实用的一封信的作文600字三篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的一封信的作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

一封信的作文600字 篇1

亲爱的李伟：

你好！这是你转学以来第一次和你联络。你转学以后，我们一直没见过面了。你的身体是否像以前那样健壮呢？这次写信给你，是想与你分享我的快乐。

今年国庆，我和妈妈、爸爸到汕头中山公园游玩。根据“中山公园地图”的指示，我们来到了划船的地方。咦？水面上那圆圆的东西是什么呢？原来是中山公园在国庆期间推出的新娱乐项目——水上步行球。球浮在水面上，人可在气球里爬行或步行。。由于要玩的人太多，每人只许玩8分钟。岸上还有工作人员用绳子拉着气球，以防万一。

我们买完随着要玩气球的人群，排队来到了岸边等候，巴不得快点。好容易轮到我了，只见那气球大约有2米，中间有一条缝，让人钻进去。我先坐进去，由工作人员往里面充气，再把气球中间的缝拉上，最后把球推进水里。我企图在气球里站起来，可气球马上翻了个滚，我就跌倒了。我想，既然站不起，我就又在气球里爬，气球就不断的向前滚动。我在气球里 往外望，外面显得迷迷糊糊的噢。咦，气球怎么自己往岸边飘呢？原来是时间到了，工作人员正把气球往岸边拉呢！我恋恋不舍的上了岸。此后，我们又到“钓鱼村”去钓鱼，到“杂技演出场”去看精彩的'杂技表演……我好高兴啊！

再告诉你一个好消息，这学期其中考试我得了一等奖，还乐滋滋地从校长手里捧回一份奖品呢！

一年多来，你也一定有许多趣事、喜事。请写信或打电话告诉我，让我也分享你的快乐。让我们在不同的地方，互相鼓励，共同进步！

祝你

学习进步，生活愉快！

　　你的同学：小明

　　20xx年11月24日

一封信的作文600字 篇2

新疆的小朋友：

你好！

接到我的来信，你一定挺高兴的的吧？虽然我们素不相识，但我们以后一定可以成为好朋友的！

你知道我的家乡扬州吗？

扬州有许多著名的景点，如茱萸湾、凤凰岛、瘦西湖、何园、个园、东关街、双博馆、宋夹城等。这些美丽的地方，都是扬州标志性的游玩景区，每一位来扬州的游客，都必须去这些地方游玩。而且，只要是扬州人，都知道这些地方，你说，这些地方是不是很出名？你想来扬州的这些地方玩玩吗？

我的家乡还有著名的扬州炒饭、红烧狮子头、煮干丝、淮扬汤包……这些色香味俱全的美味佳肴，都是扬州标志性的佳肴，只要是吃过这些菜的`人，一提到这些菜的名称，就会不停地咽着口水。每一位来扬州的游客都会品尝到这些饭菜，而且，每吃一道，都会竖起大拇指，赞不绝口！而且，没吃过的想吃，吃过的还想吃。

俗话说，我们扬州人讲究慢生活，“早上皮包水，晚上水包皮。”，“皮包水”的意思是：早上吃早饭，都是先沏一点茶，然后一笼小笼包，打开电视，开始慢悠悠的吃早饭。

“水包皮”的意思是：晚上，结伴一起去澡堂里舒舒服服地泡澡。

新疆的小朋友，你在新疆过得好吗？我想问一下，新疆有什么习俗？新疆吐鲁番盆地的葡萄好吃吗？新疆还有什么特产？

新疆的小朋友，我期待着你的回信。希望我们能够通过书信的方式来建立起我我们之间友谊的桥梁。对了，我一样期待着你对我上文中问题的回答！如果你到扬州来，我一定带你去扬州著名的那些景区，我一定带你吃扬州著名的那些美食。我的家乡——扬州随时为你敞开大门！

一封信的作文600字 篇3

亲爱的母校：

您好！

时光荏苒，第六个夏天忽地跑来时，我的小学六年就这样结束了。在毕业典礼这个特殊的日子里，我站在操场上，深情地望着你，我是多么不舍呀！可过去的日子无法回来，我也不可能再陪伴您。忽然间，我又想起了六年前的那一天……

XX年的'9月1日，我紧紧地攥着妈妈的手，躲在她身后，带着忧虑和喜悦踏进了体育路小学（即现在的何家坳小学分部）。忧的是老师好不好？喜的是我成为了一名小学生。可看到大哥哥大姐姐们在快乐地做游戏，校园里的花花草草似乎都在向我点头时，我的恐惧不知跑到哪里去了，心里冲满了欣喜。随即，我被分到了一班（二年级时与何家坳小学合并时改成六班）。见到了以前幼儿园的同学们，我热切地向他们打招呼。上学的第一天便在喜悦中度过了。

最让我留恋你的是我的班主任张老师。从上学的第一天里，我就喜欢上了她的语文课。张老师对我们很负责，对每一个学生都很关心。她知道我比较腼腆，就推荐我当学校的主持人、播音员；让我在班上担任班长、学习委员、体育委员等等。四年级时，她怀了一个小宝宝，仍然挺着个大肚子，忍受着夏日的骄阳为我们上课。我们都被感动了。从此，我们更加努力学习了。

六年了，我与母校已有了深厚的情谊，这时却要把我们分开。我向往初中的生活，但舍不得离开您。您说，“初中会让你学到更多知识。去吧，孩子。”我点了点头。再见了，母校。

走出何小的校园，我牢记着，“今天我以何小为荣，明天何小以我为荣！”

此致

敬礼

　　您的孩子：xxx

　　XX年xx月xx日