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实用的语文作文300字汇总八篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的语文作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的语文作文300字汇总八篇

语文作文300字 篇1

三毛真正让我着迷的地方在于,她那颗一直在流浪,一直在旅行的心。其实我们常常会被一些人,一些事禁锢在同一个地方,或者同一种心态里。而三毛是那种即使被囚禁在一个牢笼里她也可以用她的心在撒哈拉流浪的女人,她对于爱情的勇敢与执着,是那么的让人着迷,一个爱上流浪的人,一个在流浪中爱着的女人。突然觉得这种流浪的浪漫情怀,在我们越来越世俗的.世界里渐渐的远去了。我想流浪是一项伟大的事业,足够虔诚地面对流浪,我们就不会感觉到深深的寂寞。

素材运用角度:让精神去流浪

三毛语录:

①生命的滋味,无论是阳春白雪,青菜豆腐,都要自己去尝一尝啊!

②我迎著朝阳站在大海的面前,对自己说:如果时光不能倒流,就让这一切,随风而去吧。

③我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。

④如果有来生,我要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠,从不寻找。

语文作文300字 篇2

我的语文老师有一双炯炯有神,有一头乌黑的秀发,还有那和蔼可亲的笑容。

上课时,老师总会慢慢的讲给我们听,还会把细节仔细的说出来,如果提问同学,同学不会,老师并不会立刻大发雷霆,而是给同学耐心的解释。

有一次,我们班一个同学被人撞倒了,耳朵下面流血了,同学们立刻通知老师,之后老师带着那位同学立刻去医院,又把他的家长喊到了医院,之后老师一直在医院陪着那位同学,整整陪了一中午,直到我们该上课老师才赶回来,老师连中午饭都没有吃,老师真是我们学习的`榜样。

如果有同学吵架,老师会把他们喊到办公室,让他们和好,有一次我和班里的一位同学吵架了,老师就让我们握手,并且说出自己的错误向对方道歉,渐渐的同学们都知道自己解决问题,主动向对方道歉,所以班里所有同学都很友善,我们的老师也是其他老师榜样。

这就是我们的老师,不但长相漂亮,心灵也更美。

爱我们的语文老师。

语文作文300字 篇3

1.“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”

——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》

2.我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命,不管你们怎么看我,我都要开花!

我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。

——蒋雯丽朗读林清玄散文《百合花开》

3.陪伴是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也失去了生存的意义。

——董卿

4.草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话,就十分美好。

——顾城

5.要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。不能维持一只兔子生活的田野一定是贫瘠无比的.。

——梭罗《瓦尔登湖》

6.我愿是激流,是山里的小河,在崎岖的路上、岩石上经过。只要我的爱人,是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去。

——乔榛夫妇朗读匈牙利诗人裴多菲诗歌《我愿是激流》

语文作文300字 篇4

假如我是语文老师,我不但课本里的知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生活跃地回答问题,让爱学、爱问的习惯…

每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园,社会的栋梁时,便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想一名教师,为社会输送一批批人才,这我梦寐以求的梦想。

假如我是语文老师,我不但课本里的知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生活跃地回答问题,让爱学、爱问的习惯。

假如我是语文老师,我会课余给成绩差的学生补习功课,让成绩差的学生学习成绩。在教学上要学生的.学习情况,地学生,还要注重思品教育,教育学生如何尊老爱幼,尊师重教。让学生的,多看课外书,增长更多的课外知识。

假如我是语文老师,我在讲作文时,应该更多有趣的问题,而且还让学生在学课文、读作文的,懂得如何积累好词佳句,写作文时,也犯不着“丈二和尚摸不着头”,更让学会好词佳句,将作文写得完美。词、

假如我是语文老师,我将会的对待工作,让学生们在快乐中学习。

语文作文300字 篇5

放风筝,放自己的风筝,就等于放飞我自己的梦想和希望。

3月28日,崔老师带我们大伙去凤凰广场举行了一次放飞活动。

大家伙各自带了各自的风筝,例如喜洋洋与灰太狼、飞机、摩尔庄园、海绵宝宝等等……而我的风筝,是一只威风凛凛的'大老虎,因为虎年嘛,所以要“虎”一下嘛!

放飞开始了,因为那天风力不大,所以只能拽着线跑。刚一有点风,大老虎就飞了起来,我见势就飞跑,放线,风筝飞了起来,这就叫作如虎添翼,让它成了一只“飞虎”!

在天空中威风凛凛的“飞虎”,摇头摇尾,仰天长啸,可是好景不长,因为风力小,它摇摇欲坠,我极力挽救但没有成功。我不甘心,再次跑起来,风孩子看见了助我一臂之力,使老虎又一次东山再起。

这次放飞,让我感受到了大自然的美妙。更让我感受到了,只要有毅力,就有无限可能!

放飞,放飞梦想和希望,更放飞了我们孩子们的心灵。

语文作文300字 篇6

我的语文老师给我的印象是文章的写作要求高

但是不要以为遇到这样的老师你的作文水平就能提高了。

首先介绍一下他的写作要求:开头简洁,直接入正题,不写废话。材料新颖,又要贴近生活,平凡普通的,立意正面,语句通顺,内容不能出现对话,要通过动作外貌事件突出人物形象,情节生动有波折,做到这些,你就差不多可以达到我语文老师的写作要求了。

可是这些要求已经不在我的写作水平范围之内了,但他还是要求每一个人要认真写上去给他看,其实“认真”二字无非就是看你的`作文写得好不好罢了,如果真的要我写上去,除非是写的是一篇好文章才行(达到上文要求的),我想了很久,上网去抄一篇应该能找到吧?可是我从初中作文找到高中作文连满分作文都找了,也找不到能达到他要求的。最后我还是硬着头皮自己写了一份。

所以不要以为我这是遇到高要求的老师就是遇到好老师了,一个老师对学生的要求高也不一定就是好的,但也不是说一个对学生一点要求也没有的老师就是好老师。

语文作文300字 篇7

我的这个同学呀!她和我从三年级就认识了。长长的`头发,像细细的柳条。双眼皮,还戴着一副粉色的眼镜。她就是文姗姗。

今天,我和文姗姗高兴地来到作文班学习作文,到了写作文时,文姗姗大声地嚷嚷:“今天,我要写李源源。”

“我和她有深仇大恨,所以我要写李源源。”文姗姗嘴角往上翘,两只眼睛瞪的大大的。

我被弄的一头雾水,李源源平时不是她的好朋友吗?

这时,王老师走过来笑着说:“你要这样写她,下周星期一,我让李源源看你的作文。”

“看就看,谁怕谁,我们硬碰硬!”文姗姗脑袋一偏,扯着嗓子。

接着,大家你一言我一语地说:“文姗姗,你不是和李源源是好朋友吗?”

没想到,文姗姗却说:“我和她才不是好朋友呢,她在作文本上写我,今天我要写她。不管!”

她头也不回地趴在桌子上。过了一会儿,猛然站起来笑道:“跟你们说笑的,我才不写她呢。”

语文作文300字 篇8

泉州是一个百花齐放、鸟语花香、芳草连天的公园;泉州是一个拥有大量文物古迹的古城;泉州也是一个武术活动历史悠久的南少林武术的.发祥地;泉州更是一个极普通而独具又特色的小吃街。

泉州有与众不同的十八景,分别是:清源山、开元寺、洛阳桥、安平桥——道之不尽。我最喜欢的要数清源山啦!春天,百鸟歌唱、百花齐放,是踏青寻芳的好去处;夏天,凉风习习、松涛阵阵,是消夏避暑的圣地;秋天,秋高气爽、视野开拓,是登高望远的好地方;冬天,漫山红透、层林尽染,是观赏红叶的美妙之处。清源山里的老君岩、清源洞、弥陀岩、灵山伊斯兰圣墓这些著名的古迹更令人叹为观止。其中“老君岩”被列为全国重点文物,被誉为“老子天下第一”。它虽然历经风雨,但依然栩栩如生,可见宋代泉州石雕工匠的智慧有多深奥!

来泉州旅游的游客不仅饱眼福,更饱口福。迷人的香味从小街旁的小铺子里传来,有面线糊、土笋冻、海蛎煎、应有尽有。不但好吃,而且怎么吃都吃不厌。

南少林始晋唐,盛于两宁,至今枝繁叶茂,拳派远播,影响广泛。南少林武术是泉州的重要内涵,也是中华传统武术中的宝贵遗产。

这就是泉州,一个充满无限魅力的城市。

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