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【精华】八年级作文锦集9篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的八年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】八年级作文锦集9篇

八年级作文 篇1

旭日东升,新的阳光在早在身上,迎接我们的是一个新世纪的中国,焕然一新的中国。历史在悄然逝去,心中的热情却不曾冷却,我们多了一份理智,在仔细审视中国的复兴之路。

古人也在谈论着自己的梦想,怀揣着和我们一样的中国梦。芳草依依,圣洁而素朴的氛围含蕴在这中国路上。千年后,多少沧海桑田的变化,多少龙腾虎跃的中华魂在我们面前展示出来,在我们的周围汇聚,延续着中华民族的血脉。风霜雨雪,兴衰沉浮,中华民族的光芒永远散发着。他们的梦也是我们的青春梦,我的中国梦。

梦想在长城脚下放飞,希望在我们的脑海中点燃,黑暗中一盏明灯,指引我们的`去向。记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们从不怀疑。因为梦想只要经过奋斗,就可以变成现实。这里的“中国梦”不再是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上的大国崛起,

“国”,要为每一个社会的个体实现实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动,尊严生活,合理提供最大保障。而“我”要在改变在自身命运的过程中相互守望,共同担当,为这个时代,这个社会,这个国家注入更多自信,温暖与希望。物质日渐富足,国力逐步提升,我们的中国梦,我们的责任将更加重,我们要化为动力,让我们的中国梦永远促进我们为民族奋进,为国家奋进,闪烁出更多的爱国精神的光芒。

中国梦让我们团结一致,共同努力,携手进入新世纪,未来的中国梦将减少很多的悲伤痛苦,多出很多的欢声笑语,没一处角落不在黑暗,太阳的曙光将温暖每一处地方,照亮每一处心房。也许,我们的中国还有太多需要自我完善和提升的地方,但我们的中国梦值得去尊重,我们的中国梦会获得平等放飞的机会。

每一个人都可以有一个中国梦,好像每一个人都可以仰望星空或者拥抱阳光,星光璀璨,洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

八年级作文 篇2

阳光,带给人们温暖,带给人们光明。有了阳光,便有了憧憬;有了阳光,便有了幸福。有阳光的日子生活是温馨的,有阳光的日子心情是愉悦的……请以“有阳光的日子”为题,写一篇作文。

注意:

(1)请选取合适的文体,写出你的经历和感受;

(2)文中不要出现真实的地名、校名和人名;

(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;

(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

有阳光的'日子

我站在时光河岸,看那洒满阳光的时光,旋转,旋转。——题记

我看着外教失望的眼神,我咬紧牙,死活不肯开口。同时,用一种不在乎的眼神与他对视,直到他无奈的摆摆手,我连忙将话筒丢给旁边那位不正常的英语天才,像丢掉烫手的山芋,然后听着旁边那位不正常的天才,竹筒倒豆子一般哗啦啦倒出一筒外语,又开始昏昏欲睡。

我讨厌上外教的课,因为,很简单,他不会说汉语,我基本不会英语,听着他课课说天书,我基本处在半梦游状态,昏昏欲睡。

还好,旁边坐着英语天才,总是及时把我拍醒,再来上几段“千里传书”,再由我“比着葫芦画瓢”“画”出来,勉勉强强过关。

结识这位英语天才的全过程,就像她的英语水平一般“荒谬”,一天“睡衣日”,女生里,就我俩穿着睡衣傻乎乎来上学,我一天浑身不自在,上课上不好,吃饭吃不香,倒人家,毫不在乎,该吃吃该喝喝,一脸不在乎,还用莫名其妙的眼神望着吃不下饭的我,然后,就认识了。

结果,人家还沿儿是睡衣穿着挺舒服,接下来的三天一直套着睡衣上学,第四天,要不是我念叨着“上街不能穿睡衣,这是文明人应做到的最基础的”,念咒一般,唐僧一样的在她旁边唠唠叨叨一个早晨,人家估计还是潇洒的穿着睡衣就走,管什么三七二十一。

总之,她就像阳光,走到哪里哪亮堂,当然,我也用一个词形容过了,“没心没肺”,人家压根不知道什么是愁,走到哪,蹦到哪。

每当我在课上表现不好,皱着一张苦瓜脸郁闷的吃饭,把碗里的蕃茄假想为外教时,她总是塞着一嘴米,含糊不清的对我说,看你那张苦瓜脸,愁啥愁,看我多灿烂。同时做出一个万分夸张的笑脸,嘴解快咧到耳根,然后我绷不住了,两人一起哄堂大笑,引来食堂里一阵莫名其妙,暗道:这两人是不是疯了的莫名其妙的眼神。

在她的快乐中,我快乐着,度过那对我来说像焦耗一般的七天。

最终,不像许多故事中那样有着潸然泪下华丽的告别,我们甚至来不及告别,下了车,在人群中找到自己的父母,我俩只有给彼此一个笑容的时间,然后,茫茫人海中,身影消逝了。

忽然,我现在有些怀念那无数次的“千里传音”。

虽然,我已不需要。

八年级作文 篇3

过年是每个人都期待的事情。

过年的时候,小孩是最无忧无虑的。这个时候不会被家长要求写作业看书,这个时候就算犯错也不会有很大的惩罚,这个时候就只要尽情的玩和收钱就可以了。

过年的时候,最受欢迎的当然就是鞭炮啦!每当拿着刚得到的压岁钱去买鞭炮的时候我都特别的兴奋,因为买了再分给小伙伴我都特别的自豪,我可以说这是我买的,不用受之于人。抱着鞭炮跑到坪子上迫不及待的先划开一个鞭炮,将它丢的远远的,这就是一个提示。小伙伴们就会闻声而来,当然这个时候就会毫不吝啬的分给他们,而遇到你不喜欢的人也可以理直气壮的不给他,让他只能眼睁睁的看着你玩。人多了燃放鞭炮的引子就不够了,但这并不能难到我们。我们会去偷香,香真的可谓是放鞭炮必不可少的利器。有了香我们就不局限于只是放一个啦!我们会比赛给你一盒鞭炮看谁一次性燃放得最多,这是考验胆量和速度的时候了,赢了你就离这一届的孩子王不远啦!在这个时候你放鞭炮一定要有技巧尽量的围成一个圈这样你把香一放鞭炮就可以立刻燃起来。当然不止这一种方法,我们还可以将鞭炮里的硝拆出来用来当引子这样可以燃放得更多,拆了的是不算数的`,而鞭炮只有一盒这时候你要把握好量。

孩子王也不是那么好当的,后面还有一局。那就是去河边炸鱼,那么小的鞭炮真的能炸到鱼吗?当然不能,这是考验运气的时候啦!孩子王可不止是智慧和速度就可以的了,没有运气怎么在新的一年中带着我们捣乱呢!运气不好会被抓的。鞭炮遇水一般是不能响的,但是在手上拿一会再丢下去就可以啦!有时候控制不好有可能会炸到手,这是个很危险的事情。但是谁小时候没疯狂过呢!在手上拿的越久炸的水越高这也是可以加分的。

小孩子是单纯的,最讲义气愿意参加这次比赛的都会遵守规矩。然而参加了这次比赛却不遵守的人就不会有人再跟他玩了。新晋的孩子王好处多多谁都想当,所以有很多小朋友。这就是过年我最期待的环节,也是我觉得最具有年味的。当然,过年不止这么一点项目,还有很多。

八年级作文 篇4

合肥的春天总是姗姗来迟。春风吹过我们的脸庞,柔柔的,软软的,还略带寒意,像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸庞,是那样的亲切,那样的柔软,那样的舒适。

略带寒意的春风携来绵绵细雨。合肥这几天一连下了好几场春雨,然后下下停停,或大或小,时而“哗哗”的下着,像热血沸腾的少年唱着歌儿从天而降;时而如仙女洒下的根根绣花针,细细地,密密地,轻轻地敲在枝叶上,花瓣上,泥土上,像是在演奏一首优美的,赞美春天的交响乐。春雨轻轻地钻入泥土,滋润着万物,哺育着大地。放松心情的句子

我走在春雨中,撑着一把小花伞,任凭着春雨洒落在小花伞上。微风轻轻地吹过,然后一股清新的,幽香的,淡雅的泥土气息迎面而来。那一刻,我仿佛融入了大自然中,出神地看着淅淅沥沥的春雨。春雨像一位魔术师,把雨滴变得多姿多彩,如牛毛,似蚕丝,又像是断了线的珠子……这春雨,像落叶那样的悄无声息,像针尖儿,一串串地落在我的伞上,落在大街上,落在我的.心中。听,那雨声落在每一片树叶上,每一丛草上,每一把泥土里,都变成了奇妙无比的琴键。无数的雨丝飘飘洒洒,轻捷柔软,像手指演奏出优雅歌曲中的每一个音符。

看,小草被春雨唤醒了,掀开了厚厚的棉被,钻出了黑黑的泥土,露出了小脑袋,然后贪婪地吮吸着甘露,享受着春风的爱抚。我侧耳倾听,小草“咕咚咕咚”的喝水声十分可爱。瞧,小草变得多精神,多娇嫩,多翠绿哇。小草高兴的又蹦又跳,像调皮的孩子,任凭着春雨拍打,在雨中玩耍。柳树也抽出了嫩嫩的枝条。看,柳树那细长的柳枝多么像仙女那长长的,乌黑亮丽秀发随风飘扬啊。那晶莹剔透的小水珠就像一只只活泼可爱小精灵,它们跳跃着,欢呼着,在枝叶儿上打着滚,然后翻着跟头。

大街上湿漉漉的,马路上也闪闪发光。我仿佛看到了孩子们撑着小船,在河边唱着歌儿,又仿佛看到了田野里,苗儿正贪婪地吮吸着雨水,农民伯伯咧着嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘,空气中充满了孩子们爽朗的笑声。

春雨落在大街上,使大自然充满勃勃生机。这可真是“好雨知时节,当春乃发生。然后随风潜入夜,润物细无声啊!”春雨滋润着大地,孕育着万物,但随之又消失的无影无踪。春雨的一生平凡而又短暂,但对大自然和人类的贡献却是无法估量的!然后我爱春雨,更爱春雨这种无私奉献的精神!

八年级作文 篇5

死是人生中最后、最短的旅程,亲友因至亲的离别而痛哭流涕,但再怎么呼唤也唤不回离去的亲人。人一出生,就要准备面对死亡,也要做好离别的准备,安详的离开人世。这是人生最痛苦的离别,而生活中,大大小小、长长久久的离别,更是不可胜数!

交往中的恋人们,往往都不知离别的日子多久,想着永远都相亲相爱的在一起,直到有一天,突然吵架、闹纠纷,双方就提分手、离别,也许本来就不是天生一对,世界这么大,相信将来还会有更好的对象。合得来则彼此珍惜,合不来则好聚好散。也许,把别离看淡些,人生就不会掉进离别的泥淖中而郁郁寡欢、无法自拔!

我养过一只狗,名叫“黑皮”,从小跟着我一起长大,每天与我和乐的生活,放学都在校门口等我放学一起走回家。直到有一天,我一回到家,就看到它口吐白沫,我便红着眼睛,大喊是谁做的?眼看着黑皮嘴里含了一颗又一颗紫色的东西,一问才知道是农药,之后就把它给埋葬了。心想,到底是哪一个恶劣的人,为什么害死了我最心疼的小狗?我忍不下心,但为了课业,于是试着学习把它忘了,就这样和它离别了,但一份思念永远萦绕于心!

有一次离别,对我来说是一次没有感觉离别。那一次我的祖母往生,我和我的祖母感情并不深,但我父母说,我的祖母很疼我,小时候常对我“含饴弄孙”,和我玩耍,常常逗得我呵呵大笑。但是我把五岁前的记忆都忘记了,不重要或我不想记的,都会自动从我脑海中删除,所以在我祖母的丧礼中,只有道士和乐队“铃铃啷啷”的吵杂声,心里想这四十九天能够赶快过完,可能那时候还小不懂事的关系。对我来说,小孩子对离别的感受不深,纵使失去一颗糖的.“离别”也会嚎啕大哭,但一会儿又眉开眼笑,这就是小孩子最大的欢乐。但渐渐长大的我,却对大大小小的离别,越来越有不同程度的感伤。

在离别中,必须要学会如何放下一切,人生中会遭受到太多太多的离别,我们应该要珍惜离别前的时光,悲欢离合总是缘。谁不希望在我们身边的亲朋好友,能够永远和乐的在在一起,但“天下无不散的筵席”啊!且让我们珍惜在一起的时光,至于离别时,就坦然面对吧!

八年级作文 篇6

秋天来了,天气格外晴朗。一个阳光灿烂的下午,我坐在家里的院子里,看到了满树的枫叶,红彤彤的,像一团团燃烧的火焰。满树的枯叶黄黄的,像一只只小鸟停在树上休息,落下时又像一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞,落到地下后好像给大地妈妈盖上了一床黄色的棉被,准备给大地妈妈保暖了!因为天气慢慢要变得严寒了,所以大雁们正准备飞向南方去过冬。在去往南方的路上,大雁们有时会组成整齐的“V”字,有时又会像个“人”字,远远望去很是壮观。早晨,草上的露珠就像颗颗闪闪发亮的水晶,远远看去好像有无数串水晶项链。

秋天来了,果园的西红柿披上了红彤彤的衣服,茄子穿上了紫莹莹的上衣,鸭梨也套上了黄色的外套,他们都在秋风中向人们微笑招手,好像在说:“看,我的.衣服多漂亮啊,我长得多美呀,谁敢跟我比比吗?”黄瓜长长的,像一个个穿着绿衣裳的苗条的姑娘,卷心菜身子圆圆的,像个大胖子。

公园里的菊花五颜六色的,发出淡淡的清香,它的花瓣是一片一片的,像几个小朋友手拉手连在一起,它可是花中仙子哦!它们给秋天增加了漂亮的颜色!还有芬芳扑鼻的桂花,香味很香,就像滴了香水一样。

田野里的稻子金灿灿的,远看像一层黄色的金子铺在田野里,当起风时,稻子好像在跟我招手。这时,一群小鸟飞过来了,唧唧喳喳的叫个不停,似乎在给我唱歌,旁边的花儿似乎也在朝我点头微笑,这正是农民伯伯盼望好久的日子,也就是丰收的日子。天空真蓝啊!就像一片蔚蓝色的大海。

我爱五彩缤纷、果实累累的秋天!爱这瓜果飘香、丰收在望的秋天!爱这景色迷人、令人陶醉的秋天!

八年级作文 篇7

盼星星,盼月亮,期待已久的精彩暑假终于到来了。我也可以趁着暑假这大好时光来到我梦寐以求的桂林。

俗话说,“桂林山水甲天下!”桂林以独特的山水着称,去过桂林游览的人都纷纷情不自禁地感慨道:“桂林山水果然是名不虚传!”当我学了《桂林山水》这一课后,渴望去桂林的愿望就更加强烈了。

当我真正地来到桂林时,我被它深深的震惊了——桂林简直不能用普通的语言来形容!

我们租了一条小舟,便静静地开始欣赏桂林的山。我攀登过如梦如幻,云雾仙境般的黄山,游览过枫叶似火,世外桃源般的`香山,却从来没有见到过桂林这一带的山。桂林的山真高啊,一座座峰峦叠起,一眼望不到边,使人不由得惊叹它的宏伟;桂林的山真奇啊,一座座连绵起伏,奇形怪状,令人不得不赞叹它的鬼斧神工;桂林的山真险啊,一座座怪石嶙峋,陡峭险峻,使人不禁惊心一颤,吓出了冷汗。

观赏过桂林的山后,我们又接着欣赏桂林第二绝——水。恬适的仰卧在竹筏小舟上,悄无声息地继续我们的桂林之旅。我游览过水平如镜的西湖,眺望过波涛汹涌的大海,却从来没有见到过桂林漓江这样的水。漓江的水真清啊,清澈见底,一眼就可以看见湖底的沙石,使我忍不住轻轻捧起水,怀疑这是不是幻象;漓江的水真好啊,冬冷夏凉,水天一色,令我忍不住把头伸进水里,尝一尝这甘甜的湖水;漓江的水真奇啊,生产了许多著名特产,养育一代又一代淳朴的桂林人,让我不得不对它肃然起敬。

桂林的山高、奇、险;桂林的水清、好、奇。这样的山环绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,两者合为一体,配合得天衣无缝,巧夺天工,真不愧是“桂林山水甲天下”,令我不由得发自内心地由衷感叹:“山高路险奇壮山,水清味好奇漓江。青山绿水互衬映,天下美景归桂林!”

八年级作文 篇8

人们总希望自己的人生之路是平坦的、顺利的。但如果人生始终一帆风顺,那么生活就会显得平淡无奇、毫不精彩。也许人生中的坎坷磨难会让你体会到更多快乐,看到另一种独特的风景。

在每个人的成长的道路上,不可能都是一帆风顺。有起有落,有得有失,有快乐,有痛苦,人生就是一个风雨相伴的历程。人们正是在挫折和风雨中逐渐长大,经历风雨的磨难,才绽放出生命的彩虹。

人生就像一条不断奔腾的河流,总会不时地出现湍急的旋涡和折回曲折。如果将幸福、欢乐比作沐浴阳光下,那不幸、失败、挫折就好比经历受狂风暴雨。人不能企求永远生活在阳光下,没有风雨、没有失败和挫折,那是不现实的,也是不可能的.。

“不经历风雨,怎能见彩虹。”绚丽的彩虹只有在经历风雨之后,才会显现在世人的面前,花草树木只有在经历风雨的洗礼之后,才会更加青翠娇艳,枝繁叶茂;人们也只有在经历了人生的坎坷之后,意志才会更加坚定。

坚强并不是天生的。树木受过伤的部位,往往会变得很坚硬。人的成长也一样,经历逆境的伤痛和苦难之后,才能磨砺出坚强的意志,提高应对和承受挫折的能力。

生活中没有克服不了的困难,没有跨越不过的坎坷。在坎坷中不言放弃 ,经历风雨的磨练,会让我们的生命放射出新的光彩。

我们要学会在和风细雨的优越环境中长大,更要学会在荆棘遍地的险途中成长。其实,在你探求征服挫折的道路上,你会发现挫折坦然美丽。

八年级作文 篇9

他用极不雅的姿势蹲着,手中长长的鱼竿却也没弯下来,他不温不火地望着平静无澜的池塘。周围有许多和他一样的垂钓者,他与他们唯一的不同点是:人家都坐着,他蹲着。

我想,他黑黝的皮肤就是在炎日下钓鱼给晒成这样的。他的椅子在池塘的对面,我想象着他坐在这个小角落钓鱼的场景。椅子周围的渔具一应俱全,唯独少了他和鱼竿。我一屁股坐在他的椅子上,假装像他一样手握鱼竿,将手直挺挺地伸出去。不一会儿,我的手就酸了。

我望了眼他,他却依然伸直着手。坚持一向是他的作风,不紧不慢是他教育我们的方法。在学校,他给我的印象只有两个字:神秘。他那温和的目光,配上那黝黑皮肤,显得有些古怪。见他第一眼,怎么也不会想到他会是一位呆在家里看很多书的语文老师。

“凡事都要慢慢来。”他总是这么说。

我假装快速的收起鱼竿,开心地说:“好大一条鱼啊。”然后我又装着他的样子上好鱼饵再次将鱼钩抛入水中。然而,我手中什么也没有,水桶也空空如也。哦,这个水桶是他的。

这么大半天,他竟然什么也没钓到?我为他患得患失起来。

我继续模仿他钓鱼,一句话也不说。

又一条鱼上钩了,可他没笑一下。我猜测他心里是这么说的:很好,这么下去就有满满一桶鱼了。

他在学校里最喜欢用事例来教育我们。他往往举例最多的,是他自己。我惊讶于为什么会有这么多千奇百怪的“倒霉事”发生在他身上。

他总是反感那些依赖别人的习惯。我也反感,只是与他不同,我是那种“愤青”型,看什么事都觉得不爽;而他,独立意识很强,诸事淡然……

对于我来说,有时候,他更像是一种“前辈”级别的存在了,我觉得他与我有好多地方相像——当然,这是我自认为。

他的学生是他的鱼,他不紧不慢,不温不火,却钓到很多。

他生他的学生气的时候,就会一反往常的.温和语调,在铃声响起的时候喊一句“起立”,铿锵有力。这下全班都会知道:老周生气啦!于是,大家就会立刻识时务地低头反省自己的错误。

不过,他这么慢热的人,自然不愿与我们一群小孩子为仇——前提是,小孩子们不违反他的原则。我的印象里,他的课上,我们只“起立”过四次。

身为我们班的班主任,他常挂在嘴边的却不是成绩,而是“人”字。他说,学会做人才是最重要的。每个学期的第一节语文课,他都会重讲这个“人”字。我想,这便是他最大的班规了,凡事他都能原谅我们,如果触犯了这三条,后果会很严重了吧。

可是直到现在,我还是不能读懂他那双深藏在超厚镜片后的眼睛,我想起列夫托尔斯泰的眼睛与这双眼睛再相似不过了。

天色渐渐暗了下来,许多钓鱼的人都走光了。身后传来同学的呼喊声:“喂——补课开始了,快点!”我抬头看了看仍蹲着的他。

我朝他挥了挥手,他轻轻点点头,我便起身走了。

我假装拎了满满的一桶鱼。我满足地笑道:“今天的收获好多啊。”

忘了告诉大家,他的网名就叫做垂纶太傅。以是为记。