有关给的快乐作文四篇
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的给的快乐作文4篇,欢迎阅读与收藏。
给的快乐作文 篇1
“书籍是人类进步的阶梯”,确实,书是我们人类知识的源泉,带领我领略人生的真谛。一打开书,就是打开了知识智慧的大门。细细品味读书的乐趣,那些 知识就会像一股源泉一样流进我的大脑中。书是我们最亲密的朋友,无独有偶,因为看书,我就深深地爱上了它,并且时时都想看它,一有了空余时间就立刻翻开 看,甚至连上课时也要翻翻几本漫画,似乎是我如果没了书就会很痛苦。可是,有了书,也就有了“灾难”。
一次,我放学回家走在路上时,低头看《水浒传》,正看到关键时刻,那武松在与老虎周旋,这个部分可不能轻易错过呀。我聚精会神地盯着书看,觉得周围 静得出奇,似乎自己已经进入了书的世界中,似乎看见了那只凶猛、恐怖的“吊睛白额大虫”,看见武松强壮有力的身躯,心里也在为武松加把劲。我看得越来越出 神,完全被情节吸引住了,好像全世界就只有我一个人似的,我的眼前感觉好像越来越模糊,看到的只是书上的字,那大虫就快被打死了,我的心跳得很快,突然, 我的头猛撞了一下,不仅把我吓得魂不附体,心快要蹦出来,头上也被重重一击。原来是撞在了电线杆上。我痛得哇哇大叫,当再一次往脑门上摸去时,几乎在以 0.0001秒的速度又缩回,只觉头上起了一个黄豆般大的包,那个痛啊,就别提了。只见迎面跑来一位老头儿:“小朋友啊!你没事儿吧?这头撞得厉害了,哎 呀!你咋这样不小心呢。走路怎么能看书呀!”这又使我羞愧得无地自容……后面就不提了,我的头准是敷上了冰块。因此我决定再也不在这种时候看书。
但是,大概是我脑门上的'包消了,不疼了,我的“毒”书瘾又开始犯了,不过这次我是真不在走路时看书,而是在放学坐下等车时候忍不住翻开书本。那是一 个天空留有夕阳余晖的傍晚,我已经放学了,正高高兴兴地走到站台,等待公交。我为了消磨时间,便翻出《红楼梦》,接着看《林黛玉初见贾府》,但是就在我看 入迷时,一辆车轰鸣着驶过,等我缓过神时,竟已到了六点钟!我焦急地环顾四周,听到的只是风吹动树叶的空荡荡的声音,只得无助地朝远远的家徒步走去……这 次还是给了我一个可怕的教训!
我这个人可真爱书如命,但是真得注意场合,不然将会惹出大祸!
给的快乐作文 篇2
初中生活的画卷已经徐徐打开,在这新的三年里,我又要迎接一场新的挑战。初中生活变化很大,我相信,我阅读、理解能力等都会有很大的提高。
让我感到最快乐的事就是阅读。每一天,能捧上一本自己所喜爱的书,慢慢地读几页,细细地赏析几句。那是多么令人愉快的一件事啊!
上初中了,我的阅读能力和阅读量都有提升。现在,我已经读了很多中外名著,如《西游记》、《昆虫记》……我可以流利地概括每一本书的主要内容。
有人说,好书就是自己的良师益友,这是真的。我最喜欢看初中、高中的优秀作文。我的作文中,有很多佳句都是作文书上的。这让我的作文更加有意境。
阅读可以带动我的心情。书中善良的人遭遇了不幸,我会很伤心、难过。睡觉时都担心着书中人物的`命运。
记得我还在读《第七条猎狗》时,猎狗赤利被主人误解,被逐出去当了条野狗,可当主人受到大危难时,赤利依旧守护在主人的身边。最后赤利受了重伤,主人也终于明白自己误解了赤利。在读到赤利的腿被咬断,皮也被撕扯下来时,我一直为赤利担心害怕,甚至还流了泪。虽然文章的结尾并没有说明赤利的生死,但我坚信赤利一定不会死,它一定还在主人的身旁守护着主人。
虽然文章的结尾有时是不尽人意的。虽然我有时会为文章中的人物流泪。但这也算是阅读的一种快乐,因为这能让我明白文章中人物所表达出来的情感,并增长更多的知识。
阅读是快乐的。有时老师会出一些课外知识的题考我们。我读的书比较多,有很多题我都知道。为此老师经常夸奖我,我心里美滋滋的。
阅读,是一种乐趣;阅读,是一种学习;阅读,也是增长知识的一种形式。阅读,带给我快乐,我爱阅读。
给的快乐作文 篇3
生活像大海,即使平静的时候,也给会时常掀起细小的浪花。
珍贵的日记本上,一张张,一页页,都洒满了我的汗水,记下了我的快乐和忧伤,让我在快乐中寻找快乐,让我在忧伤中寻找产生过失的原因,寻找改正错误的道路。我珍爱我的日记本,我把视为我生活中的宝藏。
是宝藏就要开发,当遇到困难时,我去翻开日记本,因为那里有促使我迎难而上的勇气。瞧,这是一篇8月7日的.日记
数学课,老师出了一道思考题。我用了一张又一张的纸,想了那么长的时间,还是没有一点儿突破。我急了,心想,算了,别自寻烦恼了,怕我不是那块做题的料。这时我想起了一首诗:“学习如登山,登山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”于是我又拿起笔来,认真分析思考,终于做出了那道题。
做事不再半途而废了。每当遇到困难之时,那首诗总在我的耳边回响,促使我迎难而进,大胆地走上拼搏之路。
当快乐之时,我也去翻开我的日记本,那里记载着我与小朋友玩耍、打篮球、踢足球做好事……这些又使多么令人难忘呀!
闪光的浪花,别忘了捕捉它,因为它只存在瞬间。若把它记下,它便属于你,会成长你一位永久的好伙伴,伴你渡过一个个快乐的明天。
给的快乐作文 篇4
快乐:
虽然咱们天天见面,也时常讨论如何放松等一系列话题,我还是忍不住用书信来表达我对你的喜爱之情。
老实说,从咱俩做朋友到现在,我对你的好感有增无减,我喜欢和你在一起的感觉。咱们两个在一块,同学也羡慕我。谁让咱俩是知音呢?在我成长的过程中,有了你,才更充实,更美好。
在我遇到困难而闷闷不乐时,你来帮助我,教会我要“快乐 ”,在我伤心哭泣时,你叫我要用快乐面对逆境。你和我牵手,我们共同走向新的一天。在你的陪伴下,我学会了坚强,学会了用更快乐迎接事物。我渐渐的改变了。
我现在所处的阶段,很重要,不同于小时候了。我在一个转折点的位置上。课业负担很重,所以无暇和你玩耍。当我与同伴愁闷苦练的感叹时,你回来到我身边,驱走我身边的紧张与烦恼,让我感觉到你的存在。你让我在沉重的功课中得到放松,更怎天了我对你的喜爱。
你会交更多朋友吧?因为我知道,你并不是专属于我的,我不能不哦多被人用有你的权利。我只想能和你永远做朋友,也希望你能有更多的朋友。让更多的`人拥有你------快乐。就如你我一般,相随相伴。
好了,希望咱俩的友情永远持续,你我能携手走向明天。有你这么好的朋友,我喝愁没有面对生活的动力呢?
祝:
友谊长存,快乐永驻!
你的挚友:毕越
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