了不少热心人士的捐助。虽然每人捐得都不多,但是他们毕竟都献出了一份爱心呀。

刚开次的时候,热心人士就蜂拥而至,但到了捐款总数上了两千时,捐助人士就垂烟见了风似的,少了很多。看着寥寥无几的热心人士,我们感觉有点累了,但是想到四川的灾民,又立刻起了劲。5分钟,10分钟,15分钟,30分钟``````我们喊累了,果然皇天不负有心人,终于有人朝捐款箱走来了他是一个中年人士。他拿出自己的钱包,把里面仅有的一千元拿了出来,笑容满面地投入了捐款箱,随后又说上了一句:“唉,幸亏赶得上,要不就又错过了一个大好机会了。”说完,他便走了。这时我心里感觉无比温暖,心里有说不出的滋味……我的.泪水在眼里晃动着,突然,泪水在眼里掉了下来。这使我太感动啦!这位叔叔看上去是多么的慈祥,他居然把钱包里仅有的一千快投进了捐款箱。他跟到这里捐过款的人是多么的出众,多么的令我敬佩呀!

啊,无数英雄曾被我听过,他们都是为国争光的,然而令我最敬佩的人却是默默无闻。虽然他捐助的钱只有小小的一千块,但是他在我心中,永远是一个令我敬佩的英雄!

英雄的作文 篇6

在我们的生活中,每个人都有自己独特的魅力。魅力是一种吸引人的力量,它让人沉迷,让人感动。尤其是英雄身上所折射出的魅力更是让我们荡气回肠……

片段一

在汶川大地震发生时,小林浩和其他同学往教学楼外跑,但没有跑出去,他被压在教学楼的废墟中。此时,身为班长的小林浩,并没有惊慌,而是组织同学来唱歌,过了两个多小时,身材矮小而灵活的小林浩爬了出来,他并没有走开,因为他知道废墟下还有自己的同学,于是小林浩又钻到了废墟下,背出了两名混同学,这时,他的脸上和身上有很多的伤痕。当记者过来采访他时,问他为什么不逃走,你回答说:“因为我是班长!”“我是班长!”一句很普通的话,却让我们看到了小林浩身上的英雄魅力。

片段二

在20xx年四川地震时,薛枭被困在了废墟中,他被压的地方秀危险,所以外面的救援工作很艰难,为了让救援人员放松,他跟救援人员打赌:如果我能活着出去,你们就给我买可乐。救援人员听了笑了,也因此沉稳了一些。薛枭身处困境,但是他却能为他人着想,采用与救援人员打赌的方式来缓解紧张的.气氛,就是这个赌,让我们看到了英雄的魅力。

片段三

黄舸,七岁时被确诊为先天性进行性肌营养不良,这是一种现代医学无法攻克的绝症,而且随着年龄的增长病情会不断加重,患者的心脏会随时停止跳动。黄舸的事引起了社会各界的同情和关注,并得到了全国各地的捐款。为了感谢那些曾经帮助过自己的恩人们,只有十五岁的小黄舸做出了一个大胆的决定,向每一位帮助过他的人说一声“谢谢!”

一个平常人走过全国数十个城市,行程一万三千多公里,都是很不容易做到的事情,可是身患绝症的小黄舸做到了,我们很难想像,只凭一辆三轮车做脚力,这需要多大的勇气啊!在黄舸身上我们看到了另一种英雄的魅力。

林浩、薛枭、黄舸,他们虽然只是还没有长大的孩子,但是他们有着我们普通人所没有的勇敢、乐观和坚忍,在他们身上折射出了英雄的魅力!

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