精选初中生活的作文十篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的初中生活的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活的作文 篇1

我的课余生活五彩缤纷，丰富极了。有什么呢？看书、画画、跑步、玩游戏、打羽毛球、骑单车······没有一样我不喜欢，但其中，看书是我的最爱。

有一次，我去了一间。我放眼一看，哇！没有尽头，只有人头！过都过不了，只能慢慢挤。

走呀走，我终于走到了少儿文学书区，那里一片寂静，才10人左右。大家有的坐着，有的.坐着，还有的蹲着看。我拿着书，认认真真地看了起来。当然，大家都很安静，不想打扰别人。

一天，我在家里闲得无聊，于是我想起了我的心爱——一本书。我便找起来，找啊找······还是没找到，我很伤心。

我国古代著名哲学家韩愈曾经讲过这样一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是什么意思呢？是说：在学习和生活中，没有捷径可以走，没有顺风车可以驶。想要在广博的书山，无边的学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。所以，大家要多看书，也要爱护好书。

这就是我的课余生活，多看书，可以使人增长知识，可以笑口常开，可以······你们的课余生活有哪些呢？

初中生活的作文 篇2

光阴似箭，日月如梭，在不知不觉中，初中的最后一个学期也已过去一个星期了，我也即将告别初中生涯。

三年的初中时光让我懂得了许多道理，也让我经历了许多的磨练。生活中许许多多的人告诉过我，初中三年不论我是以什么方式或抱着什么心态过的，这三年都会是一生中记忆最深的三年，也是过去后最想回到的三年，他们都告诉我，一定要珍惜这三年。可惜我当时还不懂为什么，直到现在即将要离别了，我才懂得，这三年给我留下太多不可忘却的回忆！

还记得刚上初中时，我想时间过得快点快快结束这不得不学习的.时间，但现在我却不想时间流逝，只觉得所有的时间都不够用了，好想让时间停止流逝让我再好好品味这初中的生活。可惜过去了就是过去了，永远都无法挽回，谁都无法抗拒时间的消逝，只能珍惜这最后的几个月时光。

时光可变，世界可变，人情也许多都变迁，但我与陪伴我度过这三年的各位感情永不变。我们永远都是同在一起努力的同窗，不管离开以后能否再见，我都不会忘记我们的友情。

If we all wil lleave everyone,I hope everyone don't forget each other（如果我们都将离开大家，希望大家不要忘记对方），这是我最想对陪伴了我三年的同学们说的话。

初中生活的作文 篇3

也许是出于对母校的一种留恋，总是喜欢在晚饭后，一个人慢慢走向夕阳下那大石阶，独自躺在上面，仰望着天空缓缓飘过的白云，白天所有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了，只是感到一种空旷，一种海阔天空般的愉悦与欢欣，静静地闭上眼睛，任思绪自由自在地飘荡……

宽容之美

办公室门口，一位班长或组长正小心翼翼地搬着一叠作业本，朝教室走去。“啊——”这时，她与正要搬作业的我相撞，本子天女散花似的向四周撒去。“对……对不起!”我抱歉极了，显得有些手足无措，做好心理准备让她骂，可她只是蹲下来，将本子一本本重新叠好，“你别太在意，你也是不小心的，快去完成你该做的事情吧。”

三言两语，我与她成了朋友。

感动之泪

“思思，你的收集本呢?”“我没买，我忘记了，明天会带来。”老师别有深意地看了我一眼，让我心慌慌，眼跳跳。下午班会课，“同学们，今天我们牛刀小试一下，看这两年下来，你们作文水平是否提高，写得最好的有奖喔!”说完，老师又看了我一眼，让我感到莫名奇妙。次日，结果出来了，我写的最好，老师大大表扬了我一下，叫我跟她去领奖品。当我拿到一本漂亮的笔记本时，我明白了，情难自禁地流下泪，为了老师的贴心与相信。

一个眼神，让两颗心更贴近了。

挫折之苦

“呜——”好难哦，管一个班好难，好辛苦。今天，同学不知是否吃了兴奋剂，个个吵个不停，我再怎么苦口婆心地对他们说不要吵，可他们依旧我行我素。不仅让我换来老师的训，还丢了“饭碗”，降正为副，又让好友嘲笑了半天，整天一肚子苦无法倾诉。放学后，老师又找我过去，“思思，身为班长应拿出班长的威严，管好班而不是让班级像个菜市场。这次算给你一个教训，表现好一点，让同学们对你折服懂吗?我再让你做班长，知道吗?”“知道。”苦就苦呗，下次努力，相信道路虽曲折，但前途是光明。

一次挫折，虽苦但多经验。

“啾——”一声悦耳的鸟叫声，把我从思绪中拉回来。再次仰望天空，天更蓝，云更白，空气更清新，使我眼前一片广阔。

亲爱的校园，让我再拥抱你一下，再重温一下我珍藏的'回忆，再感受一下你的温暖，我的校园，我的母校!

初中生活的作文 篇4

我的初中生活丰富多彩，多彩多姿，

认识了许许多多的朋友。接下来就听听我的初中生活吧！

从一个刚进校里无人所知的王寿坤{三儿}，到一个初二同学们人人所知的三儿，经历了许许多多，大大小小的，有趣的事。

刚进校里我不认识别人，别人也不认识我。我只在138班，整天门在教室里闷着，不说一句话，只跟我们村的孩子们聊天，而且跟前面那个同学——江海的关系也很好，而后来跟他也认识也一些朋友，女生们我没理过，刚开始在班里也就郭晓琪第一个开始叫我王寿坤的，后来我们村的孩子们叫我三儿，就这样我的`小名“三儿”就一传十，十传百，这样我就有了很多朋友，像郭宏伟，吕甜等等。有了同学做我的朋友，自然也就有了老师做我的朋友，在初一叫我英语的魏老师就是我的一个大朋友，这个大朋友很幽默，但她不只是我的朋友，更是138班和139班两个班学生的朋友，她常常和同学们聊天，渐渐便成了学生们最信任的老师，到了初一第二学期的时候，我参加了校里的一个节目，那天手拿双节棍表演了一个节目，之后一提到双节棍，就都认识我……

不知不觉的一个学期过完了，将又要开始新的学习生活，但是我却跟一个朋友闹翻了，一气之下我就开始了我的打工生活，为了锻炼我自己所以我选择了又苦又累的活儿——跟工，

经过了一个多月的打工生活，我又回到那既熟悉又热闹的学校，很辛运，我分到了140班里，认识了许多弟兄们。就在某一个星期四，我却与一个初三的同学发生了争执，那场架持续了一个星期。知道第二个星期四才解决。可不知道什么时候我却发现我很孤单，很痛苦，就在这时候两个我生命中最重要的人走进了我的生活就是我的两个妹妹（惠雅和婷婷）惠雅是我的第一个妹妹，而我有没有亲妹妹所以把她看成亲妹妹，从那个时候，我渐渐高兴起来，我终于有妹妹了，而婷婷是惠雅之后她认我当哥，为了这事我和我惠雅妹妹还闹了矛盾，后来也就没事了……不知不觉有一个学期过的啦！第二个学期，我决定好好学习，可是一只魔爪正向我伸来。我记得那是物理自习，我很无聊，突然笔掉在了地上，我捡一下笔，转了身，物理老师却说我笑，而且骂人还把我妈给带上，我很生气，便和她吵了起来，这一吵便是三四节课……后来因为这件事离开了学校。

预知后事如何，请听下回讲解。

初中生活的作文 篇5

我的初中生活是多姿多样、丰富多彩的，接下来，我就给你们说一个极其搞笑的一件事吧。

有一天，我来到学校，正在做中午的题海（其实就是5道计算题，嘿嘿，好像太夸张了）这时我的同桌×××（是谁？她不许说，嘘！我悄悄的告诉你们，她叫：周文婷）来到我面前，说了一句很多人都搞不懂的话：“你喝过没有没有，”我吃惊的说：“没有没有？我没有喝过，我连听都没听到过！”周文婷说：“我说的不是‘你喝过没有没有’我说的是‘你喝过没有没有’快说！你喝过没有没有，”我极其吃惊的`说：“我说过了，我没有喝过没有没有！你没听见？再说‘你喝过没有没有’和‘你喝过没有没有’不一样吗？真是的！你别问了,”周文婷又说：“我说的不是没有没有，而是没有（停顿了一下）没有，”我生气的说：“我没有喝过没有没有，你问多少遍了！”周文婷也生气的说：“我说的不是‘你喝过没有没有’我的意思是‘你喝过没有没有’吗？”我的底线全部崩塌，我大声叫道：“哇！！！你,你,你,你,周文婷！你太狠了！我说了N遍了！我没有喝过没有没有，你别逼我了！”周文婷无奈的说道：“我没有逼你，我是说你喝过没有这种饮料没有！明白否？（意思就是明白不明白）”这时周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”：王智召突然大笑起来，我和周文婷一起用异样的眼光看着王智召，王智召边笑边说：“刘洋，你把刚才你们说的话再讲给刘秋芳，哈哈哈哈哈哈哈！”于是我拍拍我前面的刘秋芳，说了一大串连我都不知道我在说些什么的话：“你喝过没有没有吗？你绝对没喝有过没有没有！因为世界上就没有没有没有这个东西！你肯定见都没见过！告诉你吧，我说的不是你喝过没有没有，而是你喝过没有没有！我的意思是说你喝过没有饮料没有，你绝对没有喝过没有饮料吧，其实我也没有喝过没有饮料，你绝对不明白，我告诉你，我也不知道我在说些什么！我不清楚我是在说没有饮料呢？还是在说没有没有饮料呢？”哇！这么多的话，我竟两口气说完了，我真是佩服我自己，而王智召早已笑的只喊肚子疼！“呼——”一阵凉风扑面而来，我一看原来是刘秋芳，只见她的脸都扭曲了，还极其无奈的说：“你找死啊！”说完便随手拿了一把尺子张牙舞爪的向我打来，我一个箭步冲了出去，刘秋芳追了出来，我只好接着跑，我们从2楼跑到1楼，从1楼跑到教学楼外，结果我不小心被石头拌了一下，摔了一个大马哈！此时王智召和周文婷也跑了出来，看到我摔了一个大马哈，哈哈大笑起来，我和刘秋芳也开怀大笑。

这就是我的初中里的一件现在想起来也很搞笑的事。那么你有没有呢？请你告诉我吧！

初中生活的作文 篇6

初三，是一个冲刺点。我们都在跑道上奔驰着，冲刺着，挥洒着青春的热情，青春的活力。然而，不幸的是——文化科又添了一个新的成员——化学，它是想让我“折寿”吗？当我一边埋怨作业繁重，科目众多的同时，别的.同学早已“准备冲刺”了！在学习上，不是你进步就是别人进步。任何人都不会因为你而进步或退步，就像地球不会因为没有你而停止运转。在初三，我们每个人都要争做学习的主人，而不是奴隶。学习是自己的责任与义务，同时也是为了将来能走顺畅的人生大道。所以，我们没有理由不学习。文化知识是中考重点，但我们也不能忽视体育呀。试问：没有好的身体做保障又何来“学习好”呢？

现在，每个人都在争分夺秒。只要复习多一点手中便紧握多一分胜券。中考，只剩下不到300天了。我反问自己：“你还有理由不好好学习吗？”

初一的生活是天真快乐的，因为我们只懂享乐；初二的生活是美好的，因为我们只懂欣赏沿途的风景；初三的生活是苦涩的，因为我们只懂学习。

也许，我该感叹“光阴似箭，日月如梭”！但是，时间给我留下的回忆却是无穷无尽，难以忘怀的！

初中生活的作文 篇7

一到休假日，大街上就热闹起来了，各种各样的车都挤满了大街。有奔驰的汽车，有急速飞奔的摩托车，有轻快方便的电动车，它们把街道堵得水泄不通，穿流不息。们在车海中穿梭着，一会走这，一会走那。年轻人三个一伙，五个一群的走在大街上，他们边听着音乐，边哼着歌，还有的年轻人在街上说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。孩子们一会跑，一会跳，特别贪吃，一有个叫卖的，便紧拉的妈妈的手指向买吃的地方，想要尝尝那好吃的' 食品。商店里的商品琳琅满目，有许多男女老少都来购物。瞧，那个小女孩刚买了一件新衣服，开心的又唱又跳，真像个快乐的小天使，有些中年妇女正在讨论说，今天真是捡到大便宜了……

汽车的喇叭声，小贩的叫卖声，人们的说笑声和动听的音乐声组成了一首幸福美妙的交响曲，在歌唱我们的美好生活！

初中生活的作文 篇8

我的初中生活是在威县第二中学度过的。我的班次是99班，教室就在学校最南面的二层楼上。我们的班主任是一位非常和蔼可亲的老师--段老师。她是我们的英语老师，我现在的英语成绩和她当时对我的英语启蒙有相当大的关系，我一直都非常感谢她。

初一的生活现在距离已经太远了，再过一段时间就要开始我研究生一年级的生活了，其间相隔了已十年。因为日光荏苒，所以很多事情也就被埋在岁月的灰尘中了，但是仍然有很多很多至今都对我有影响的事情在我脑海中留有深刻的印象。在这里我就说两件事情。我们的教室在学校的最南端，出了教室就是操场，这给我们运动带来了很大的便利，我这里想说的第一件事就是和这个操场有关的。当时的体育课上课不干别的，基本就是跑步。我一到体育课就会不停的绕着这个不太标准的操场跑啊跑啊……一直跑到下课。我现在所在的大学有句口号就是：争取为祖国健康工作五十年!要不是在初中长身体时有了那段跑步的日子，真的很难想像我怎么能够朝着为祖国健康工作五十年的目标努力。就在昨天，我在学校的标准塑胶跑道上面跑步的时候，我还在怀念跑在初中的操场上的感觉。

下面第二件事情是因为前几天在大学校园里面骑自行车突然想到的，这种感觉真是奇妙，头脑当中突然就会浮现十年前的事情。到过二中的人都会知道，要想从校门达到操场南端的教学楼，中间必须经过的就是从校门延伸到操场的`一条长长的水泥路。当时我和班里几个同学一放学，就冲下楼骑自行车抢先朝校门冲过去，但是不管我们每次多么迅速，等我们冲到水泥路上的时候，那里就已经车水马龙了。因此这就成为了锻炼我们“车技”的绝好机会，我和几个同学就经常打赌，看看谁能脚不落地骑车出校门。最后结果是：在放学高峰期的时候，我们没有一个能够成功的骑车出校门。听说现在二中已经禁止校内骑车了。我现在的学校原来是一个理工科大学，理工科学生做事情就比较刻板，而且很“讲求效率”。学校很大，估计比威县县城还要大一点，这对于我们这些“讲求效率”的大学生们来说，东奔西走地听课就有点苦不堪言了。所以我们每个人都要买一辆自行车，而且大家都练就了一身“飞车绝技”。

罗罗嗦嗦说了两件琐事，大家将就看看。跑步建议多多益善，不过练习车技--就免了吧!上面只是我初一时候的两件琐事，如果大家有兴趣，我还会继续把初二初三事情写出来，现在大学马上毕业了，突然喜欢写一些回忆性的文字，谢谢大家的阅读。呵呵!

初中生活的作文 篇9

我愿意，永远珍藏这段时光，无论欢笑，还是泪水。

——题记

时间长河流到这里，便到了初三。行走在初三，品味着初三的酸甜苦辣。

行走在初三，时时感到烦躁。

不知何时，就有了这样的习惯，在做不出题目时，会一遍又一遍不厌其烦地转着笔。“啪！”笔掉落在桌上，打断了我的思绪。心中不由的烦躁起来，似有一团火苗在燃烧。我苦恼地趴在桌上，盯着那叠厚厚的作业本，发呆。桌子的一角，小小的闹钟“滴答滴答”，不停地叫，永远都不觉得累，而在我耳里却显得那样刺耳。初三了，我终于来到了初三，可等待我的，却是无尽的作业。但是，当看到作业本上批改的痕迹时，我想到了老师伏案批改作业的情景，想到了老师在课上热情讲课的动作，想到了老师认真解答问题时的神情。莫名地留下一滴眼泪。初三，我们在拼搏的同时，老师也在奋斗。初三，不就是来磨炼我的吗？我的眼神坚定了，我咬紧下唇，提笔继续解题。

行走在初三，偶尔享受欢乐。

数学课上，老师手拿三角尺，神情严肃，叫一位同学上前讲解题目。一个男生上前。老师问：“这条线的长怎么求？”男生指着黑板，回答：“在这里作垂线。”“为什么要作垂线？”“呃……”男生还没想好怎么回答，老师的问题便如炮弹似的扔来。一向严肃的`老师这一次似乎是故意刁难这个男生，问的问题难以回答。男生有些尴尬，涨红了脸，右手放倒后脑勺上，不停地抓头，皱着眉，很是苦恼。不知是谁笑了一声，紧接着便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看见，老师用手捂着嘴，偷偷地笑了。

行走在初三，这里充满紧张与激动。

苦苦训练了一个月，终于迎来了体育中考。烈日炎炎，阳光照到地上，反射一片明亮。站在跑道上，没有来的紧张。心脏跳得好快，仿佛要跳出胸口，我强迫自己平静下来，深呼吸，深呼吸。一声令下，飞奔出去，但不久双腿渐渐无力，但心中的信念支撑着我，老师们的加油声鼓励着我。我双目紧盯着前方，紧盯着终点，那里是我的目标。奋力冲过终点的那一刻，听到老师说通过，我们竟激动地跳起来，哪怕早就没力气了。我们欢呼着说努力没有白费，却始终按耐不住激动的心情。

行走在初三，我学会了在痛苦得想放弃是咬牙前行，学会了在紧张枯燥的生活中享受快乐，学会了付出，懂得了付出才有回报。行走在初三，在不知不觉中成长着。

行走在初三，那些粉红色的记忆，那些淡蓝色的忧伤，都留在我如梦的青春故事里。

初中生活的作文 篇10

星期六，妈妈买了一只紫蓝色的花插在家里的花瓶中，放了点水，不一会儿，水竟然变色了。

刚开始，只有一些像轻纱一样的紫色在水中漫开去；过了几个小时，水中就像有一朵轻飘飘的紫云，水面没有一点儿波澜，那朵“紫云”却一直再飘；再后来，水像被分成了两块似的

上面的三分之一是无色清水，下面则都是紫蓝色的颜料水，不再似轻纱，如纤云了，更像一块有颜色的冰；最后，整瓶水都变成了紫蓝色。

我很奇怪水怎么会无缘无故变色呢？难道是这支花有问题吗？突然，我想起了在书上看到的一个实验：把一朵纯白或淡色的花插在有颜色的水中，随着花对水分的吸收，花瓣也会逐渐变成那个颜色。

这朵紫蓝色的花大概也是这么来的吧！我把花拿出来惊奇的'发现：虽然它的枝表面还是翠绿的，但是它里面的芯已经是紫蓝色的了。过了几天，仿佛验证了我的猜测一般，水一天比一天蓝得纯粹，花瓣的颜色却一天天淡了下去。

生活中的一点一滴都离不开科学，正如清水变成了紫蓝色那样。