【精华】读后感的作文集锦6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的读后感的作文6篇，希望能够帮助到大家。

读后感的作文 篇1

终于有一天奶酪C站发生了变化，C站不在有奶酪了，两个小老鼠看到奶酪C站发生了变化，所以他们也决定随之而变化在往迷宫的深处在寻找去奶酪。

哼哼和唧唧看着自己辛辛苦苦寻找到得奶酪不见了，没有丝毫准备和察觉得情况下看眼前的景象傻了眼，哼哼声嘶力竭地呐喊着“谁动了我的奶酪”。唧唧则站在哪里有个劲的摇头。不相信这里发生的一切，我昂起被这个意外给惊呆了。他们的'行为并不可取，而且也于事无补但是我们还是能够理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪对他们来说不仅仅只是一样填饱肚子的东西，它意味他们休闲的生活，意味着他们的荣誉、意味真他们的社交关系以及更多那个重要的事情。

对有些人而言，奶酪代表的是一种物质上的享受；而对另一些人来说，奶酪则意味真健康的生活，或者是一种安宁富足的精神世界。

对哼哼来说拥有奶酪可以使她成为大人物，可以领导很多人很多人，而且可以在卡米伯特山顶上容易一座豪华的宫殿。

对唧唧而言，奶酪意味着安定，意味着某一天能够拥有一个可爱的家庭，生活在名人社区的一座树上的别墅里。

有呀奶酪对他们来说太重要了。所以两小矮人花了很长的时间试图决定怎么办他们还是奶酪C站寻找看看奶酪是否真的不存在。他们也相信奶酪会回来的。两小老鼠已经开始寻找奶酪了。

读后感的作文 篇2

自从读了这篇课文后，我知道了生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。这篇课文讲的是儿子与“我”比赛剥豆，可“我”的碗里已经有一些豆子了，最后儿子输了，但他没有生气，没有抱怨，也没有耍赖，而是从容的说：“我少，我输了。”如果每个人都能像文中的儿子那样，不是很好吗？也许很多人都知道“愿赌服输”这句话，但就是输不起，有些人一旦输了还会打人呢，这是我们的社会变得不和谐！受到欺凌是社会上的家常便，都是你争我抢的`，将来如果收到一点挫折就败下阵来，就会成为一个没有用的人。所以，做任何事，都要靠自己的努力，凭自己的实力，不能抱有侥幸的思想，更不能期望对手会让着你。我和文中的儿子完全不同，根本没有他坚强。有一天下午，我跟妈妈一起打牌，玩了很久，我才赢了几盘而已，心里很不服气，心想：我不赢回去我就不吃饭！终于，我摸到了一手好牌，眼看就要赢了，但所有的希望和兴奋被妈妈的一把手榴弹给炸毁了。我生气地把牌扔在妈妈的头上，哭着跑回自己的房间里，妈妈并没有怪我，因为他了解我那是的心情。我读了这篇课文后，对打牌的看法改变了：文中的儿子多坚强啊，而我呢？打输了牌就哭，真没出息．我以后一定要向文中的儿子学习，也做个坚强乐观的人！

读后感的作文 篇3

相信同学们都读过许多书，我也一样哦！不过令我最感动的是郁雨君的《最爱的狗狗就是你》。其实孩子和狗狗有一种天然关系，这样的关系和一个大人对一只狗狗或者其他小动物的感情是完全不一样的。所以孩子们可以和小动物一起游戏，可以平等对话，可以一起睡觉。对你来说，狗狗只是我们生活的一部分。但对狗狗来说，我们就是它的全部。

下面我来介绍这个故事吧：“衰男孩”米戈捡到一只小狗并给它取名沸点，为此要讨好坏脾气的.妈妈一起收养它，这时远洋轮上的爸爸也养了一只大狗靠岸。结果爸爸和儿子，大狗和小狗建立了温暖而有趣的关系。沸点生病了米戈又认识了天使心肠的双胞胎姐妹，没想到他的沸点就是从姐妹俩那里出逃的带病小狗字母表，米戈要把小狗归还，妈妈却和姐妹俩争夺，不过，他们又奇妙地和解了。直到最后，所有人都为字母表走到了生命的最后一刻而聚在一起，怀着小狗“冰冷的爱”他们让它没有痛苦地奔向天堂。米戈认知了生命的尊严，同时也豁成为有爱心又坚强的孩子。

通过这个故事，我明白了生命的尊严，让人类善待地球上一切有生命的东西吧，让我们都做一个有爱心的人吧！

读后感的作文 篇4

制度是管理者对我们的要求，也是对他们自己的要求，是维系社会有序运行的标准，它看似与个人的个性发展相悖，但实质是为其保驾护航。

1、关于制度和自由谁更重要?

这是我们生活中会经常拷问的问题，制度形成的制度规范人们往往认为，自由与制度相悖，英国政治学家伯克论自由和制度：“与制度相结合的自由才是唯一的自由，自由不仅要同制度并存，而且还须臾缺不了它们”。就如河水与河堤的寓言，深刻说明这一点，河水认为河堤限制了自己的自由，一气之下冲出河岸，涌上原野，吞没了房屋和庄稼，给世间带来灾难，它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。没有河堤河水也荡然无存，就如没有制度自由也就不存在一样。这是对于个人而言，对于社会而言，制度的作用更加不言而喻，它维持着整个社会的秩序，是社会和谐运行。相比于需要依靠主观意识的个体行为更为稳定恰当。

2、制度刚性是否需要附加条件?

无论企业还是整个社会，制度缺乏刚性，也就是缺乏约束力，会导致制度的名存实亡。但是绝对刚性导致的问题同样严重，政府体制中的科层制就是代表，绝对严格地规章制度办事，但其效果是什么?科层制由于其过度的刚性抑制了人性的发展，忽视了道德标准，从而使得效率低下。因此我们想强化制度的刚性是否需要加一些附加条件，但一旦加了附加条件，那它本身是不是就不具备刚性的约束力了呢?需不需要平衡这种刚性?

3. 要不要给人性套上制度的笼子?

我认为这是一个人性本恶的社会，每个人都有自利性的倾向，这种自利性需要用制度来进行约束，而保证社会上不出现“烧掉别人的房子来煮自己的.一个鸡蛋”。像近年来，摔倒的老人反被讹的现象引发了人们对人性弱点的正视。这些弱点极有可能被放大而危害公共利益，因此需要制度规训，制度同时也承担着激发人性向善的任务，“制度的笼子，套住人性，人类才会朝着文明善良的方向前行”。但人性如果都套上了制度的笼子，我们怎样发展?是否符合道德，被约束者是否接受这种笼子?问题总是多的，但道德是理想的，制度是现实的，道德是扬善的，制度是抑恶的。当然，制度不仅要约束民众，也要约束制度的执行者，不至于出现“把制度当做手电筒，只照别人不照自己”。

读后感的作文 篇5

我有一本读了能让人捧腹大笑的书，这是一本以意大利一位9岁小男孩加尼诺的日记的形式来叙述故事的好书——《捣蛋鬼日记》，书中记载着这个小男孩成长过程中的快乐、委屈、反抗和忏悔。

我曾经迷上了“淘气马小跳系列”，马小跳调皮捣蛋，跟加尼诺非常相像，只不过加尼诺的行为更加出人意料，使人哭笑不得。比如他在家里兴致勃勃的表演魔术时，却不小心射伤了客人的眼睛；他想给姑妈一个惊喜，设法将花盆里的白藓迅速“长高”，结果却惹得姑妈火冒三丈；他和同学打赌，却酿成一场车祸……加尼诺并不是恶意的，他其实一直都想做好事，可往往弄巧成拙，惹得大人暴跳如雷。

加尼诺之所以那么调皮捣蛋，我想是因为他有暴君一样的父亲，一味溺爱他的母亲，还有言行不一的.姐姐和姐夫，还有他天生就有的那份奇特的想象力和创造力，是这些力量使他犯下“滔天大罪”。他的行为让大人无法忍受，可我却看到了他的另一面：他不仅拥有超强的创作力和想象力，而且正直勇敢，敢做敢当。

最让我佩服的是加尼诺对写日记的热情，不管有多忙，遇到多大困难，他都要抽出一点时间来写日记，把自己大胆的想法和情绪的经历记录在心爱的日记本上。日记本就像是他的知心朋友。一直陪伴着它，伴他度过了许多不愉快的时刻，和他一起冒险，也和他一起脱险。他对写日记的痴迷深深触动了我，从中我不仅分享了他那么多让人悲伤落泪，忍俊不禁的故事，还学习了他那份坚持和执着。他是一个阳光开朗的小男孩，有着一颗热血的心好似娇红的太阳。幼小的心灵让我们充满无限的遐想。虽然他是一个捣蛋鬼，但他也是一个聪明的孩子，知道尊老爱幼，孝敬长辈，知错就改。但是他的爸爸姐姐都认为加尼诺是调皮加捣蛋，已经无药可救了，所以他们不是责备就是惩罚，这让加尼诺感觉很委屈，妈妈能容忍加尼诺的失误，但也只是容忍，并不会倾听加尼诺的心声，所以加尼诺只是把她当做是闯祸后的保护神。

童年的我们笑得很灿烂无邪，我们难过就哭，开心就笑，所有心事都写在脸上，尽管年幼无知，不懂得大人们的世界，可是我们真的很快乐。

读一本好书其乐无穷，《捣蛋鬼日记》就是这样一本书，不容置疑的好书。这本书记录了一个孩子酸甜苦辣的童年。我想对全天下的爸爸妈妈说，多包容，理解一下孩子，就是给你们的孩子多一片彩色天空!

读后感的作文 篇6

《一只想飞的猫》中有很多故事：阿丽思小姐、骆驼寻宝记、甲虫的下场等，其中骆驼寻宝记让我感受最深。

一只披着蓝黑开叉大衣，穿着雪白毛绒衬衫的`燕子带来一个让大家兴奋得睡不着觉的消息：在那遥远的地方有一宗无价之宝。

“百兽之王”狮子听说有宝，立刻驼上了儿女披头散发出洞了。

“山大王”老虎背上子女，矫健、敏捷地出发了。“云从龙，风从虎”它只几个虎跳就抢在狮子前面了。

金钱豹、大灰狼、独角犀……

大雁、老鹰、云雀……

猪、狗、马、羊……

狮吼、虎啸、狼嚎、马嘶、驴鸣、牛哞哞、鸡喔喔……但走了一天，就各自回老家了。

只有一头长相雄伟，但在一次沙漠中驼人冻伤了一条腿的骆驼仍一瘸一拐地走在“寻宝”大道上。它在“寻宝”时渡过了重重关卡：冷水滩，冰凌湖、热风洞、夹扁谷，终于来到了珍宝关。

在关卡里，有一位仙女从湖水中走出，她从一个小盒子里取出一粒粒比黄豆还大的珍珠、翡翠、玛瑙、琥珀、绿宝石……但骆驼可都看不上眼，不是“不合用”就是“对大家没好处”，最后，它向仙女要了一个让沙漠变成绿洲的宝贝。

这个故事启发我应向骆驼学习，不怕艰难，勇敢无私的精神。