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【精选】军训的作文三篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的军训的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】军训的作文三篇

军训的作文 篇1

军训,是我们人生的又一个转折点。但是来到北京康庄611军训基地,自己最铭记的却是12人的宿舍生活。来到学院宿舍,环境就给人简陋的感觉,毕竟是当兵嘛,要忍,我要忍……当训练结束,所有的同学们都“飞”回宿舍,这时的宿舍成为了大家幸福的港湾,脱下臭烘烘的军衣,享受炎炎夏日里的最后一丝清凉……

晚上,宿舍里又是大家最“厌恶”的地方,因为宿舍里已经成为了“毒气室”,大家就都拼命的喷洒花露水,这时的宿舍香臭交融,大家就在床上聊天说笑,在其乐融融的氛围中大家渡过了一天,睡着了……

宿舍,是我们军训的家,我将不会忘记陪伴了我们7天的小小“毒气室”!

十天的训练下来,感觉自己真的发生了变化,物品的摆放有模有样,被子也能有点像豆腐块了,不错吧!前几天身体的不适应、酸痛如今好多了,刚开始的痛苦真是一言难天的军训那么快就结束了。虽说没学什么大智大慧,但与来时相比,少了几分任性,多了几分成熟;少了几分鲁莽,多了几分理智;少了几分软弱,多了几分坚强,穆桂英挂帅、花木兰从军潇洒,她们开创了“巾帼不让须眉”的先锋,我们也应当继承,男儿也当自强! 我们体会到了劳动的乐趣,明白了“团结就是力量”的涵义;在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气呢,不是更增添了一份完善自我的信心吗?站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的.每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”在这里又一次得到诠释……

幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材呢?尽管那胳膊像是断了一样,仿佛不是我自己的了,杨过的断臂之苦似乎到我的身上,哎!万分不堪,两腿像灌了铅一样,宿舍的人全是同样的症状,早上起来得用自己的手搬着双腿抬起脚缓慢移动,哈哈,总算体会到乌龟先生动作迟缓的悲哀和搞笑,但是我们宿舍是欢笑乐园,不管训练多么艰苦,室友们进入宿舍后总是笑嘻嘻的,叽叽喳喳说个没玩,仿佛忘记了一切的艰苦。怎么样,我们还不错吧!

军训的作文 篇2

上午的军训结束了,我找以饿的饥肠辘辘,本以为餐桌上有很多美味,但却是令我反胃的馒头,这令我食欲大减,为了军训,我皱着头皮吃了一个馒头。

到了下午的军训,才过了一会儿,我的肚子便叫了起来,强烈我在和我抗议,我硬着头皮苦熬了几个小时,终于听到了久违的口令“解散”,听到这口令我变向着校门跑去。

来到校门口,我急切地左看右看,寻找着快餐店,在急切的寻找中,我终于找到了久违的快餐店,但快餐店里以是人山人海,门前已经排起了长队,我失落得差点瘫软在地,在我失望的时候,我看见了曙光!真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀!是他,他不正是军训时站在我旁边的同学吗?啊,这次晚饭有着落了!我正想去叫他时,可我又想不起他的名字来,我使劲的拍着自己的“猪脑袋”,拼命的想,可我就是想不起来,平时可以记住很多东西的脑袋,现在仿佛好象已经生锈了,什么也记不祝我不在去想他的'名字,因为我的肚子在强烈的和我抗议,我在饥饿的驱使下走向了快餐店,真希望他能认出我来。我轻轻地拍了一下他的肩膀,啊,还好,他一下子就人出了我,他看着我以饿得饥肠辘辘,就说:“要不坐下来一起吃饭吧。”在饥饿的驱使下,我顾不得面子,点了点头。

这次军训,我不仅得到了锻炼,还得到了中学里的第一份友情!

我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。

军训的作文 篇3

为期五天的军训,一晃而过,退去稚嫩的白色,换的是更加坚韧的黑色。——题记

(一) 一条条带火的金丝,拉长一道道水浸的黑影。 我和我的同学,像一道道风吹不残,雨推不倒的城墙,就这么屹立在教官的面前。 教官隐藏在帽檐黑影下的眉间,写满坚定与严肃。 眼光下,似乎是静止的,但又好像是流动的。静得好像时间都被凝固,但我分明能感觉到,心跳的节奏。 扑通扑通—— 滴答滴答—— 心跳与指针交替进行,漫长的三分钟,在一点一点好近。像迈不开腿的年迈老者,艰难地移动。 听——我似乎捕捉到了汗从毛孔渗出,又随发丝落下,然而在几秒之内,转瞬蒸发为水汽的声音。 朦朦胧朦朦胧,金丝网布的眼前,像真有些什么在往上升腾。 三分钟,像是三个千秋,见证生命的花开花落。 ——你可以不是军人,但你不可以没有军人的坚持与淡然。

(二) “想不想休息?”教官两手背后,黝黑的皮肤间,两个眼眶闪着光亮。 “想。”疲惫的回答。 “想不想!”严厉的'声音冲击着耳膜。 “想!”坚毅的回答。 军人所应该具用的精、气、神,在教官的身上一一体现。 “想就在待会儿跑操的时候把口号喊响!” 一声哨响,在操场上空盘旋。教官迅速整队。 汇演开始。 在一系列动作的执行后,总教官发出一下命令——跑操准备! “啪嗒,啪嗒。”干脆利落的脚步声响起。我们跟着教官的口令,踩着时间的节奏,46六人的脚步声像46滴小水珠,汇入初三八班的大海。 一阵潮汐涌起落下。 起如奔腾骏马, 落如回挽满弓。 你可以不是军人,但你绝不能没有军人的精气神和团队意识!

(三) 军人的生活,不只是单调的训练。那一刻,教官们的笑容永远弥留在绿茵草地:那一刻,同学们的欢笑,一直在上空久旋不下;那一刻,军训最美好的记忆定格。 拉歌,独特的艺术。 “——二连的。来一个!” “来一个,二连的!” 我们在教官的指挥下,起哄让二连献歌。 “叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,像什么?——”教官又是一句想起,像是老胡同里的吆喝。 “——像婆娘!”我们一应而起。掌声掩盖了笑声。 是啊,你可以不是军人,但你又如何舍弃得了军人般的豁达。

(四) 这就是军人,这就是军训。 他不是要把人训成军人,而是要把军人的精神注到人的体内。 军人说:“你可以不是军人,但你不可以不学军人!”

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