实用的有趣的作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的实用的有趣的作文，欢迎大家分享。

实用的有趣的作文1

星期天，我在家里闲得无聊，便把邻居小伙伴成成和洋洋喊到家里俩玩。玩什么呢？这时，“机灵鬼”洋洋说：“我们来玩夹球，怎么样？”“好哇，可是怎么玩呢？”“拿筷子夹玻璃球！”真是个好主意，洋洋的花招就是多。

我们立即行动起来。我拿来一些玻璃球，再从厨房取来几双筷子，便开始玩了。

第一轮叫“夹球我能行”，就是把瓶子里的玻璃球放入碗里。开始了，在限时的一分钟内，我和成成都夹了10个，洋洋夹了6个。我也算是首战告捷了。

第二轮难度可就加大了，叫“夹球转转转”。先夹一个球，然后转起来，看你一分钟之内能转几圈。游戏开始了，我夹住球转呀转呀，头都晕了，可不管怎么难受，始终小心翼翼地保护着自己的宝贝球。直到第29圈的`时候，我实在控制不住，才停止了。洋洋比我超过4个，以33圈暂时领先，而成成呢，堂堂男子汉9圈就败下阵来，哈哈，谁说女子不如男！

最后一轮开始了，叫“夹球跳跳跳。”我首先勇敢挑战。依然是用筷子紧紧夹住玻璃球，但是却要将双脚跳到地面的垫子上，一上一下，一跳一退，这种创意真是折磨人。每一跳都扣人心弦。最终，这一轮成成反败为胜，以绝对领先的优势夺得冠军，我和洋洋并列亚军。

这次活动时间虽短，却给我带来无穷的快乐。

实用的有趣的作文2

这次的课和平时不一样，因为今天我们要吹泡泡，上一节老师让我们带泡泡的工具，我欣喜若狂，但在高兴中也有一个问题，是上课带吹泡泡的工具干什么？平时妈妈、爸爸不让玩，这节课能玩真是太好了。我今天早早的就起来，我把杯子里灌了一半的水，把洗衣粉、洗洁精和洗手液倒进去，就大功告成了。

来了教室我们跟教师一起迅速把液体摇两下，发现浑浊的液体一分为二了，上面有许多泡沫，要是在阳兴照射下泡沫就像穿着一件件五彩缤纷、五颜六色的彩色裙子，白色的泡沫像无数颗小小的珍珠，还像一座壮观的、雄伟的雪山，又像厚厚的积雪。下面有一层薄薄的雾，好象天刚朦朦亮，也有一种朦胧的.感觉。

我观察完了，最想干的一件事就是吹泡泡。

我们开始吹泡泡了，还没等老师开口说开始，同学们都开始吹泡泡了，我拿起吸管，在液体里沾了一上，然后轻轻地吹，越吹越大，越吹越多，慢慢地泡泡离开我的吸管，可不到2秒钏泡泡就破了，溅了我一脸液体，而教室已经成了泡泡的世界、泡泡的海洋，在灯光下泡泡五颜六色，真好看！

我喜欢吹泡泡！

老师点评：小作者的观察很细致，对泡泡的制作过程进行了介绍，对泡泡的比喻很形象、生动，篇幅也很大，希望以后继续努力！