有关成功的作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的成功的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

成功的作文 篇1

在我的心中，成功的滋味是快乐的，失败的滋味是伤心的，生病的滋味是痛苦的，自由的滋味是开心的……在我七岁那年，我品尝到了成功的滋味。

记得那天早上，还在梦中的我被一阵熟悉的脚步声惊醒了。我立刻翻身下床，来到院子里，突然发现了一个“不明物体”。我又发现爸爸正准备拆箱，虽然爸爸拆开纸箱只用了几分钟，但在我激动的心里却感觉像过了几年。啊！原来是一辆自行车。自行车是粉色的，而且是折叠式的，犹如一个会随时变身的粉红少女。

我慢慢地从激动的心情中平缓过来，兴致勃勃地骑上车。谁知这自行车不听使唤，我刚坐上座位，就倒了下来。要不是爸爸在我身边，我这条小命就没了。首次体验失败的我垂头丧气地说：“爸爸，你能教教我吗？”爸爸点点头：“当然，既然都买来了，不是我教还是谁教啊！”

爸爸耐心地讲解了一些方法和技巧，然后他亲自上阵——用实际行动来鼓励我。爸爸在骑车过程中还不时喃喃自语：“这个地方很重要，那个扶手要抓紧。”我看了一会儿后，觉得还挺简单，就决定再试一下。爸爸叮嘱道：“你这个地方要注意，要记住——不要只蹬脚踏板而不看前方，也不要只看前方而忘记蹬脚踏板。”

经过爸爸的`教导和自己的摸索，我竟可以骑几米远了。第一圈，我隐隐约约掌握了一点平衡，但腰部还是有点左扭右扭。在后面扶车的爸爸不时提醒我：“不要扭，挺直腰板，眼睛看前方。”我听了，暗自为自己打气：“我一定要学好骑自行车。”等到第二圈时，我慢慢可以骑一小段了，这时，爸爸又说：“加油，现在有点进步了，但还是不够好，还要继续加油！”我知道自己仍旧骑得不理想。第三圈，我稍微可以拐弯了，却差一点摔跤。就在我即将与地面亲密接触时，幸好爸爸眼疾手快，把我扶了起来……等到一个小时后，我终于可以熟练掌握骑自行车的技巧了，我向爸爸炫耀了自己的成果，爸爸见了表扬道：“嗯！真不错，比之前好很多了。”听了爸爸的话，我的心里乐滋滋的。

那天上午，我尝到了成功的滋味，那种滋味是快乐的、喜悦的。啊！成功的滋味是多么美好啊！

成功的作文 篇2

成功是一种喜悦，成功是一种轻松与快乐，但成功更是一种让人用语言无法形容的滋味。我就有这样的感受。

记得暑假的时侯，我看马路上全都是骑自行车的人：有老人，有年轻人，还有比我小的小朋友。我看见他们在马路上自由自在骑来骑去，我非常羡慕他们。我特别想骑上自行车，转一圈，可是我不会骑啊！于是我就没精打采的回家了。妈妈对我说:"孩子，你怎么没有精神呀?"我回答说：“妈妈，我看到别的.小朋友都能骑自行车，而我却不会骑。”妈妈对我说：“你可以！”于是我就推车来到广场。”

试着把脚放在踏的地方，手握住车把。我刚上去，只听砰的一声，我摔了个仰面朝天。我又试图上去，但几次都从车上摔了下来。我来回上了好几次，功夫不负有心人，终于成功地骑上自行车。然后，我试着骑一圈。可是我一直看着车轮子，我骑了不到一米之外，车子连人又摔倒了个仰面朝天。在周围的人都过来朝竖起大姆指说：“真厉害！”我的脸刷的红了，像个红苹果似的。这时，哥哥走过来对我说：“没关系，别看别人的脸色，等你学会了别人就不会说你了。哥哥又给我说了一些骑车子的要领，如眼睛要目视前方等。我反复练习了好几次同，呵呵我终于学会了骑自行车了。

哥哥夸我说：“骑得真好！"听了这句话，甭提我心里多高兴了。然后我又骑上自行车，像一只自由自在的小鸟在广场里骑来骑去。突然，我听见一个阿姨对大哥哥说："你看看你，人家比你小的不朋友都会骑车了，你却不会。”那个哥哥不耐烦地说：“你别说了我知道了。”听了这番话，我又得意洋洋起来。我骑在车上的时侯，清新的空气扑鼻而来。骑完后，我就兴致勃勃的回到了家。虽然我身上已是伤痕累累，但是我很开心，我不禁大喊一声：“成功滋味真好！”

通过这件事，让我明白了成功滋味是用语言无法形容的。

成功的作文 篇3

天气很好，太阳暖暖的照在身上，让心情也变得不错。午休结束之后，便爬起来赶往办公室，要讲新课，所以必须在上课之前在预习一下课本和教案。

这节课相对来说比较简单，也很好理解，所以我在其中穿插了一些与教材内容有关的有趣的事情。比如，在讲到摩尔根所做的果蝇杂交试验来验证“基因在染色体上”这一观点时，在课本的`基础上，又稍微介绍了摩尔根和果蝇，也提到了诺贝尔奖和孟德尔，并且向他们提及我在大学期间所做的果蝇杂交试验等。当讲到这一部分时，他们很是活跃，好像突然苏醒过来，而且很积极的提出一些问题要我解答，课堂氛围顿时活跃起来。

我们甚至提及用小白鼠作为生理学实验材料，大多数同学认为这样做很残忍，万物生灵都是平等的观点，大家讨论很是激烈。由于时间关系，我作出了回应：“任何事物都有利和弊，虽然说被用于试验的小白鼠和一些其他的动植物，作出了牺牲，但是科学家们也因此得到许多科研成果，为人类更好的生存作出了贡献，所以，他们的牺牲也是值得的。”有些同学点点头，有些同学还想说些什么，我又提出“同学们课下可以继续讨论这个问题，甚至可以开个辩论会”，只是大家都安静下来，我又继续知识内容的讲解，很顺利的结束了。

我认为自己的这节课的效果还挺不错，在课堂中穿插某些有趣的事情，可以大大提高学生的兴趣和课堂效率，这是一个不错的尝试，我在以后的课堂中也会更多的利用这种方式，做到每一节都是有效课堂。

成功的作文 篇4

星期二早晨，开学以来的第二天，我一如既往地来到了学校，跨进我们503班的教室。天哪，我没眼花吧!令我大吃一惊的事情发生了：总是到校很晚，而且从不主动学习的她——同桌胡婧亭今天竟早早的来到了学校，最反常的是，她居然在主动背书!不可思议。

我坐到座位上，刚放下那重重的书包，拿出语文课本，胡婧亭便拍拍我的肩膀：“胡曼琪，和我一起背书吧!”她那黑宝石般的大眼睛，闪烁着渴望知识的光华，我也不好意思拒绝，便答应了她：“好!”虽然嘴上这么说，心里却想：“她不会是昨天晚上没背，现在才来临时抱佛脚吧?”

“为了看日出，我常常早起……”背着背着，我发现她背得如此流利。

“没想到胡婧亭背得这样流利，她一定下了不少功夫!”我喃喃自语。

背完后，我问她：“你昨天背了多长时间呀?一定很不容易吧?”而她却若无其事的摇摇头：“没有呀!我只背了十分钟。”

“十分钟?”我有点不相信。

星期四，开学以来第四天。胡婧亭每天都按老师的要求背书，不知不觉，不仅仅是第一课，她连第二课也背下来了。这天，老师抽查第二课的背书情况。

老师问胡婧亭：“你会背吗?”

“会!”胡婧亭信心满满地答到。

“那你来背一遍吧!”老师欣慰极了，脸上不由得绽开了花。

不一会，胡婧亭就背完了1~6自然段，一个字也没错，只是有点小结巴。但这对于她来说，已经是好上加好了。

老师十分激动，眼圈红红的望着她：“同学们还记得吗?胡婧亭一直成绩不好。以前，就是3句名言，她也要背一下午，尽管我手把手的教。可是今天，她颠覆了五年以来所有老师对她的`看法。我永远坚信，世界上没有笨孩子，只有不努力的孩子。胡婧亭你觉得呢?你觉得现在的你还是以前的你吗?你知道吗?胡婧亭，真的!你不笨!说，你花了多长时间背书?”

“一……一个多小时。”说罢，胡婧亭的眼眶湿润了，依稀看见两行泪水从她的眼里流出……是的，她哭了。

老师二话不说，拿起红笔，在白板上写上“胡婧亭”三个大字，是那样红，那样艳。阳光映在上面，如同珍珠般闪烁着光华。这是胡婧亭进步的象征，也时时刻刻提醒着我们：世上没有天才，只需我们努力!

其实，她花的时间远远不只十分钟，花的精力也远远不只那一点，她比我们每个人都要不容易。也许我们真的只需十分钟，但胡婧亭却付出了成倍的精力、时间。但她那种积极上进的精神值得我们每个人敬佩。我想说，胡婧亭，她变了!